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在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的粗心的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
粗心的我作文1
本人姓刘，名金涛，都说我的名字没取好，应该是一鸣惊人的“惊”，你看，意思翻译过来多好啊，惊涛骇浪。可如今的意思，却成了“浪子回头金不换”了，感觉我曾经做错了一件大事，挺懊悔的一样。虽说我名字不好，但我不服输啊。可偏偏我的名声又不好了，在家中，我就是个马大哈，在学校，我又是个粗心大王。现在就向你说说我的粗心史吧。
记得有一次中午吃完饭，我跑回教室，开始写午间作业。先写数学，我拿着铅笔，一连串数字在我脑海中闪过，我手中的笔飞快地在本子上移动，不一会儿，我就写完了。“唉……唉！”我长叹了一口气，“终于写完了！”我心想：反正时间充足，不如再检查一遍。我飞快地把信息在脑中过滤了一遍。“嗯，不错，绝对没问题！”我高兴地想着，顺手把本子交了上去。
下午数学王老师批改完中午数学作业便发本子了，我心里一直默念着：我全对，我全对，我全对。刚念完第三遍，王老师就叫了我的.名字，接过本子，只见本子上钢叉历历在目。唉，粗心害了我，该减没减。我也是醉了，三道错两道，都是因为粗心。
还有一次，是做语文练习册，我仔细检查了一遍，嗯，这次一定不会错！可老师把作业批改完了，又点了我的名字，不可思议，真是不可思议！我明明仔仔细细地看了一遍又一遍啊！额……我怎么没看完题目要求就做答案了。哦，我的天，一箭射死我算了。事已如此，只能认栽了……啊，我终于改完了！我兴冲冲地交了作业。可万万没想到，又改错了！这次，我要一雪前耻，便静下心来，认认真真地再改错再检查。我又一次怀着忐忑的心情上交了作业。“好了，可以了！”老师话音刚落，我就按耐不住自己的高兴。回到了座位上，我发誓再不要粗心了。
我粗心，但我不言败。人只有通过磨练，才能真正强大。我也意识到自己的不足，我坚信，总有一天，我会彻底根除这个毛病。
粗心的我作文2
粗心，让你做什么事都有可能失败；如果你细心的话，成功的概率远远大于百分之八十。古人说：“粗心，让人失败也。”我也是这么觉得。下面我举两个例子说明为什么我认同。
第一件事，今天我去上作文班的时候，来到了华南新城，刚想进门，忽然，一个同学过来了，他是跟我一起上作文班的。他过来说：“今天，我们的杨老师没带木门钥匙，所以我们在原来上课的.地方下面上课，走吧。”我跟随他来到了上课的地方开始上课。这堂课我上的一点都不开心快乐。因为我们在野外上课，所以蚊子太多。如果我是蚊子，我会不要不要的高兴，简称——开心到要死。然后蚊子以飞快的速度吸血，让我生不如死，难受极了，都怪老师和那个臭不要脸的房东，你说你都把房子租给别人了，你还过来看。你看也就算了，还粗心大意把木门给锁了。难道你忘了老师都告诉过你了，不要把木门锁了，你还偏偏把木门给锁了，你说你粗不粗心，都怪你！老师也是，应该把木门的钥匙也带上，人们常常说“有备无患”嘛。
第二件事，就是我上学去，结果发现语文书没带，心里想：如果老师发现我一不小心忘记带语文书，她一定会说我是故意没带的，就为了不上语文课，到时候我就是秀才遇到兵——有理说不清了。想到这里，我急忙回去把语文书带上，结果回到学校，发现英语书没带，又回去了。这次，我仔仔细细地搜了一次，我确定了，真的是没有什么东西可带了。然后去上学了。当我在上语文课的时候，看见了一个同学没带语文书被骂，心里庆幸自己带了的时候，老师让那个同学去外面站，然后说：“今天，我们来写培优，其它的不要提，写完的背课文。”我打开笔袋一看，里面空空如也！这才想起来我把笔放到桌上没有带，结果，可想而知，一个字：惨！
