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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的敬佩老师的作文6篇,希望对大家有所帮助。
敬佩老师的作文 篇1
我很佩服我的班主任老师,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就会油然而生。
我很敬佩我的老师,他年近四十,中等身材,一双明亮的眼睛,脸上洋溢着快乐的笑容。她衣着朴素,工作严谨且一丝不苟。用她自己的话说,她是个“农村妇女”。从她教我的那天起,我就非常佩服我的老师。
我的老师优点很多,就谈一谈工作方面吧!
我们上四年级时,老师接了我们的班。当时,班里落后生很多,老师日夜操劳,不辞辛苦为他们补课。就拿我们班的张贺同学来说吧,张贺同学非常淘气,学习也非常差。但老师不怕累,利用中午,放学后的时间,为张贺同学补课。现在,他是老师、同学眼中的“好孩子”,而不是“淘气包”、“坏孩子”。学习成绩也有显著提高。
还有一件令人难忘的事。那是四年级上半学期的一天中午,老师接到了她女儿的'电话,老师的女儿说他自己烧得厉害。等到下课,老师马上把女儿送到医院,开药、打针。我以为放学时会有带班老师来,可回班时老师出现在教室里!我几乎惊叫起来,在放学的路上,我感动的快哭了:多么好的老师,不但爱她的女儿,更爱我们这些学生!
白天,老师辛辛苦苦的工作;晚上,她拖着疲惫的身体为我们批改作业,她工作多么勤恳!老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩。我为我有这样的老师为骄傲、自豪!
敬佩老师的作文 篇2
夜,已经深了,可是他还在批改着作业,或者正在做明天上课的PPT。他还要为了四十九个学生操碎了心,那双鬓逐渐斑白的头发,足以证明他为我们的操劳——他,就是我们的班主任张老师。
即使张老师每天只有那么短的休息时间,可他从来没有说过一声累——下课了,成为同学们的好玩伴,脸上总是挂着笑容,乐呵呵的跟同学们玩耍;上课了,就立马回到严肃认真的状态,不要以为上课做小动作,就逃的过张老师的“法眼”。好几次,有几个同学假装听讲,其实是在趁机折飞机,被张老师“抛物线”的“法眼”逮着正着。嘿,真厉害!不过,张老师也会大家疲倦的时候开几句玩笑,让我们大笑一笑,顿时大家轻松多了。这就是我敬佩他的原因。
张老师的身高比我高两个头,力气大如牛,严厉的外表下有一张帅气的`脸,所以被称“张老帅”。他还是一位爱运动“老师”,每次踢足球,好几个人都抢不到球,所以被我说:“语文是体育老师教的。”
在我读三年级的时候,在饭堂就餐时不小心滑到了,弄破了后脑勺。张老师不停地安慰我,还把我当医生这个“伟大”的理想说出来,鼓励我战胜伤痛。待包扎好后,他提醒班上的任何同学不要碰到我的伤口。张老师,真会关心人啊!
张老师,会在我人生低谷期中扶我一把。每次考试,我的成绩总是像过山车一样,忽高忽低,张老师总是在我低谷的时候鼓励我,让我重拾信心,走出困境。
是的,张老师是同学们最好的老师,更是我敬佩的好好老师。
敬佩老师的作文 篇3
日子过得可真快啊!我们全体仪仗队同学和老师又迎来了新的挑战,在此我有许多话要说。
我觉得在仪仗队训练的日子里,有酸甜苦辣这四种想法。每当太阳当头照的时候,我们就在操场上训练着,练完了花样操就分组练习……
每天训练完我们都满头大汗地从脸颊 、背心里冒出来,就像是从云朵里冒出来的小雨滴。我们都知道训练我们的仪仗队的老师,曾经为了仪仗队训练而放弃了一个去学习的好机会。就像现在训练大鼓的王老师,记得有一次开会,会上讲王老师有一次为了来给仪仗队的队员训练,放弃了一次学习的好机会。我还记得王老师有一次在开会时,说的.一个故事:我们都在一条河里游泳,当我们眼前看到的是终点,可是就差这几米就到达终点了,可我们却被水淹没了。我们要勇敢地站起来才行!在这里我想对王老师说几句话:“王老师,我们按照你说的话去做了,结果我们真的做到了!谢谢你的鼓励。”
在此,我还想谢谢许老师。许老师,还记得吗?你在来给我们仪仗队训练,训练得声音都沙哑了。我本想上去叫您去休息一会儿的,可是我没那个胆量。我想:现在您的声音应该没那么沙哑了吧!现在比赛完了,声音要是还没好,得赶快去看医生啊。
敬佩老师的作文 篇4
要说起我最敬佩的老师那还是以前在家乡的蒋老师。
说来话长,蒋老师是我二年级到四年级的语文老师,在他的管教之下,我的成绩在班上可是数一数二的。总是名列前茅,这要归功于我的蒋老师。
因为每当我有些地方理解的不够清晰的时候,蒋老师就会伸出援手,一一为我解答分析。所以我的阅读能力就会如此强大,除了阅读我的词语积累也是十分棒的。这还是要归功于我的蒋老师,因为在课堂休息时间将来时还是会拿起一两本成语词典给我看。这也说明我在蒋老师心目中的地位啦!
