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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的成长的风景作文4篇,欢迎大家分享。
成长的风景作文 篇1
跨越万水千山,不抵身边风景如画
——题记
成长的道路上,步履匆匆,勿忘欣赏那些身边动人的景色,错过那些身边细微而感人的风景。
高山流水
父爱如山,母爱如水,他们的结合便形成了一幅山清水秀的美丽风景。随着年龄的增长,也许是青春期的叛逆,我越来越反感父母的啰嗦,讨厌他们总想将我看的严严实实,总是隔三差五的冲他们发脾气。而他们却是乐呵呵地面对我,似乎从来就不知道生气,而我总觉得自己压力大,作业多,熟不知父母为了我,却承载着更大的压力,看着他们渐渐由黑变灰又染霜的头发,我愧疚不已。他们那么累,我却依旧给他们添乱,但他们对我的爱却只增不减,为我担心的日渐憔悴的脸色,诠释着他们浓浓的爱意,而这一个个美好的画面被我永嵌在脑海中,组成了一道道别样的风景。
桃李芬芳
桃李不言,下自成蹊。老师们将自己的知识无偿教授给学生们,犹如花树将养分输送给自己的花朵一样,成就了桃李满天下的芬芳。
清晨,当我们踏着雾霭走进教室时,老师已经在黑板上写下一块块工工整整的板书;课间,当我们迈着轻快的步伐,手挽手向卫生间进军时,老师却在办公室中批改着作业;傍晚,当我们携着夕阳带着满身的疲惫回家时,老师仍在办公室中备着第二天的课……,这一幕幕,绣在了我名为回忆的这块布上,散发着桃李的芳香。
夜幕枫林
初三对我们来说是黑暗的,夜幕降临,但我们却像枫林一般有着火一样的颜色,不惧黑暗,永不言弃。
炙热的分子在空气中穿梭着,我们扬着满是汗水的脸,奔跑在炙热的跑道上,飞扬的头发,坚定的眼神,倔强的嘴角,无不彰显着青春的`热血。虽已疲惫不堪,却依然向上;虽然汗流浃背,却依然不畏。奔跑吧———骄傲的少年,前方有无数的鲜花与微笑在等待着我们。即便夜幕降临,却怎么也掩饰不住我们的热血和激情。所有这一切,都会永远镌刻在我的脑海里,形成了一处处美丽的风景。
成长的道路上,在追梦的途中,停下匆匆的脚步,你会发现原来身边竟有如此多美景。
成长的风景作文 篇2
成长之路上,我们只一味的去追求我们能走多远和我们在成长路上得到了什么,却不曾发现,路边的风景也是如此美丽。
又是一个阴雨天气,我拿着布满“叉烧”的试卷,任凭小雨飘打在我的身上。我慢吞吞的回家,我害怕面对母亲那失望的眼神,我打开家门,母亲很快从板凳上来到我的面前,笑着问我这次考得怎么样,我迟疑了一会儿,还是将手中的试卷递给了她,她看着上面的分数,先愣了一下,随即又把卷子递给了我,然后面无表情的进入厨房,开始烧菜做饭。我进入了自己的房间,把自己关在狭小的空间里,书包随意地扔在桌子上,伴随动作传来很大的响声,刺痛着耳膜,桌上的本子被风吹着翻动了几页,我躺在床上,用被子把自己裹得严严实实,想起自己的努力,换来的成绩,母亲的不理解,任凭眼泪流下。
过了许久,我竟然睡着了,外面的雨已经停了,只有屋檐上还残留着几颗小水珠,最后几颗合在一起,承受不了那重量又缓缓地落下,发出“嗒吧”的'声音,我想起还要写作业,我赶紧来到桌前,桌上不知什么时候放着一杯奶茶,已经不再冒白气了,桌子上的东西凌乱,我收拾时看到了那个被翻开的本子上写着几个斗大的字“失败了也要昂首挺胸,一切都会过去的”。看着本子上的字,望着那杯奶茶,眼泪润湿了眼眶,我起身端起奶茶来到厨房,母亲依然在忙碌,我没有去打扰她,因为我已经明白了,于是我重新倒了热水,重新品尝奶茶的香醇,品味母亲的爱。
第二天,来到学校,同桌立马凑过来问考得怎么样,我轻松的回答她:“一般”。她做出努力的手势,说:“我出考得一般,剩下的时间我们一起努力,加油!”我对她笑了笑。
其实,在遇到困难与挫折时,细细体会母亲给你的关爱,朋友给你的鼓励,老师给你的关心,它们交织成一幅最美的风景,给予你前进的动力。
成长的风景作文 篇3
路还在,人却已走远。那些搁浅在学堂路上的匆匆流年是一块隔着蒙灰的窗户玻璃,看得见却摸不着。
左手老妈,右手老爸;抬头是蓝色和白色肆意的天空;雨边,银杏长势正盛,蓬勃而充满希望。
由于爸爸妈妈的护送,我从未到过斜塘的路的尽头。路的远方是什么呢?阳光正好,微风不燥,定格那些年环宇与昂放的最切神往。这条路啊,这么长,出入小学时一定要走的精彩。
幼时远方是一个童话
渐渐地,路两边小摊小贩上的叫卖声如一抹抹缤纷的色彩,融入学堂宁静的画片种。滋滋的作响的热油声,锅上升腾的白汽,还有些说不清道不明的甜肉香。这时囊中羞涩的我便狠吞几下口水,轻过头去,在脑海中尽情想象那诱人的味道。
