在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的观察的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察的作文1

　　这一单元的科学课，主要学的是观察天气。

　　为什么要观察天气呢？因为它关系到我们的生活，比如：如果我们明天要去郊游，就必须要知道并观察明天的天气，以防万一。

　　那么天气特征有哪些呢？让我来告诉你们吧！有风，云，气温和降水量。它们都是观察天气中必不可少的步骤呢！

　　要观察天气首先要学会观察云。于是，某个星期天的下午，我就到我家的楼下去观察云。云一块一块的，肯定是积云。那天空中有一块很大的云，如果你仔细看，就会发现它像一副眼镜。太阳光太刺眼了，我低下头揉了揉眼睛，刚抬起头，“眼镜”就没了，反而变成了一头大狮子。云变化的可真快呀！

　　科学课上最让我头疼的就是风了，什么风速啊，风向啊......把我的.脑袋变成了糨糊。今天，就把肚子里的一点儿“皮毛”全都倒出来吧！风向是风开始吹的地方，风速呢就是风吹的速度。那么如何测量风速呢？自己测量肯定是不可能的，不过好在有专门测量风速的仪器。

　　好啦！今天我就说到这里。观察天气的要素可真多呀！

观察的作文2

　　今天是20xx年11月28日，我再一次满心欢喜的来到游学营，来的路上还是坑坑洼洼的，但我的心情还是很开心。

　　今天在练习太极拳的.时候乔老师说它对我们的人生有好处，我听了有点不太相信，因为一般都是运动对身体有好处的呀，哎！老师又是从哪里听到的歪门邪理呀！不过我还是认真的和大家一起练习了。

　　今天我们又去爬山了！老师说今天我们要走很远很远的路，我听了特别开心，因为有可以锻炼身体了！我们走哇走哇，发现了一片奇怪的东西，老师说它叫地软，可以包包子吃，让我们采地软。我很愧疚因为当时在书苑老师讲的时候我在整理东西没有认真听，没听清楚它长啥样，怎么采，这可怎么办呢？我就请教我的同学，他告诉我地软深绿色的，要小心采摘，我们就一起开始行动起来！功夫不负有心人，我们找了一大堆的地软，好开心！以后在老师讲课的的时候我一定要认真听，仔细观察，这样才不会错过老师讲的知识。

　　接着，我们发现了一块和地图一样的石头，上面有山有水有路，认真仔细观察的话我们可以准确地说出我们在哪里。

　　好了，快乐的游学就结束了，今天我知道了只要仔细观察身边的东西，你就可以看到一般人看不到的事物。

观察的作文3

　　星期六，我和爸爸去苏稽抓螃蟹，到了小河边，我们看见了一个螃蟹的外壳，就推测周围一定有螃蟹，我们找啊找啊，我把一个个小石头搬起来，爸爸看见了，就说；“不能搬小的，要搬大的石头。”我听了细细一想，如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下，就可能被发现，躲在大石头下面就不容易被发现。

　　我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。

　　我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。

　　我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了！”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”

　　有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的'爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

　　通过观察，我发现：

　　１、螃蟹总是躲在大石头后面。

　　２、它要吃米。

　　３、螃蟹掉了壳，就等于它长大了。

　　４、如果螃蟹遭到攻击，他就会用大钳子挡。

　　５、螃蟹是横着走路的。

观察的作文4

　　今天早晨，我高高兴兴地回到学校。听到两位同学正热烈地讨论有趣的蜗牛。所以，放学后，我在路边的花盆里一下子就捉了十几只蜗牛拿回家去养。

　　晚上，我就迫不及待地跑去看蜗牛。我轻轻地打开妈妈房间的门，发现蜗牛个个都在悠闲自得地爬着。它们都有一个得重的、大大的、带着花纹的壳。头上长着两对一长一短的触角。十分有趣!我用手轻轻一碰，就发现它会立刻缩回去。最有趣的.量，触角下面有一个又软又滑的身体，就像鼻涕虫一样。腹部下面长着三对足。

　　蜗牛玩的时候，喜欢三五成群的，好像在一起聊天呢！还有的蜗牛喜欢爬到别的蜗牛身上呢！那个模样特别有趣。

　　我以前看过蜗牛吃东西。它吃东西的时候会发出“纷纷”的叫声。我还知道蜗牛喜欢生活在潮湿温暖的地方。我用一把尺子，把两只小小的蜗牛分别放在起点，让它们比赛跑步。最后，我发现蜗牛爬过的路线都会有一些黏液。原来，黏液能帮助蜗牛更好地行走。