这二件事让我明白了做事要认真、细心，不能马虎，否则会有不好的结果。
粗心的我作文3
粗心，是我“不共戴天”的敌人，它让我没少被妈妈骂。你瞧，粗心又开始缠着我了。
昨天，放学回家后，我终于把最后一门功课—数学做完了。我检查了一遍，满以为自己不会有什么错了，于是把作业交给妈妈检查。妈妈刚看了一眼便“河东狮吼” 般地喊道：“马蕴秋，你给我过来﹗
“什么事？妈妈。”
还能什么？你这道题怎么做的？132-33等于109吗？你是怎么搞得？重做……妈妈大展“唠叨功。”你肯定没有尝试我妈妈的“唠叨功”的`滋味，妈妈能一天重复Ｎ次，直到我“长记性”为止。唉，我真恨不得吃下什么灵丹妙药，马上改掉这个坏毛病，省得再被妈妈唠叨。
数学要测验了，我心想:这次我一定要得一个100分，不让同学们说我是个“小马虎”，更不让妈妈骂我是个粗心鬼。于是卷子一发到手中，我便聚精会神，小心翼翼地做了起来，测验卷终于做完了，我把卷子从头到尾检查了三遍，丝毫不敢懈怠，直到自己认为没错了，才把试卷交给老师。第二天发卷时，我非常焦急地等待，心里好像有头小鹿一样撞来撞去，生怕自己没考好，回去又要被妈妈骂。发到我了，一个鲜红的100分映入我的眼帘，我还以为自己看错了，问了问同桌：“我考了100分？”“是的。”我兴奋得跳了起来。一回到家，我便把这个特大喜讯告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地说：“这次考试没粗心，我会好好奖励你的，希望你再接再厉。”
我终于战胜了粗心。我知道世界上没有不可能的事，除非你没有毅力，不肯去攀登一座座高峰。
粗心的我作文4
我是一个名副其实的粗心鬼!
就拿这次期末考试来说吧!有一道题叫我们仿写，我看见有几个词下面有圆点，我就以为是用那几个词造句，就把我想的写了上去.下铃声响了，我满怀欣喜地交了卷，就和同学玩了起来，过了一会儿，老师来了，把基础题的答案公布了，我听到我那道题错了，心想：我把最高分和最简单的题做错了，上次期末考试我是全班第二，如果这次考差了，同学会不会笑话我呢？
回到家后，妈妈问我考得怎么样，我为了身上不沾满“标点“，我只好说：“不知道，卷子不是还没改吗？“
之后几天，我的'心里都不安分，常常想自己会考多少分.到了领通知书那一天，我差点被老妈吵晕了.
我下定决心，一定改掉粗心这个毛病!
我叫宋建宇，今年十岁了。我在利津实验第二实验学校上学，是三年级一班的学生。但我有一个很大的弱点——粗心马虎。
记得那个星期三的下午，我们班要进行英语测验，同学们的心情都非常紧张，这时英语老师拿着试卷走上了讲台，和蔼的对同学们说：“同学们不要紧张，题目很简单，关键是考察大家是不是细心。”老师说着就把试卷发了下来，这时，只听见教室里“唰、唰、唰”的写字声。但是，我看见坐在我旁边的同学因为有不会的题目，急得流下了眼泪，把试卷都弄湿了。我偷偷的笑了。下课铃响了，老师把试卷收了上去。过了两天，试卷发下来了，我不敢看分数，用手盖着大红的分数，心里猜测着，我可能会考94、95、96分？把手拿开，一看，啊！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道题做错了。再仔细一看，这道题我会做，只是粗心大意写错了一个字母，好可惜呀！
这就是粗心的我。
粗心的我作文5
随着时间的推移、年级的升高，我的烦恼也渐渐多了起来，而我最大的烦恼是考试总得不到高分。
