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在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的足球小学作文7篇，欢迎大家分享。
足球小学作文 篇1
你知道我们班有足球队吗?当然，每个班级都有一个足球队，但我不是。就在今天，我们学校举行了三年级足球比赛。
第一场轮到三(3)班对战三(6)班，在12：30的时候开始。上半场比赛开始了，刚开始第一脚是陈畅畅踢的'，就陈畅畅那么一踢就快进球了，可惜!唉!被三(6)班的守门员守住了。不一会儿，上半场就结束了，上半场我们班和三(6)班平局了。
即将迎来的就是下半场，只听一声哨响，哗——足球就在足球场上飞舞，不知过了多久，只听一声高欢声，这可是让人高兴的一幕，原来我们班进球了。笑声刚落不久，又来了一阵笑声。当然，又进了一球。
到现在我们班已经遥遥领先了，我目不转睛的盯着足球场。只见陈畅畅使劲一踢，踢的好远，正好落在一个三(6)班同学面前，可那个同学正在发呆，所以陈畅畅一踢就进球了。我们球又跟三(2)班比，我们班赢了。
总而言之，都是陈畅畅进了球。我真高兴，我真为踢足球的同学骄傲。
足球小学作文 篇2
今天，我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球。
我们六个人分成两组，小方、小和跟我一组，小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便，下面将会用一号、二号、三号代表我方球员，七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则：连续进两球的一方获胜，输的一方每人罚做十个俯卧撑。
比赛开始了，九号将球射向我方球门，三号立即用脚给用力地踢了回去，就这样的一踢，球滚到了对方七号脚下，他飞起一脚想大脚解围，不料皮球翻转了180°——不但没踢出去，还一下子把球给踢进自家球门了！
“哈哈哈！乌龙球啊！进球啦！……”我方的球员高兴地欢呼道。
进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光，因为再失一球就要罚做俯卧撑了，对方肯定想尽力扳回一球，看来这局将会很难打！
果然不出所料，对方只用一个前锋，其余的两人加强防守。
比赛重新开始，由赢了一球的`我方发球。一号的我带起球，向对方球门冲过去，七号想跑过来阻挡我，但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了，看到这场景，我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去，并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他，但又不知道该如何拦住，就在他思考的一瞬间，九号就已经将球挑高过人，直奔球门了，我方三号神情严肃，好像在推测九号将会从哪个角度射门，九号带球到了球门前，一脚劲射，皮球直奔我方球门！
“pa”我方守门员三号成功地接住了球，然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下，我接球后将球一扣，摆脱了对方八号的拦截，接着一个虚晃，就在对方七号还在迷惑之际，我将球轻巧推射死角——“赢了，赢了！”第一轮我方获胜，对方每人做俯卧撑十个。
经过短暂的休息后，双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中……
足球小学作文 篇3
Tsamina mina eh eh这首世界杯名歌，一直让人们刻骨宁心，无时无刻不想起踢球的激情，球员的心情。
由于张小言太爱足球了，就组成了足球小队，这个球队就叫雄狮队，张小言说他从周易上找到，绝对不可能。我们队员都是张小言强行拉过来的，有：我（先锋）、蔚万精（先锋）、张小言（中场兼后卫）、张文灿（后卫兼门将）、杨只为（后卫兼中场）。
这下规定好了，张小言找了谢震、孔繁与、王平阳，都是三中的.足球队名将。王平阳是中场兼后卫兼门将，谢震和孔繁与都是先锋。
我们用世界通用，而且很公平的方式，想必大家都知道了，就是名震江湖的，剪刀石头布！我们赢了，哦！
蔚万精开了一脚，马上就到他们的禁区了，我、张小言、蔚万经三个人迅速跑过去，我们要三对一，我们三个对王平阳。我们故意拉开距离，为的是不让他一下子就过了我们三个。我抢到了球，王平阳立即去球门，我们三个立即聚到一起，我把球传给蔚万经，我们到了禁区，三个人做同样的射门动作，王平阳看不出来。我们故意露出破绽，王平阳看到是张小言要射门，我们两都没动。可是，是传球，张小言传给蔚万经，蔚万经迅速一踢，王平阳立马去右边，一下子踢回来了。真是天意，他正好踢给我，我趁他不备，一脚就踢进去了。
哦哦，一比零了！杨只为大声嚎道。谢震说：三分就不踢了。王平阳开球，一下子开到了门里，门将张文灿很胖，用肚子一挺，就守住了一个球。张文灿把球给了杨只为，谢震过了我，到了禁区，就抢过球，射门了。张文灿看谢震是面朝右，以为是左边，就去左边，谢震朝左边射，但是打在了门柱上，冲击力太大，一下子反弹到孔繁与的脚下，孔繁与在中场，一个大脚，我以为他是要开到门里，就跑到球门那里。可是谁知道，是长传，传给了谢震，谢震一下子就踢进去了。
