在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的勇气的作文3篇，希望能够帮助到大家。

勇气的作文 篇1

　　小时候，我就幻想着有一天自己背着行囊，踏上出海冒险的航程，寻找属于我自己的梦！

　　可是那时的我无法估计有多大的危险需要我面对，也许他——鲁滨逊也想不到有什么样的考验在等着他呢！一次又一次的探险，使鲁滨逊一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。和他相比，我们太像温室里的花朵，被家人宠着，一点儿也经不起风雨。有句话说得好：“不经历风雨，怎么能见彩虹！”我们应该放开那只抓住父母衣角的手，独自去闯，只有这样，才能体会到雨后彩虹的美丽。我想，鲁滨逊首先展现给我们的`是勇气，他不甘于像父亲那样平庸地过一辈子，他一心向往着充满冒险和挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，但每一次都历尽艰险。甚至有一次全体船员只有鲁滨逊一人幸存下来，但他却被抛到了一座荒无人烟的小岛上，度过了28年的孤独时光。喜欢鲁滨逊，正因为他身上的这一种勇气！

　　面对困难，他从来不会逃避，畏缩，而是勇敢地面对，面对着这个荒岛，面对野人的威胁，他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。这也正是真正的“强者之音”。鲁滨逊的勇气，是他的特性，也是他的目标。在荒岛生存的28年中，他在寻找，寻找更多的勇气。除了勇气之外，作者丹尼尔．笛福向我们展示鲁滨逊的“智慧”：他孤身一人在荒岛上生存，克服了许多常难以想象的困难，以惊人的毅力活了下来。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干；他还自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包……

　　鲁滨逊，总会用自己的智慧，将一切问题解决！“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这是丹尼尔笛福在书中写到的一句话。鲁滨逊就是一个这样的人，他不会害怕危险，也不会向命运屈服，他用自己顽强的毅力和聪明的头脑去改变着命运。鲁滨逊的这种精神深深地打动了我。我最喜欢他说过的一句话：“我一定要让受欺辱的黑人对自己有信心。”是啊，谁也不能因为失败，以后就成为灰心的奴隶。我不是一个像鲁滨逊一样的人，我没有他那种迎难而上的精神。妈妈在暑假中为我报了奥数补习班，可我没想到老师讲的题目对我来说太难了，听都听不懂，上了几堂课后，老师为我们进行了一次测验，我居然排名倒数第三。作为一个学校里成绩优异的学后我当时真是无地自容。从那次以后，我就再也不想去上课了。经过妈妈苦口婆心地劝解，才说动了我。自从读了这本书，我才明白妈妈当时的做法是正确的。一个人如果遇到一点小困难就退缩，那样能干成什么大事呀！我今后一定会像鲁滨逊一样，做一个不害怕困难，不向命运屈服的人。

　　征服你自己，你就会征服一切！对于一颗能够驽驭勇气与智慧的心灵来说，永远不会有失败。

勇气的作文 篇2

　　“轰隆隆……叮当当……”马蹄声，刀矛碰撞声，在群山环绕中，在弥漫大雾里，在卷起的黄沙中，一声接着一声，就像一股拧起的毁灭性的力量，朝诸葛亮固守的城池冲去。

　　这毁灭性的力量是司马懿的十万大军，司马懿和诸葛亮是互为敌人，所以司马懿想趁现在置诸葛亮于死地。当十万大军兵临城下时，司马懿的儿子仰望城楼，忽然大喊一声：“父亲，你看！”

　　在被茫茫雾气包裹的城楼上，一个拿着扇子的人出现了，司马懿仔细一看，真是诸葛亮！只见诸葛亮手里的扇子慢慢扇动，俯视着司马懿的十万大军，嘴角微微扬了扬，一副不屑的样子。

　　见到此景，司马懿不解了，心想：“这诸葛亮怎么回事？见我十万大军不跑，还在这儿得瑟，不要命了？”正想着，城池的大门“忽”地打开，司马懿和十万大军都吓了一跳，不约而同地往后退了几步。司马懿紧张地拔出剑，士兵们见状，也纷纷举起了长枪，可是，从城墙大门走出来的却不是蜀军，而一群牧羊人和农民。只见牧羊人赶着羊，若无其事地让羊吃着城墙下的青草，对司马懿的大军看都不看一眼，更不用说逃跑了。那几个农民呢，一个个在地上洒水，扫地，毫无惧怕之意。