自从上了六年级，我的成绩就有所下降，每次试卷发下来，总是看到纸上一个个红色的飞机，有的地方答案简直错得离谱，有的题目想的.是对的，手却偏偏写了另一个答案，简要说，就是因为粗心。有一天，老师考了数学第四单元，因为时间不够，所以没有检查，当试卷改过发下来时，我顿时愣住了，我竟然只得了九十分！一看试卷就发现有很多地方不该错：填空有一题要写一点八的倒数，我却写了一点八对应的分数。计算题其中的一题，明明已经算对了，可在写答案时却把数字写反了，看来我回去后肯定会被罚抄写一百遍，还有什么比这个更惨呢？继续往下看，操作题那边有一个“飞机”，老师在要求上画了一个圈——组成一个圆环，我顿时欲哭无泪，我画的圆距离那个原来的圆十万八千里，要求却要两圆重叠。光那三题就已经扣了七分，怪不得我只有九十分！回到家里，我果然得到了妈妈的责骂和惩罚。
不仅数学，我英语也考不了高分，就比如第一单元，我只考了八十八分，跟数学一样，试卷也因为粗心和审题不清丢了不少分，特别是填单词就错了三个，扣了三分。这时，我忍不住想要自责了，英语考试时间明明比数学多，而且我也检查过了，为什么成绩反而低了呢？为什么还有粗心的错题呢？想来想去，我觉得是因为我题目没有读三遍再下笔，检查的力度也不够，应该多检查几遍，并且每次都要认真，我还应该多练习，这样就不会遇到难题做不出来。
我相信，经过努力，我肯定可以把这个最大的烦恼从脑中“抛”出来。
粗心的我作文6
我的性格变化多端，有时多愁善感、有时快乐无边、有时粗心、有时急躁······
今天，大家就来看看粗心的我吧！
十一点四十分，英语班终于放学了。“老虎90张卡，小毛绒玩具······只用35张卡就能换取啦！比大毛绒玩具少一倍多呢！”我一边小声嘟囔着，一边仔细地翻阅着前台咨询桌上的礼品“价格”表（我们英语班用上课奖得的小卡片换取礼物）。“卡通袖套25张，自动笔铅10张，圣诞树袖珍小挂件25张······这些礼品虽然物美“价”廉，但是，我早已换取过了呀！”我又翻了翻第二张表格，奖品是无数的，卡片是有数的.呀！我摸了摸口袋里那来之不易的有数卡片，在桌前徘徊着 。
“你要这个35张卡的小毛绒玩具吧。看！柜子里还有很多漂亮的小玩具呢！”坐在一旁不动声色的老师从嘴里冒出几个字来。
“哦”！我的目光立即随着老师的手指从咨询桌飞快地转向了装取礼品的柜子。迟疑片刻，“那就要这个毛绒袖珍小熊吧！”我一边费力地掏出那35张珍贵的卡片，一边指着一个黄“皮肤”，花衣裳，棕眼睛，方鼻子的小笨熊说。
填好礼品表格后，兴奋的我一溜烟地向楼下跑去，心想：妈妈一定等着急了！
与妈妈会面后，我顺手向兜里摸去，正想骄傲地向妈妈送上一个迟到的圣诞礼物时，发现小笨熊已不翼而飞了！
哎！你们肯定猜到：粗心的我，把它忘在了前台的咨询桌上了啊！哈哈！
虽然丢个小笨熊没什么，但是养成丢三落四的坏习惯，那很有可能会误了一生的呀！
粗心的我作文7
“梁钰珩！作业写完了吗？”爸爸还没进屋，就在屋外大声喊道。
“哎呀，早就写完了，你自己去检查嘛！”我边看电视边不耐烦地叫道。
爸爸进来之后，就直接上了楼，去检查我的作业。过了一会儿，只见爸爸气冲冲地走了下来，大喝一声：“梁钰珩同学！”我一听，完了，爸爸要发火了！难道，又因为粗心做错了题？
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈都有事出去了，他们临走前让我好好写作业，写完了就可以看电视。
我来到了书桌前，坐下来，拿起笔，开始做起了小卷，我一边写，一边嘀咕道：“五的平方……不就等于五乘五吗，还挺简单的'！”
