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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的小发明作文,希望能够帮助到大家。
我的小发明作文1
我发明过几个有趣的生活用品。现在,我来选两件物品仔细介绍吧。
我的第一件发明是“多功能笔”。我做它是因为同学们经常丢三落四,并且要用时还要慌慌张张地找,便决定“多功能笔”。它是一个荧光外壳和各种笑声芯做成的。它的做法是把用完的荧光笔去掉芯,扎上几定小孔,再把各种笔芯插入,最后在笔的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。
“多功能笔”的优点是:功能多,省时,不用要什么笔,才赶忙找起来,并且变废为宝,节约能源。可“多功能笔”也有许多缺点,如:太重,用起来不方便,而且不易分辨笔芯种类。
第的'第二件小发明是“合体勺叉”。当我看到人们吃饭时,经常需要汤勺和叉子,便把叉子和勺子结合起来,就组成了“合体勺叉”。
它的做法是:找一根刚能把勺子把儿和叉子把儿塞进去那样粗细的管子,把它们从两端塞进去就可以了。要用什么,反过来就可以了。既简单,又实用,真是棒极了!
我的这些发明虽然很实用,但还有很多缺点。我一定要更加努力学习,仔细观察,将来发明更多有益的用品,帮助人们,为将来报效祖国打下基础。
我的小发明作文2
在一宁静的夜晚,小鸟睡了,小鸡睡了,大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等,开始了我的奇妙设计。它是长方形的,长18厘米左右,高4厘米,宽6厘米外部左边是一对和平鸽,头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一双红眼睛,自由转动着,它的右下角有两朵绽开的小红花。内部分三层,上层有课程表,左边有灯、镜子,中层安装起削笔刀、音乐盒,底层放有尺子、剪刀和笔。
它的.用途可真了不起,可以指导我们写作业,灯照着我们学习,每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声,使我重新振作起来,它用电池,也不要插电,吸要在它的底部放一张纸就可以了。它有防盗功能,只要有别的人拿它,就会被触电,只有用主人的指纹才能打开或拿动它,还可以飞起来,它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具;有了它晚上陪我放学回家;有了它不要用台灯,拉开开关,灯刹地亮了,我可以在下面全神贯注的做作业。我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。
我的小发明作文3
发明有很多,有形的,无形的;看得见的,看不见的;摸得着的,摸不着的。同学们,你的发明是怎样的呢?赶快来和我写一写吧。
我的小发明是有形的,看得见也摸得着的,名字叫“小兔手提包”。
做这个小提包需要的.材料有卡纸、毛线和彩笔。找齐材料后,我就开始做了。首先,在选好颜色的卡纸上画上小兔子(当然不止是小兔子)。这样的小兔子需要画两个。然后在另一张卡纸上画上两只长长的耳朵,涂上好看的颜色,两面都要涂。然后用卡纸做两个长方体,把两个小兔子分开并贴在长方体上,这就是装东西的空间,然后把最下面用双面胶贴紧,不让留小洞,以免装的东西掉了。把这些做好后,再用彩色笔画上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛线把小兔子的脑袋系起来后,这个漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了这个手提包,以后的废品、废铅笔都装在这里头,挂在墙上,家里显得既整齐又美观。
怎么样,我的这个发明还不错吧!你们有什么样的发明呢?赶快也来讲一讲吧。
我的小发明作文4
大自然是神奇的,大自然是美丽的,大自然是神秘的。
去年暑假,我回奶奶家的黄河沿上玩,玩着玩着,我发现一只嘴像袋子一样的鸟,飞过来,张口把一只黄河鱼和水一口吞进了口里,不一会儿就吃了,我好奇的问爸爸:“那种鸟叫什么鸟?”爸爸说:“那些是鹈鹕鸟。”以前吃完了的食品袋,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一车,还得一个一个的捡,很不方便。于是,我有了这样的.想法:可不可以,把这种鸟的嘴改成一个夹子和一个大袋子,用夹子夹住袋子,套在坐椅侧面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下来,倒在垃圾桶里。这样比放在袋子里简便多了!
首先,我把袋子(小购物袋),夹在夹子里又找来一个夹子,夹在坐椅侧面,和夹好的袋子夹在一块,为了试验它在颠簸中也能承受在瓶矿泉水的重量,我让爸爸在山坡上开车。结果,一路下来,它没有掉下去,里面的矿泉水也没有倒出来。于是,我把实验成果告诉了妈妈,妈妈很高兴,还夸我:“你快成小发明家啦!”
通过这件事,我知道:“大自然中的万物都可供我们参考,供我们创造奇迹。
我的小发明作文5
和大家分享一个我的小发明吧。
神气的帽子是采用神气老虎的皮料做成的,它的上面有两颗红色按扭,只要你一按左边的按扭就能进入甜蜜的梦乡.右边的那颗按扭是帮助你提高学习成绩的。
一次,我的.好朋友来我家玩儿.我送了她女儿一顶神气的帽子,她高兴的谢过我回家了.
