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在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学六一作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学六一作文 篇1
20xx年六月一日，我非常兴奋，这是我离开幼儿园，踏入小学的第一个六一儿童节，我一直期待着儿童节。
早上，我高高兴兴的`上学，一到学校，被眼前的情景吓呆了。在进行全校活动后，我们进行班级表演，同学们都把自己最好的展示出来，有跳舞.讲故事.猜谜语等等，我没有什么才艺，就写小几个毛笔字--风华正茂，写得不太好，我会把他练好的。
我们还进行了聚餐，是同学们从家里带 过来的。活动随着时间结束了。
我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节，下午，要求爸爸妈妈陪我去世纪公园，那里有很多大草坪，我非常想与爸爸一起切磋足球，在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球，骑自行车，玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后来，在爸爸的帮助下抓了一只，把他放在瓶里，我观察它活动，在要离开公园时把它放飞了。
今天的节日过得很精彩，我非常高兴。
小学六一作文 篇2
今天是我最快乐的一天，因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7：30就到了校门口。刚一进教室，就看见教室里的彩带花花绿绿的，黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的`照片，今天我带了6张照片，分别送给了几个好朋友。等她们来了后，我就一个个给了她们，同时我也得到了照片。
游园活动开始了，郑老师规定先玩二年级，再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候，鼻子就不听话了，偏偏被我贴在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年级的小朋友一起，结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩，我就一动不动的站在那里，像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响，我就开始转，最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后，我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物：那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物，感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀！
小学六一作文 篇3
同学们！相信你的“六一”儿童节一定是快乐的。同样我的“六一”儿童节也是快快乐乐、无忧无虑的。只是今年的“六一”儿童节却让我在快乐中领悟了一个道理。
以往到“六一”儿童节时，若学校组织让我参加节目表演，我就努力去表演；没有参加节目了，就高兴的观看同学的精彩表演，然后回到家还能得到爸爸或妈妈送给我的节日礼物。以前因为年纪小，心里从不想任何事，总是简单的快乐着。可今年的“六一”儿童节却让我感受了许多许多......
今年的“六一”儿童节我参加了学校组织的合唱队，兴奋的出演了节目，与同学们一起欢度我们快乐的节日。放学后妈妈接我一块回家，路过肯德基快餐店，妈妈特意给我买了一个套餐。回到家后，我把套餐吃完，随手把套餐纸盒放在桌子上，开始写作业。爸爸在一旁看书嗑瓜子，就把哪些盒子当做垃圾盒，放葵花籽壳。等我作业做完，练习琵琶曲目时，爸爸也嗑完瓜子，把装瓜子壳的纸盒扔进了垃圾桶，然后洗手听我弹琵琶曲子。看到躺在垃圾桶的纸盒子，我不由得伤心起来，想着我的“六一”儿童节就这样过去了，我又大了一岁，暑假开学就要上五年级了。到那时功课更紧了，也就少了玩耍的机会，时间过得太快了。想着想着不由得抬起了弹琵琶的手指，捂着嘴小声哭了起来。
爸爸妈妈看到我这个情况，不由得惊呆了。妈妈赶紧把我搂在怀里，连声的问我怎么回事？我向爸爸妈妈说了我刚才的想法。他们两个不由的哈哈大笑。妈妈笑着慈爱的摸着我的头说：“谁都会长大的，慢慢的你就长大了，然后上初中、高中、大学，然后离开爸爸妈妈成家立业。到那时爸爸妈妈也老了，不能陪你一辈子。这是自然规律，谁都不能改变的.”
我紧紧的.抱着妈妈抽泣着说：“我不愿长大，永远不让你们离开我。”妈妈依然笑着说：“傻孩子，小脑瓜不要想那么多了，少壮不努力，老大徒伤悲啊！趁着现在国家给我们创造了这么好的教育条件，好好学习吧，长大了报效国家，做一个对社会有用的人，这样爸爸妈妈就放心了.”
听了妈妈一席话，我想通了这个道理。我擦干了脸上的泪水，抬起头郑重地对爸爸妈妈说：“我知道了，爸爸妈妈放心吧！我长大了，从现在起一定会好好学习的，做一个对社会有用的人，不辜负您们的期望。”
今年的“六一”儿童节，是个不一样的儿童节。让我感受很多，明白了一个道理:要珍惜学习的好时间，长大要报效祖国!
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