我又写了一会儿，心想：反正就只剩下几道“小儿科”了，做了它们就可以看电视了。我便草草地写完了小卷，把笔一扔，跑出书房，跑到客厅，打开空调，坐上沙发，打开电视，津津有味地看起电视来，这感觉，爽极了！
还没看多久，就只听见门开了，爸爸回来了。哎呦妈呀，他怎么这么快就回来了，我才看了半个小时不到的时间耶。而此刻，他正像一只凶猛的雄狮一样，在大叫着我的名字。我被吓得赶忙把电视给关了，乖乖地来到了书房。
“五乘五等于几？”“二十五。”“那你的二十五去了哪里？还有，方程一共才四道题，四道题中有两道题是没写‘解’字。我早就告诉过你，你这个样子在考试的时候可就完蛋了，还不快去把这些漏洞都给我补上！”于是，我只得拿起笔，把错误都改正了过来。
哎呀，谁叫我总是这么粗心啊，我一定要“改邪归正”，把粗心这个坏毛病改正过来！
粗心的我作文8
“怎么办？我又忘了带课本来！”我转着身往书包里使劲找课本，心里嘀咕着这句话时，我的同桌叹了一口气说：“哎，你说你什么时候粗心把自己给丢了啊！”
当我听到同桌如此说时，我知道她已经对我的粗心忍无可忍了。也是，粗心的我，是我们班的“粗心大王”，今天忘了带课本，明天忘了带铅笔，这一次忘了在试卷上写名字，下一次又忘了在作业本上写作业。对，我还粗心大意到忘记写作业过，那一次，我甚至怀疑我不是粗心，而是智障。
忘了在作业本上写作业那一次，事情是这样的。在学校，我因为和同学准备文艺汇演的.排练，弄到很晚才回家，而平常排练时，我都是先写完了作业再去排练，那一天我却没有写作业就去排练了，练完回家，直接洗澡瘫在了床上，睡着了。第二天来到学校，小组长收作业本上去时，我完全没有意识到自己没有写作业，也就把作业本交了上去，而这一交，也就交来了班主任老师找我的谈话。
她说：“你为什么没写作业还把作业本交上来？故意的？”当时的我被老师问懵了，我怎么可能会故意不写作业还交作业本上去呢？我使劲回忆前一天发生的事情，这才想起来自己粗心大意，以为自己还是像往常一样，写完了作业才去排练节目。我向老师讲明了原因，老师也勉强原谅了我，而“粗心大王”的外号也就慢慢在班级里传开了。
同桌之所以对我的粗心如此忍无可忍，也是因为很多次我的粗心，也会将她也连累。哎，我也不知道自己何时才能改掉这个粗心的毛病，希望在改掉之前，至少不把自己给丢了吧！
粗心的我作文9
生命是何等的珍贵啊!她像阳光下的喷泉那样纯洁多彩，她像傍晚前的晚霞那样美好!生命更像似昙花一样短暂。安全是我们的头等大事，安全的钟声应每时每刻在我们脑海中敲响，然而有些人时常为了玩乐而将安全抛在九霄云外，导致意外事故的发生，使生命受到损失甚至失去了宝贵生命，教训深刻!
时光轮转，春去夏来，我们将迎来一个炎热的夏天。夏天是溺水的高峰期，有的小朋友背着大人，到池塘、水窟、海边等危险的水域游泳嬉水。水是无情的，危机时刻存在，不少人因此而被夺去了宝贵的生命。
前年，我们村就发生这样一件事：一位10岁的小男孩因羡慕其他小孩到海边游玩。纠缠着妈妈，闹着也要去海边游玩，可他妈妈要到公司上班，没有时间陪伴他的儿子，于是小孩子的妈妈就交代保姆，带他的儿子到海边玩。蓝蓝的天空，茫茫的'大海，五颜六色的贝壳，跳来跳去的小虾，爬来爬去的海蟹……，小男孩全神贯注地玩着，拣了许多五彩缤纷的贝壳，抓了几只可爱的小海蟹，此时，海水已经慢慢地涨潮了，小孩子还在专心地在抓小海蟹，捡海螺……结果浪潮和浪涌一下子把小孩子冲倒并吞噬，最后消失在茫茫的大海中，由于保姆粗心，寻找小男孩为时已晚。溺水!溺水!许多惨痛的事例，正因为这个本可以避免的危机，因麻痹大意、任性而使灿烂的生命之花过早地凋谢。
宝贵的生命给我们每个人仅有一次，深刻的教训，应该警钟长鸣，让我们增强安全意识，珍惜生命，努力学习，长大为社会多做贡献，使生命绽放更加美好的明天!