有一天上课的时候,老师正在讲问题,小女孩却在下面说小话,老师看见了十分生气的对她说:“你来回答我的问题“他听见了非常害怕,因为没有听到刚刚提了问题,但是神气的帽子听到,把问题传送到她的耳朵里,于是她就把答案准确的回答了出来,老师十分惊讶,简直不敢相信她居然答对了,不过还是表扬了她.从那以后,她上课就不在开小差了,因为她想做个让老师喜欢同学佩服的好学生.
到了晚上,这个小女孩因为老师的表扬睡不着觉,她就把神气的帽子带在头上,按了左边的按扭,果然进入了甜蜜的梦乡.
怎么样,我发明的帽子好吧!
我的小发明作文6
说起发明,我第一个想到的就是小小双层博物馆,那是用一个啤儿茶爽的瓶子做成的。上艺术课时,我做了一个笔筒。回家以后改了一下。把被剪掉的部分瓶口朝下放进笔筒里,再把一些好看的粘纸粘在笔筒外侧。就这样“双层博物馆”就做好了,我经常往里放一些自己喜欢的东西。
第二个是“立体美术册”,它也是有一个简陋的'笔筒改成的。制作很简单,先往笔筒里吹哈气,让笔筒发白,就可以用铅笔画画了,如果画错了,拿着瓶口,先按进去,再拔出来,笔筒立刻就变干净了。我给它起了个好记的名字,叫“速画”。因为不快点画,瓶子里的哈气很快就干了,就不能画了。
很简单吧!我可没费多大劲呀!其实我们身边有许多这样的机会,只是需要你细细观察,多多去发现。
我的小发明作文7
一天晚上,我正在写作业,突然停电了,可我的作业还没有写完呢,家里也没有蜡烛,这可怎么办呢?我左思右想,可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来,对我说:“土豆也可以做成电池呢!你知道吗?”紧接着,爸爸给我讲了土豆电池的做法,我还是半信半疑,很好奇,决定亲自动手试一试。
我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆,把8个土豆排成两行,在从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上,然后用胶带粘好,再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上,发现灯泡亮了。我又惊又喜,高兴得蹦来蹦去。
后来我查资料知道,土豆细胞液里含有类似电池的化学物质,由于锌棒比铜棒活泼,锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液,而铜棒上则接受锌棒上的.电子,于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小,8个土豆连在一起,也就足以让灯泡亮了。
经过多次实验,我发现除了土豆可以做“电池”外,西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。
我的小发明作文8
今日我妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸、硬纸板、铅笔、橡皮、双面胶、剪刀这些用具,下头就由我来介绍他是怎样做成的吧。
拖鞋的'第一步制作方法就是把绿色的皱纹纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。之后把红色的皱纹纸剪成三条,再把这三条变成一根小辫,然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色皱纹纸变成一条小辫。最终我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,在剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下吧硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮你一把吧!”我细心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫没有围到的地方铺满。另外把一根小辫当鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最终大功告成了。
我看着这美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持就是胜利的道理。
我的小发明作文9
我想发明一种能寻找丢失物品的机器人,我给它取个名字叫“火眼金睛”。
有时我在写作业时,橡皮掉到地上就不好找;有时妈妈在家钉扣子,针掉到地上也不好找;还有时姥爷想看报纸,花镜找不到了,很着急。这时,“火眼金睛”出现了。它长着一个正方形的头、一个长方形的身子、两只灵活的胳膊、一双粗粗的腿,最突出的是它拥有一双大大的、圆圆的睛睛。这双眼睛不但能轻而易举地寻找到掉在地面上的.东西,而且具有透视的功能,掉在沙发底下、床缝里的东西,它也能轻松地找到。完成任务后,它立刻就唱一首优美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聪明!
我要从现在开始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,给人们的生活带来方便。
我的小发明作文10
原先,我都是起床去按闹钟,而且没穿衣服,特别是冬天,很冷,后来我发明了一个东西:远程磁式闹钟控制系统,有了它,就不用起床关闹钟了,只要扳动一下床头的开关,闹钟就不响了。
我发明时是这样的,我先把闹钟拿出来,把电池扣下,把机身卸开,把开关线露开,这时,我又找了一根五米长的电线,我本想把它裁开,可爸爸说这样不够长,但是我已经把线的皮扒开了,我想没事,不会漏电,我就没管,最后把电线的另一头绑在原先的.开关电线上,然后用胶带固定,然后我试了一试,不行,我检验了一下电线,原来是刚才皮扒开的地方漏电,后来弄好后,闹钟才听我指挥。它的弊端就是从这边开,这边关不了,从那边开,这边关不了。
这个发明一定在生活实际中用得到,因为也有很多人和我一样,也有闹钟的问题,请按照我的方法去做吧。所以,我觉得这个发明很成功!