　　这次，我通过仔细观察和认真思考，懂得了许多蜗牛的常识。我爱我的小蜗牛！

观察的作文5

　　观察使人类不可缺少的能力，所以有些人最喜欢的就是观察，例如我。下面我就讲一讲关于观察的事。

　　有一天，我和李同学一块走回家，刚到家，我就飞快的跑回我屋，拿出复习资料开始复习，不一会儿，我写到第五页的时候，突然看见一处错误。心想：老师应该是一时粗心才错的。可之后。我又发现许多的错别字和错题。第二天，老师布置的作业就是找错误，原来老师是想锻炼我们的观察能力啊。

　　有一次，我在小区里玩的时候发现了一只独一无二的蝴蝶。我想走近点看看它。谁知，我刚迈出第一步的时候，那只蝴蝶就飞走了。没办法，我只好拿着随身携带的望远镜看着他。“哇，她好漂亮啊！”我大声喊道。“他应该是闪蝶”这个声音吓了我一跳，回头一看，原来是王同学呀。

　　还有一次，我在老家的大门前发现了一条从来没见过的.虫子，它浑身长着粉色的长毛。“我觉得他是一只很少见的毛毛虫。”小堂哥说道。他说完，我赶快拿起手机拍了一张照作为纪念。

　　经过这些事情之后，我知道了观察是一种人类不可缺少的能力。如果少了它，那生活将会很无趣。

观察的作文6

　　今天有百年难遇的“日全食”奇观，我和爸爸、妈妈早早地起床，可天公不作美，天灰蒙蒙的，太阳若隐若现，会不会影响我们的观察呢？

　　我的心七上八下的。爸爸打开了电视，只见“新闻频道”正在直播全国各地的日全食现状，主持人正在介绍有关日全食的知识，让我了解了“初亏、食既、食甚、生光、复圆；还有日冕、贝利珠。电视里播放的'四川广安的太阳慢慢地只剩一条线了，而重庆黟县已一片黑暗。我和爸爸妈妈也迫不及待地来到海滨公园，只见海滨公园里热闹非凡，一堆一堆的人群，有的在翘首遥望、有的在高谈阔论、有的在默默等待。我抬头望去，看到“天狗”一口一口地把太阳吃掉了。太阳一会儿被云层遮住，一会儿又露出来，就好像一个害羞的新娘子。啊！太阳变成了月牙儿。啊！太阳只剩一条线了。啊！月亮把太阳完全遮住了。周围的人们高声尖叫，四周一片黑暗，紧接着公园里的路灯、地灯、霓虹灯统统亮了。

　　天一点一点亮起来了，我连忙戴上“滤光片眼镜”，哇！这贝利珠真美呀！我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地离开了太阳，光明又重回大地。大自然神奇壮观！大自然奥妙无穷！我爱大自然！

观察的作文7

　　大家都知道黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。

　　首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的健壮的黄豆。

　　接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。

　　过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹。

　　第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍！全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨天刚加的.水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了！黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常诱人。

　　第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了！

　　到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

　　第五天，黄豆芽的茎白白的，

　　到了后来，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原来我们养了一群营养不良的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。

观察的作文8

　　最近，我们家又多出了一个成员蚕。

　　蚕白白的像洁白的雪，头上顶着两个大大的黑黑的眼睛，像两个小珠子。它身长五六厘米，是个不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皱纹，把整个身体分成一节一节的，仔细一看你会大吃一惊——它的身体里全是水。蚕肥嘟嘟的，是我们家有名的“大胃王”。

　　有一次，我去上学时给它留了三片桑叶，放学时就只剩下桑叶的梗和一些残渣，弄得一片狼藉，它居然还在旁边睡着大觉。它吃起东西来可快了，一口接一口，横着咬了又调过头来竖着咬，不一会儿一片桑叶就被吃光了。吃的时候还发出沙沙的声音，好像在说“好吃！真好吃！”吃完后它还抬起头盯着你，好像在说“再给我一片嘛！”

　　蚕有很多只脚，走起路来一伸一缩，可爱极了。

　　一天晚上，不知为啥，它不再发出春雨般的沙沙声，而是发出吱吱的声音。一大早我过去一看，想不到的是，可爱的蚕竟然变成了一个洁白的“石子”一样的东西。正当我感到奇怪的.时候，爸爸说：“它结茧了。”我好奇地打量起这个茧来。

　　茧分两层，第一层是蓬松的蚕丝，好像是为第二层盖的棉被，又像甜甜的棉花糖，摸起来舒服极了。第二层也是最重要的一层。它呈椭圆形，有成千上万根细丝组成，就像一个坚硬的铠甲，牢牢地保护着蚕蛹，有时“铠甲”就是凹下去一大块，里面的蚕蛹依然安然无恙。