那时,放学时,坐在教室里小小的我,大大的眼睛总是盯着教室门,妈妈快来呀!心里急切切的想着,那时,我并不是想急切回家,而是想吃路边上小摊上的小吃,想起来就嘴馋。每次妈妈都让我少吃,妈妈说:“这些小吃不是干净,小心吃坏肚子”。当时我觉得妈妈太过唠叨,可现在想起真是“不听好人言吃亏在眼前”呐!
小学的.路已走过半,在下半程的路注定艰难,却能看到远方依稀轮廓。要赢也要赢的漂亮!
稚时远方是一个梦
清风叮当碰撞,和学堂路谱写下年少最美的时光,宣告着独自上学设美好自由。路两旁的各种商店如雨后的春竹,星星点点冒了出来,花花碌碌的招牌却也拦不住目光,因为学堂路的尽头有梦寐以求的远方。
这使得我,我们,并不是“小馋猫”,放学时,并不是急切回家,而是等其他同学走完了,几个朋友在教室着专心致志的写作业,议论,评改,取长补短。在一起背上书包,奔向花花碌碌的招牌的书店,文具店,最后牵着太阳的手回到家。
晨光熹微,点映着苍茫的大地。依稀中,我仿佛看到,那个路口的名字,叫“童年”……
少时远方是一个信念
学堂路依旧带着熟悉的笑容,很多人如那些年的我依旧在这条路上来往穿梭。
毕业时,我,我们,是从泪水离别,是从一个又一个鞠躬离别,是以一张张留言册离别。
我还在路上,还在踏向更远的征程上。不停地向前走着,走着……
世界依旧忙碌的旋转,时光在四季轮中慢慢流淌而过。心有多远,梦想就有多远;心有多大,人生舞台就有多大;心有多广,海洋就有多广,只要心在更远处,我们的成长道路就会越走越宽广!
成长的风景作文 篇4
现在的尴尬在未来就将成为欢乐。
――题记
在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。
于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。
慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。
那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。
在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。
自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!
姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。
懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。
记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。
在小学时,我就经常遭同桌P。K。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。
初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。(有几次,还写了检讨!!!)因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。
我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。
我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。
虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。
总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……
看着秋天飘落的树叶,
就像一根长长的`线。
面对冬天凛冽的寒风,
那就是永久的思念。
我不愿意尝试,
打翻了五味瓶的滋味。
但不得不尝试,
倾听老师真心的教诲。
在记忆的长河搜索儿时的欢乐,
把真情的声音传播到明天。
繁星在天空中闪烁,
风的气息依然是甜。
不要把心的欢乐
忘在昨年……
手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……
已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……
笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……
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