进了这一球，谢震不踢了，回家就cf了。
Tsamina mina eh eh这首歌还是百听不厌，总而言之我爱足球，我爱世界杯！
足球小学作文 篇4
今天，我出奇的无聊，我站在足球上面发呆，突然冒出一个想法：把足球洗干净！
我正愁着该怎么洗足球，忽然想起妈妈洗衣服的样子，于是就想用洗衣服的.方式来洗足球。
我把足球抱过来，放到盆子里，然后把盆子倒满水，滴一些沐浴露，用鞋刷使劲地刷。刚开始，我刷了很长时间也只见一点水，然后我用出了吃奶的劲拼命地搓呀搓，终于搓出一些泡泡来。接着便又使劲搓，搓出好多泡泡了。
这时又遇到一个新问题，我的足球全洗得变花了，都不知道哪里洗了，哪里没洗。想了很久，终于想到一个办法：我的足球有五种颜色，分别是：红、蓝、黄、绿、橙。我每次洗一种颜色，不就可以不会搞混了吗？
想着想着我就按照这个方法去洗了。我先在红色的部分上挤一点沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接着，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去。看着洗完的一部分，再看没洗的部分，差别可真大啊！
最难洗的部分就是黄色了，因为它的颜色最浅，所以它露出的脏东西最多！我把好多沐浴露都挤在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干净了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干净了。
眼前的足球看起来，简直就是个新的，我太开心了！
足球小学作文 篇5
从四年级开始，学校每年都举办一场校际足球比赛。这是我参加的第二届比赛，也有可能是我参加的最后一届比赛了。去年我们的比分是0:1，当时的守门员竟然在比赛时和别人说话，玩游戏，球来了居然没反应，就眼睁睁地看着那飞得高但没啥力气的球进了门，可惜了!这次最后一场足球赛，我们虽然比分差距更大，但至少我们还进了一球。
那天天气不错，太阳暖暖地照在我们身上，可幸运女神还是没有眷顾我们，我们的队长发了烧，而守门员烧也刚退。我们就以这样的阵容，勉强地开始了和对手五2)班的比赛。
一开场，对手就发起了猛烈的进攻，直逼我们后场。幸好我们的后卫把球踢回了中场，我们往前跑，带球进攻。但还没到达禁区，球就传偏了。这下可糟了，我们来不及射门，球却离对方的后卫近在咫尺。幸亏球被截下来了，又控制在了我们的.脚下。我们队里出现了问题：前锋踢球力道虽大。但一直只关心对方后场，就像守门员一样停着不跑。球在中场，他却在对方禁区。这让我们怎么传球?我们的队员在前场“厮杀”，已经抢到了球，但因为被对方夹击。而前锋又在远处晃悠，这可苦了我们。我们只好互传，踢高球时又被劫走。照这样的打法，我们怎么能不输球?
哎呀，不好了!对手的球踢过来了。球飞得很快，我们的队员崔崔在旁边，因为球速太快。崔崔来不及躲闪，眼镜被对方的大力传球给踢碎了。我们的士气大伤。
中场休息五分钟后，对手发起进攻，直冲我们禁区。在我们队员还没有来得及回防的情况下，对方前锋一位传球，另一位大力抽射，我们守门员没有及时扑救，球进了，比分1:0。
为了扭转不利于我方的局面，我被换成了守门员。我还没有熟悉场上的情况，我们刚开球就被对手夺去了。他们直逼球门，三个人攻门，我本来就没反应过来，再加上他们三对一，我就“夺路而逃”……球进了，对手欢呼，2:0。我几乎绝望了，流下了伤心的泪水。这么多天的努力就白费了吗?痛苦和失望中，我心里有个声音苏醒了，它对我说：“不，继续努力!”于是我继续回到场上，怒气冲冲，我踢……但马上球又被对手踢回，远射。哦，还好球没进，我们反击。
最后，我们力不从心了。对方两个前锋一个中锋直奔俺们老家，看他们的冲劲多猛啊!在一番拼抢搏斗后，我们又被进了一球——3:0。
我们也不是那么好惹的，这球激起了我们的斗志!我还得谢谢那位惹怒我的对方的“好兄弟”。前锋——朱元，也就是我，冲进了“敌营”，发起了总攻。我要为班级报仇，为崔崔报仇(眼镜被打坏的那位仁兄)。于是，我一直往前冲，到中场时来了一脚，球踢到了对方手上——任意球。终于，我的机会来了，在中场附近，我飞起一脚，球射进了门框内。我就是想进球，我不想让班级吃个“汤团”。我们得分，1:3。但与此同时，比赛也快结束了。
我们输了!如果拍张照片的话，你就可以看见我们当时的表情是多么沮丧!我们没能在小学最后一场足球比赛中创下佳绩，有些可惜，但我们尽力了。
法国的拿破仑说：“不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。”当然，我也知道这一点，即使对手赢得漂亮，我也不放弃。我会研究和分析对手的成功之处，回家再苦练。
夕阳渐渐变成了金黄色，仿佛一缕轻纱铺在一个金黄灿烂的橘子上，看着这样的场景，当时我觉得酸酸的。但仔细品尝，它其实是甜甜蜜蜜的。这缕轻纱并不耀眼，在天空下显得那么柔和。它如同我的学校，总是在我心中散发着柔柔光彩。
我要说再见了，五年级的最后一场足球赛!