粗心的我作文10
我一个平平常常的小男孩，最大的缺点就是怕粗心大意，特别是在做作业或考试的时候，不是写错字就是看错题目，所以我没少挨妈妈骂、被老师批评，自己也受了不少苦哇。
就拿这次期中考试来说，前面考的还马马虎虎，就是到了最后关头，刚写到一半，我就发现了一个重要事情——内容脱离了主题，这时我的心突然像串了一只兔子，一直蹦来蹦去，时间也一分一秒的过去了。心想：这下可糟了，要是重写，时间肯定来不及了，如果继续按这种思路再写，也犯了作文的大忌，怎么办呢？不能再想了，再想一下的话，就连两种机会都没有了，最后，我抱着一种侥幸的心理，继续把这一篇没有写完的作文……
过了几天以后，老师在微信上发起了我们班的成绩单，我看了之后，就像是那秋天的落叶，被那无情的秋风吹得灰飞烟灭——我考试考砸了，那语文的84分深深地刺入到我的`心里，我知道我的作文被老师扣了很多的分，但老师还算是给了一点情面，给了我一些分数，但是以后肯定是没有分的了。这个期待已久的分数我感到失望。
妈妈看到我之后，并没有骂我，蹲在我的身边，语重心长的说：“无论你是做作业还是考试都要认真对待，先读懂题目的意思再仔细做题，这样就不会造成今天的后果。今天的这种成绩就是让你改掉粗心的毛病，只要你再细心一些，按照内容的意思去做，你应该就不会造成今天的下场了。”我听了，把妈妈的话，牢牢地记在了心中，心里想着下一次一定要认真的对待每一题，那我那粗心的毛病彻底的改掉。
我心里想到，今天的失利要是放在小升初的时候，我已经失去了考到好学校的机会，今天我就用这分数买一个教训吧，在以后的考试中一定要认真的，细心的对待每一题了。
唉，都是粗心大意惹的祸，这种粗心的滋味可真的好难受啊！我以后一定要改掉粗心的坏毛病，努力做到“认真仔细”四个字。
粗心的我作文11
我是一个十分粗心的人，做什么事都不会做到细心到每一个小细节。因为粗心，我可犯了很多错误。
记得那一次考试，老师发下卷后，我便匆匆扫视了一遍题目，觉得一点也不难，便轻松地答起题来。时间还没到，我就答完了所有的题目，看着别的同学还在埋头答卷，不禁暗暗发笑。老师提醒我们：“同学们，做完试卷一定要记得检查啊！”我听了，不以为然。看看自己的试卷，干净的卷面，工整的字迹，我美滋滋地想：这次肯定考得到98分。下课铃响了，我便把试卷交给了老师。
交卷后，同学们争先恐后地追着老师，七嘴八舌地问这问那，都想知道自己的答案是否正确。我转过头，问小琳：“你觉得你这次能考多少分呢？”小琳沉思了一会儿，说：“应该能有95分。你呢？”我骄傲地说：“我啊，肯定有98分。”
下午，老师把试卷发下来了。一看分数，竟然只有84.5分。这简直天壤之别啊！再看看那试卷的一个个鲜红的“叉”，就好像一把锋利的'刀插进我的心脏，令我痛苦不已。每道题都是错在细节，填空题我明明会做，却没有审题。计算题的计算错误了许多。应用题呢？几乎每一道都因为计算失误而丢了分啊！如果我写试卷时审题，计算细心一点，写完试卷检查，就不至于考的这么差了。老师看见我垂头丧气的样子，便走过来抚摸着我的头，语重心长地对我说：“一次考试，失去几分，算不了什么，一时粗心，改正就好。如果是升中考试，别说是几分，就是差零点五分，也会与你的理想中学失之交臂的。粗心大意可是个坏毛病，一定要改正啊！”
还好这次考试不是升中考试呢，否则可就糟了呢！我下定决心，一定要把粗心这个坏毛病给改掉。
粗心的我作文12
我的缺点就是粗心了，经常让我得到了一些倒霉的“奖励”，可是我怎么也摆脱不掉这个缺点，他就像绳子一样缠在我的身上。
是它让我吃了不少的苦，我还记得有一次考试，全班没有一个考100分的，我考的也不是很好，我泄气了，结果一看我错的题，我更泄气了，错的题全是会的'题，每次都满怀信心的交上了试卷，相信一定会考好，可是，每次结果几乎都是一样的，都是粗心造成的扣分，每次我都非常的后悔，后悔自己没有认认真真的做题，有时候连口算题都会错。家庭作业妈妈检查的时候有时会检查出很多错题。这使我非常倒霉，错了题就要改，改错题就需要时间，需要时间我的玩耍时间就少了。