　　司马懿和十万大军都看蒙了。这时，司马懿的儿子对司马懿说：“父亲，等什么呢？杀进去抓住诸葛亮，不好吗？”这时，司马懿的另一个儿子也嚷道：“就是！怕什么？冲进去！”

　　司马懿慢慢摇了摇头：“不行！等一下。”接着，他抬头望向城楼，诸葛亮身边的.两个童子搬来了一张小桌和一张琴，接着，童子扶诸葛亮坐下，两个童子一人拿着剑，一人拿着拂尘，站在诸葛亮的两旁。再看诸葛亮，只见他微微扯起袖子，优闲地弹起琴来，声音在雾中、山中、黄沙中，绵延不断，声音冷静又高沉。

　　司马懿在城下闭上了眼睛，静听着这美妙的琴声，他再看看诸葛亮，脸上的表情越来越平静。这时，司马懿的儿子忍耐不住了，就说：“父亲，您听出什么来了吗？”司马懿睁开眼，点了点头：“曲调优闲欢快，时而轻飘似云，时而细腻如雨，时而轻快响亮，可见诸葛亮心中十分有把握，一点都不怕我们这十万大军。”

　　司马懿的儿子更不解了：“我们可是有十万大军呀！还怕他不成！”司马懿笑了一笑，自认为看透了诸葛亮的计划：“大门打开，内有平民在扫地，所以诸葛亮定有埋伏，我们一进去，必中其计！”

　　忽然，城楼上响起了“呯”的声音，原来是诸葛亮将一根琴弦拨断了。司马懿大惊失色，脸色从红到白，又从白到红，眼睛里立马流露出恐惧之色，大叫：“不好！这是进攻的暗号！伏兵要来了！传我令，快撒！”说着司马懿就掉转马头。

　　司马懿的两个儿子也惊慌失措，十万大军一下子散乱起来，不一会儿，司马懿带领十万大军，仓皇地逃得无影无踪。

　　诸葛亮坐在城楼上，摸着断了的琴弦，嘴里说：“险计，险计啊！”

　　红红的夕阳从山中落了下来，红光照映着整片黄沙，似乎也在赞叹诸葛亮的智慧与勇气。

勇气的作文 篇3

　　我常常思考，生命的意义是什么？

　　去年，我惊奇地发现：我家的小桂树生病了！原来苍翠的叶片，如今枯萎，上面布满了淡白色的斑点，有很多树叶凋零落在泥土上。整棵树不再像以前那样生机勃勃，而是孱弱无力。树叶与树干之间似乎还拉着一两根白白的丝线。这一发现，使我大惊失色，急忙跌跌撞撞地跑去找妈妈。

　　“妈妈……，桂花树，桂花树生病了……就是我阳台上的那棵。它好像死了……唉！妈妈，你快帮帮我吧！”我一边喘气一边着急地说。妈妈从容不迫地说：“这样吧，等会儿我陪你去买些除虫剂，再去网上查一查这是什么病，是由什么原因引起的。”“好的，那最好。”这时我已经喘过气了，说话也不会杂乱无章了。

　　于是，这几天，我们就一直在帮它除虫，施肥，浇水，还有在网上查找各种原因。可惜，只有几种比较类似的病和原因，而我们也不能盲目下定论。所以我们只能除了虫，再除虫；施了肥，再施肥；浇了水，再浇水。日复一日地做这三件事。可是桂花树的病情依然没有好转，反而显得越来越憔悴。这下，我们也束手无策了，只能让它听天由命了。

　　从此，我们不再注意它，只有在给其它植物浇水时，给浇它一点剩余的水。

　　日子一天天过去了，最近，我在浇花时发现：那棵桂花树容光焕发，精神矍铄，迎风招展。郁郁葱葱的叶片仿佛在对我点头。树干仿佛更粗，更结实了，从两片老的叶片中，新的'，嫩红色，带点紫色的叶片不断地冒出，越长越好。这下，我心花怒放，跑去找妈妈。我眉飞色舞地说：“妈妈，妈妈！那棵小桂花树的病好了。”“好了吗？”“对病好了。长新叶子了，树干还长粗了，整棵树的精神可好了，迎风招展，好像在笑呢！”妈妈也高兴坏了，马上跟着我去看小桂花树。

　　我不禁在想：是什么令它痊愈的呢？啊！是它对生命的珍惜，热爱；是它，在困境求生，不放弃，那种求生的欲望；是它，一棵树的勇气！于是，我明白了，生命的意义是——勇气！

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