　　要啊，你快出来吧，我期待你的到来！

观察的作文9

　　20xx年10月3日星期六天气：晴

　　今天我抓了一只螳螂，我把它放在一盒子里。

　　它的身体是黄褐色的，“手”上的两排锯非常锋利，足可以把一个成年人的皮给割破，它的'背上还有一条一条的花纹交错着，好象一块布满花纹的盾牌。

　　它的“家”是一个很扁的盒子，它的头能碰到顶，它经常试图躺着用自己有力的双“手”把它“家”的“房顶”掀翻。

　　20xx年10月5日星期一天气：晴

　　今天，我去旅游，我把螳螂装进了一个塑料盒里，我在路上发现它先用“手”想把盒子抓开，但试了好多次都没成功，后来就放弃了。下午，它一直很没精神，一直倒挂着睡觉，我敲了好几次塑料瓶，它都没有任何反应。昨天我放进去的一只蚂蚱今天已经被它咬死了，而且肚子也被它咬断了呢！

　　20xx年10月7日星期三天气：晴

　　今天上午，他还是在盒子里爬来爬去，悠闲地散步。

　　今天下午游玩回来，我发现螳螂竟然死了，我非常不开心，心想：它早上还好好的，下午怎么就死了呢？哎！

观察的作文10

　　今天我拿出一个大蒜，剥开蒜衣，里面就露出一个绿色的小莲花。我把每瓣大蒜的蒜头剥开，里面绿色的肉就露了出来。

　　大蒜的肉为什么会变绿呢？难道是大蒜烂了？我赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“是大蒜蓄势待发，准备发芽了。”听了妈妈的话，我就非常想看看大蒜里面的结构。

　　我从大蒜上掰下一瓣，这时的大蒜就像一条小船，在大海上漂呀漂；过了一会儿，小船变成了挂在天空上的月亮，皎洁的月光明亮地照着大地；过了一会儿，月亮变成了小朋友碗里的饺子。看，他们吃的多开心啊！我把大蒜的衣服全部脱去，我发现大蒜的头上露出了一条裂缝，在裂缝里伸出了一个小包，原来的这是大蒜的`芽。

　　我用小刀把大蒜切开。哇！一个绿色的小芽就出现在眼前。芽的外面包裹着一层白色的膜，这就是大蒜的胚芽。我用鼻子闻了一下，啊！一股辣辣的味道冲鼻而来，辣得我直打喷嚏。我把大蒜放进嘴里咬了一口，哎呦！一股辣味直往我鼻子里钻，我的舌头都被辣疼了。

　　我查了一下资料，知道大蒜不仅仅是佐料，也是一种药材。别看着东西小小的，用途可真大啊！

观察的作文11

　　秋天到了，丰收的季节来了。爷爷、奶奶来杭州玩，还从老家带来了许多板栗。我可爱吃板栗啦，还很喜欢看胖乎乎的板栗虫。于是我就在板栗堆里找起板栗虫来。东翻翻，西找找，我终于发现了一个板栗壳上有小洞。把它切开一看，哇，真有一只板栗虫！哈哈，可让我找到你了，而且还没有把你切断，你真是“命大”的小虫啊！这只肥嘟嘟的板栗虫在里面犹犹豫豫，迟迟不肯出来。大概是怕出来了不安全吧。我着急了，壮着胆子用手轻轻碰碰它，它一定觉得呆在这里有危险了，就一扭身子爬了出来。

　　这下我可以仔细观察它了。咦，它的`身上怎么跟蚕宝宝一样有“牛脚印”呢？它怎么和我去年看到的板栗虫不一样呢？去年那只板栗虫颜色很浅，还圆滚滚的。今年这只颜色深，还很长呢！可能去年那只还小，这只更大吧。它旁边还有一粒粒的东西，是卵还是粪便呢？它会像蚕宝宝一样变成蛾吗？它也要变成了蛾了才产卵吗？带着一连串问号，我去问爸爸，爸爸不知道；我又去问妈妈，妈妈也说不清楚。后来，我只好带着疑问去“问”电脑，居然连电脑都答不出来，看来只好等我长大以后慢慢研究了！

观察的作文12

　　今天，我们语文老师布置一项作业：“同学们，这周你们要观察一种小动物。”

　　我回到家里，想起了语文老师的话。自言自语地说：“我观察什么小动物呢？”突然，我想到了一个好主意，不如我观察蚂蚁吧！

　　我走到家门外，看见了蚂蚁洞，旁边有一只黑蚂蚁，正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说：“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢？”我问妈妈：“为什么那个蚂蚁是红色的呢？”妈妈说：“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了，那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁，蚂蚁会迅速滚成一个圆球，最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁，最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的`自我牺牲精神啊！我决定要认真地观察它们。