足球小学作文 篇6
足球比赛真使我难忘
20xx年的一个下午，我们四年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅，争夺一定很激烈。因此全校老师和同学都兴致勃勃地出来观战。
操场两边是由同学们组成的拉拉队。同学们高举着“四（1）班必胜”和“四（3）班加油！”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好像在说：“你们奋力拼搏吧！我们将准确地把你们的战绩写在这记分牌上。”
当比赛进行不到两分钟时，场上就出现了激烈的.场面，只见我班杨忠首先飞起一脚，将球踢到了对方禁区。小敏连忙传球。足球在他脚下飞速前进。（1）班主将江涛猛冲过来抢球。我班张华半路将球截住。穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了！”同学们雀跃欢呼，场下顿时响起雷鸣般的掌声。激烈的比赛在进行着……。“啊，（1）班江涛将球踢进了球门。”现在场上比分进行到了“2比2”的场面，正是扣人心弦的时刻，我班王小刚将球“瞬间移动”，快速地穿过人群，他以迅雷不及掩耳之势猛地一脚向球门踢去，没想到被（1）班的守门员李飞同学挡住了，可是王小刚这脚很猛，李飞受了伤，趴在地上，球反弹到王小刚脚下。这时，他满可以一脚将球踢进球门，夺取本次足球比赛的冠军，为我班争得光荣。可是他却将将球踢到一边，双手将李飞扶起来，并帮他擦汗珠，说：“对不起！”他自然地说：“没关系！”场下立刻万籁俱寂。一刹那，场下又响起了雷鸣般的掌声，比进了球的掌声更大，更响，好像让全市人民都江堰市知道这件事情。
……
足球小学作文 篇7
在学校里，鸟语花香，阳光明媚，操场上不时传来阵阵欢笑。
在操场上，有的同学在欢笑；有的在因跌倒而伤心流泪；有的在安慰流泪的同学；有的在自由地奔跑；有的在努力地跳绳；有的`在欢快地踢毽子；还有的在足球场上踢足球；放眼望去，一派热闹活跃的气氛。
在操场上，最引人注目的是足球场上潇洒踢足球的小源了。他在操场上，就像繁星中的一轮明月。到他发球了，只见他直退到边界，然后在边界上跺脚；接着，他用尽全身力气，只听见“嗖——”的一声，足球向对方的球门飞去，不料！被对方的守门员接住了，足球被抛了出去。小源手疾眼快，在原地像一只离弦的箭一样“刷”的一下带着一股风冲向足球。足球像飞机一样，直落在我们的足球门前，对手刚想射门，但小源的到来让他措手不及。小源左一闪，右一闪，前一躲，后一躲地做假动作，让对方眼花缭乱。小源趁机将足球“骗”走，然后传给了队员。
小源在操场上不停地喘气，只见他衣服湿透，豆粒大的汗珠从他额头上爬下来。他不时地擦着额头上的汗珠，眼睛像一匹狼似的盯着足球。足球被队员传到他的脚下，他又闪躲过了铲球，然后加快速度，朝对方笼门的一边踢了一个精彩的球——香蕉球。这个球绕过守门员，来了一个漂亮的射门。
“耶！耶！耶——！进球了！”我们赢了！操场上，顿时响起了一片热烈的掌声。
在这场足球赛上，小源的行动真引人注目，这场球赛真精彩！
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