我的小发明作文11
上星期教员给咱们布置了一个小义务,那就是应用废旧物品来制造一个小作品,教员对咱们说:“我相信同窗们会做得一个比一个好!”下课了,同窗识我:“吴若铱,你预备做什么必修”我悄然一笑说:“还没有想好呢必修”
午时放学回到家,我飞快地写完作业,不假思索地想了起来……做什么好呢必修在我脑子乱哄哄的时分,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不一样色彩的布,姥姥满腹狐疑肠看着我,“你要这些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地说。我想,我必定能行!
首先进入预备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身材、衣服的轮廓,用卷曲的.毛线编好头发,预备好装璜用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了预备任务所有就绪;之后进入了缝纫阶段,之后我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,然而慢慢地针线和我越来越相熟,很快地实现了娃娃的身材和服装的缝制;最终是装璜阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用预备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品降生了!
经过制造娃娃让我明白了原先废品也可能变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一同争当“环保小卫士”吧!
我的小发明作文12
“哎哟,璇璇你看看你的书桌,乱七八糟的,我真是服了你。”你听,妈妈又在那唠叨了,妈妈经常会唠叨。今天妈妈又在那像念经一样的,念个没完没了了,我忽然想到了一个好主意——做一个笔筒。我把这个自认为的好主意告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈都说这个主意是个好办法。
我请妈妈帮着我一起做。我们找到了需要的`材料——卡片和纸还有胶布,于是我们就动手做起来了。首先,数好卡片共有几张,然后,再把卡片一张一张摆好,先把第一张卡片的一边竖起来,这样一个边靠着一个边,依次摆好,再用胶布粘好,这样就完成了一大半了。忽然妈妈说:“崽崽,来画画。”我明白妈妈的意思,我灵机一动找了一张好看的宣传纸,剪下了一部分,我对妈妈说:“好啦。”妈妈笑了,接着她拿起胶布粘好,这样便大功告成了!
看着做好的笔筒我爱不释手心中快了无比。你瞧,我发明了一个笔筒,那你呢?
我的小发明作文13
星期天,我写完作业十分无聊,心想:做什么呢?我在房子里转来转去,左看看,西瞧瞧。最后在厨房发现了“目标”:大号可乐瓶和塑料泡沫板,我灵机一动想起了我能够做“雪花飘舞”呀!
我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上方扎一个洞;之后,把吸管短的一端插进扎好的孔,上方剩余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下,用牙签把自我想放进去的小玩意儿固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来。有的小球很调皮,总爱往我的.衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,最后把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!
我端详着“雪花飘舞”,开开心心的幻想着。
我的小发明作文14
每当我切洋葱的时候,常常会流眼泪,还会使自己模模糊糊,真难受!可是有什么办法呢?忽然我想到:上课时,因为我近视看不到黑板,所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜,那么在切洋葱的时候,就不用流泪啦!于是我找来一些包装用的塑料,再找来剪刀和尺子,还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下来,然后把剪下来的眼镜塑料配件,都用双面胶粘起来,这样就完成啦!
我迫不及待地戴上,只听见“嘶”的一声,啊!我新发明的眼镜烂了,白白浪费了我多大的心思啊!我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间,无精打采地躺在床上……不知什么时候,一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部,我把它拿起来一看,好像知道了什么似的……对了!要是把纸皮粘在眼镜架上,那不就使眼镜坚固,还有立体感了吗?说干就干,我把纸皮像镜架大小剪下来,接着把剪下来的.纸皮粘到塑料眼镜的配件,再把颜色涂上。果然,跟我想到的一样,眼镜真的坚固了,我试着戴来看,别提我多高兴了,还有很有风格哩!
切起洋葱又不会流眼泪,既方便又环保。有了塑料眼镜的帮助,我们的生活又多了一分色彩!
我的小发明作文15
今天,我特别开心,因为我做了一件小发明,它的名字叫搬运架,我向小发明家的梦想又近了一步。
星期六的一早,我很早就起床了,正想着该发明什么东西,奶奶走过来,对我说:“我给你讲一个爱迪生发明电灯泡的'故事吧。有一天……从此他发明了电灯泡。”不过,我还没听完“此”这个字,就兴奋地跑到房间,开始了我的小发明。
我想了好久,就是不知道什么东西适合我发明。“亲爱的笔记本”好像听起来很笨,“亲爱的一页纸”好像听起来很蠢,就是想不到一个靠谱的名字。忽然,我的目光移到了几张旧报纸上,眼睛一亮,有办法了!就叫“创造搬运架”吧。
我先把胶水拿了出来,放到椅子上,再拿出一根绳子,用剪刀把它剪成两段,把它们放在床上,接着,我动手发明了。我把胶水涂一点在报纸上,使它们沾在一起,然后,我拿出掏耳耙,在报纸的两端各戳两个洞,把绳子穿进去。我再拿出第二段绳子,还是按照刚才那样……我的小发明做好了,它可以运很多东西,还可以帮奶奶减轻负担,我很开心。
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