　　我悄悄地走回家，从家里拿出面包块，扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿，有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。它们踏着欢快的脚步，喊着有力的口号，我仿佛听见了这些蚂蚁在说：“加油，加油！”

　　我一开始想抓一只蚂蚁看看的。它们运回面包的时候，齐心协力，没一个偷懒的，我还真不忍心抓它们呢！

　　这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了，只要你认真观察，就能收获到乐趣和知识。

观察的作文13

　　20xx年09月28日 星期日 晴

　　今天，老师让我们回家写一篇观察日记。我回到家后立刻拿出黄豆和绿豆，把它们放到装了水的盘子里泡。

　　20xx年09月29日 星期一 晴

　　今天，我一大早就起来了，凑到盘子边一看，黄豆就像三天没喝水的人一样，拼命地喝盘子里的水，盘子里的水少了很多，而黄豆却胖了很多，绿豆变化不大。我立刻把剩下的水倒掉，用湿毛巾把它们盖住。

　　20xx年09月30日 星期二 晴

　　今天，我趁着换水的机会看了看，绿豆长出了“小尾巴”，而黄豆却没有变化。

　　20xx年10月01日 星期三 晴

　　今天，绿豆的.“小尾巴”变成了“大尾巴”，我勾着你，你连着我。黄豆还是没有变化。

　　为什么黄豆不发芽呢？后来，我才知道，原来，是我放的水不够，而导致黄豆不能充分吸收水分，迟迟不发芽。而绿豆的体积小能够得到湿润，所以它一个晚上就可以发芽了。

　　从观察过程中让我得到了一个结论：要让种子发芽，应该先让种子吸饱水分，然后保持湿润，在适宜的温度下才能萌动发芽。

观察的作文14

　　9月23日星期五天气：晴

　　今天，我种了一群小绿豆。

　　晚上放学回家，我立刻去观察我种的小绿豆们，真没想到，绿豆已经发芽了，长出了一点茎，尖尖的，也有一点硬，真好玩。我给小绿豆们浇了一点儿水，微笑地对它们说：“我的小绿豆们，你们赶快发芽吧！”

　　9月24日星期六天气：阴

　　今天，我经过长期的观察，我发现了，泡绿豆的水不能超过绿豆的'高度，不然绿豆会死掉的。豆子的皮破了，它的茎一直围着豆子转，它的茎很长，很硬。

　　9月25日星期日天气：晴

　　今天，豆子已经完全地发芽了，叶子从豆子的中间缝隙长出来，刚长叶，好像螃蟹的钳子，茎一直往下面长，从主茎伸出几条须，好像图画上的龙的胡须。叶子刚长出来时是嫩红的，长大后就渐渐的变成绿的了。

　　9月26日星期一天气：晴

　　今天放学回家，我把书包已放好，就立刻去观察我种的绿豆，叶子已经长大了，嫩绿色的，叶子长得像字母“Y”一样，有几根绿豆好像在比赛谁长得高。我希望我的绿豆快快长大，将来绿化大地。

观察的作文15

　　9月21日 星期五 天气：晴

　　我喜爱小猫，从小的时候，我就一直陪伴着它，爱护着它，因为它是我心中最好的伙伴。

　　我的小猫很可爱，它有着胖乎乎的身子，身子外面有着厚厚的'毛茸茸的长毛，水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱，还很机灵。每次要是有动静，小猫就会趁机跳过去。

　　今天，我妈妈买回来了一些毛绒球，我家的小猫一看，它高兴地叫了起来，好像在说：“啊，又有毛绒球玩了。”突然，妈妈大叫起来说：“不好！”我看了看，哦，原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢！只见小猫先用前爪抓住，用整个身体紧紧饱着，再用后脚很用力地往后蹬，同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围，生怕有人跟它抢似的……

　　9月22日 星期六 天气：晴

　　第二天的清晨，我一早起来想去厕所的时候，就发现小猫很开心地在大厅玩耍，我想小猫可能是被毛绒球感染，越来越对它感兴趣了吧！当我从大厅走过的时候，我就听到了“朴呲” “朴呲”的声音，仔细一看，原来是小猫在毛绒球的顶部上踮着脚在跳舞，看着它那沉醉的样子和有节奏的动作，仿佛在跳标准的“华尔兹”呢，我不禁笑了。

【观察的作文】相关文章：

观察的作文04-08

观察金鱼作文04-13

观察螃蟹作文04-13

观察蜗牛的作文04-04

观察树叶作文04-04

观察蚂蚁的作文03-12

观察小鱼的作文04-10

观察云作文04-11

观察水果作文04-11

观察仓鼠作文04-11