对了,我写的作文也是不错的,这更要归功于我的.蒋老师。因为是蒋老师叫我去买的满分作文、作文大全、分类作文……因此我的作文才会这么的好。
啊!我最敬爱的蒋老师,我最敬佩的蒋老师,我永不忘你管教之恩。
敬佩老师的作文 篇5
古人云:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这句名言已流传千古,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
在我的记忆里,有许许多多的老师教过我,但让我印象最深刻的,还是这学期才来教我们的班主任王老师。
王老师常说,在学校她就是妈妈,而我们都是她的'孩子,而事实也确实如此。王老师对我们的要求十分严格,记得有一次,晚上我写作业时,因为没有午睡有点儿困,所以字写的很潦草。第二天,王老师检查作业时,看到我写的字时很生气,让我回家重新写了,那一天,我委屈的哭了。王老师说“写作业不是在完成任务,是不可忽视的,一个人从小就要把字练好。只要现在把字练好了,就已经为将来的成就打下了基础。”妈妈知道了这件事,对我说:"王老师这么做都是为你好呀,是想让你把字写好,你应该理解老师的良苦用心。"我一想,是呀,老师,这都是为我好呀。
王老师上课时还别有风趣,她经常从一个字中,就可以给我们讲一个故事。记得有一次她和我们讲一组同音字"祥"和"详"区别时,说:"在写"祥"时,你呀,就记着"吉祥",就不会出错了。"果真,我再也没错过那个字。
王老师就是我最敬佩的好老师。
敬佩老师的作文 篇6
要是以前说起老师的辛苦我可能体会不到,但是从那天发生的事情后,我才知道当老师的不容易。
老师是我们从小酒喜欢的职业,总觉得长大以后当老师多么好啊。每天都和同学们打交道,也不累,而且等到寒暑假还会有假期。世界上真是没有比这更好的职业了。某天放学我和同学打打闹闹的收拾书包,在同学的追逐催促下慌忙的装好自己的作业就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了,才慢吞吞的往家里走去。回到家,妈妈就催着我赶快去做作业,一会准备就要吃饭了。在书包里面翻来翻去就是不见作业本的踪迹,哎呀,不好了,作业本忘在教室里面了。我一边向外面跑一边对妈妈说,我回学校拿作业。在路上自己心里也嘀咕,不知道现在还能进去教室吗?不行就爬窗户吧。等来到教室门口发现都关灯了,这可怎么办,难道真的爬窗户?转来转去的时候发现办公室还亮着灯,抱着试试看的决心我就去敲门,门打开一看是王老师。老师问清楚我又回来的原因,就拿着钥匙带我去教室拿作业。我好奇地问老师:“老师,你怎么还不回家啊,都这么晚了?”老师说:“还有几份作业没有修改完呢,一忙起来就忘了时间了。”原来老师也并非不是一直那么轻松地,我们放学都回家了,老师还要在学校批改作业,准备明天上课的`资料。等我拿完作业准备回家时,我邀请老师去我们家吃饭,老师却笑呵呵的说:“有你这么记挂老师的心意就好了,老师不去了,我的孩子也在家等着我呢。”跟老师道别后走在回家的路上,我就在想,以后我一定要听老师的话,老师已经这么辛苦了,我不能在给老师增添麻烦。
从那时候开始,老师不单单是我心里喜欢的职业,还成了我心里神圣的职业,敬佩的职业。做一名老师真的很不容易。以后我也要当一名优秀的人民教师。
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