在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的难忘的校园的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的校园的作文 篇1

　　在校园里发生过许许多多的事，但最令我难忘的是那次活动课。因为每次的作业除了写完老师布置的，还得写妈妈布置的.；好不容易到了周末，但妈妈又给我报了口才班和美术班，没时间玩。只有活动课可以尽情的玩。

　　上课铃一响，同学们都兴高采烈的跑到操场，开始上活动课。有的同学在玩沙包，有的同学在跳绳；我正在琢磨着玩什么好呢？小明、小刚和小强来找我玩摔跤，我高兴地答应了。他们说：“游戏规则是：两个人一组，先一对一摔，打倒对手后还可以去帮同伴。三局论输赢。”我们开始猜拳，拳和拳一队，布和布一队，我和小刚一队；游戏开始了。

　　第一局我和小强打，我们模仿电视上的蒙古勇士，先左右摇晃然后找准机会抓住对方的肩膀，开始用力甩，我往左甩他往右甩；我们僵持了几分钟，我憋足了一口气用力一甩，把他一下子摔倒了。我没敢停留赶紧去帮自己的队友小刚，我绕到小明身后用力朝后一扒，小明摔到了，这一局我们胜利了。第二局开始了，我和小明是对手；小明用手抓住我，趁我不注意用腿一绊我，我倒在地上。小明去帮小强，也是从身后偷袭我的队友，我们失败了。第三局非常激烈，小刚和小强打，他们最后同归于尽了；只剩下我和小明了，我用腿绊他，还甩他，可他一动不动。我假装没力气了，他一放松，我再用力一甩他倒了，我们胜利了，我们抱在一起欢呼起来。

　　现在的小孩子没时间玩，大人应该适当给我们玩的时间，当然还要努力学习。那次玩的最开心，所以直到现在仍记忆犹新。

难忘的校园的作文 篇2

　　我马上就要毕业，我将要离开养育我栽培我六年的母校，心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校，可以说是我另一个家，还是一个充满欢声笑语，充满知识的一个“大家族”，我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事，有开心的，有伤心的，有为难的，也有滑稽的，总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。

　　想起我刚来这所学校的时候，我对这里的陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来，在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。

　　马上我就要去另一个学校了，我将会告别我的母校，我将在新的学校里交到新的好朋友，我将会学到更多的新知识，与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的.老师，我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。

　　我永远都不会忘记我母校的一角一落，我忘不了操场上我和同学的欢声笑语，我忘不了教室里朗朗的读书声，我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声，我忘不了夏季睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔，我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神，我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……

　　我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把这些事深深的藏在心底，把它当做是美好的回忆，有时候这些回忆可以给人安慰。

难忘的校园的作文 篇3

　　校园生活被许多文章赋予了迷人的色调和浪漫的气息。就像一则美好的童话，在讲述着世界最最纯真的一部分。沿着那些童话的脉络，我仿佛又回到了以往的校园生活。

　　还记得那时自己因为得到了一张奖状而兴高采烈，在告诉父母时，脸上的骄傲，自豪的表情好似得了诺贝尔奖的'选手。当拿到鲜艳的红领巾时，我飞快的冲回家要告诉爸爸妈妈红领巾的美丽，我要告诉他们，我——我成了一名光荣的少先队员。

　　在六年的小学生活中我学到了很多，像“功夫不负有心人”这一条我深有感受。四年级上册的期末考试我数学成绩并不理想，大概只有90左右，那是我就想我要努力一下，一定要把数学的成绩提高上去。那是我一定好了目标，之后我一直朝着这个目标奋斗着，最后就在四年级下册的奥数比赛中获得了一等奖，那奖项对于我来说是多打的荣耀啊！那张奖状拿在手上感觉成甸甸的，这不只是一张奖状它也是我付出的努力和泪水的结晶。

　　时间如水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了，在这即将分离的时刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。但随着时间的挪移，我还是不得不离开生活了六年的学校······

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