粗心在什么地方都有坏处，我就有时忘交作业了，经常妈妈无意中发现落下了什么，然后就提醒我装上，可是被妈妈或其他家人发现的可能性却只是10%，我自己有时也可以发现的，有时我忘交作业了，老师说下午带来，到了下午快上学的时候，我总感觉有什么东西要往学校拿，可就是想不起来是什么东西，“唉！可能是我多虑了吧！”于是就去学校了，可是快到学校了，才想了起来，回去吧，又没时间。不回去吧，又怎么向老师交代。我是个不爱迟到的人，最后还是进了校门，我心里有一块大石头，万一老师要查一下作业的话，我不就完了吗？结果老师没有检查作业，我就心里想着，明天一定要带来，这才在第二天带了去交上。
还有就是最近老师推荐我们订书，我顶喜欢那套《世界之谜》就想着带钱来，可是我竟然忘了和妈妈说我想要《世界之谜》了，我生怕老师不让订了，就盼着老天爷显灵了。结果过了两天，我才把钱拿去订上了《世界之谜》。
粗心真是让我吃了不少的苦头，我得赶快改掉这个坏毛病。
粗心的我作文13
发试卷了！
第一节课的时候，郁老师捧来了一叠试卷。开始报分数了！不一会儿，老师便报到我的分数了：“李雅倩90.5。”我走上讲台，接过试卷，浏览了一下。第一眼，我就看到了一道不该错的题目——选《游园不值》的中“值”的意思，答案有4个选项，我试卷上选的是a，可正确答案是b。我傻了，奇怪！考试时我明明想选b的呀，试卷上怎么变成a了呢？哎！又是粗心惹的祸。
一会儿，老师开始讲试卷了。讲到这题时，郁老师让这题做错了的人站起来。只见错了的同学三三两两地站了起来，我偷偷一看，都是些成绩不太好的.同学。我一看，犹豫了：站吧，这么简单的题目都错了，怎么好意思？不站吧，不诚实，怎么办……我迟迟没有站起来。这时郁老师板着脸，目光炯炯地扫视了一下，严厉地说：“哼，好像不止这些人吧！”没办法，我“噌”地站了起来。
“李雅倩，你刚才为什么没有站起来呢？就你一个好学生做错了，我印象特别深！”郁老师严肃地问。我面红耳赤，心“扑嗵扑通”地跳着，好像要从身体蹦出来似的。我没有辩解，因为我知道，错了就是错了﹗这么简单的题目都错了，再为自己辩解，那只是自取其辱。
郁老师又面向同学们：“大家说，这道题我有没有讲过？”同学们都异口同声地说：“讲——过——”坐在我前面的快嘴的赵海进调过头，笑嘻嘻地看着我，插嘴说：“我们还默写过，课堂作业上也做过。”可恨，今天竟然被小小的赵海进嘲笑﹗
“那这题应该不应该错？”老师生气地问。大家又响亮地回答：“不应该——”天啊！刚才没站起来，老师一定会认为我是个不诚实的坏孩子。从小到大，我被老师批评过多少次我都记得清清楚楚，现在我都恨不得找个地缝钻进去。真丢人﹗
哼！都是粗心惹的祸。粗心，我希望在下次考试的试卷中不要再见到你！我要和你说拜拜﹗
粗心的我作文14
开朗的我，活泼的我，多元化的我。但是，今天我要跟你介绍的，却是粗心的我。
“叮铃铃……”上课铃响了，每一位同学都急匆匆地跑进教室，我也端端正正地坐在了自己的'座位。英语老师捧着一大摞书走进了教室。左瞧瞧，右瞧瞧，最后罢目光投向了我，问到：“杜婉婷，你这 个英语科代表是怎么做事的？我不是让你下课就把作业本发下去了吗？！”我一看，讲台上的一沓作业本原封不动地摆在了那里，才想起刚刚下课只顾着玩，居然把发作业本的这件事忘掉了，我心头一 惊，天啊，怎么办！没怎么办了，我连忙在老师的批评声中把作业本发下去。唉……这样的习惯还真是得改改了！
说改容易，要改难。
就在国庆节期间，我和妈妈一起到了西安旅游，大雁塔，小雁塔，秦兵马俑，大唐芙蓉园等景点让我们流连忘返。到了大唐芙蓉园，妈妈摆好姿势，让我给她拍张照片。我连忙拿出相机：“1——2——3， 笑！”按下快门，却发现相机一点儿反应都没有。没一会儿，还自动关机了！我重新打开了它，屏幕上却只出现了三个字：“请—充—电”天啊！看着满脸奇怪的妈妈走了过来：“你怎么回事啊？我已 经摆好姿势好久了！”嗯……我只好无奈地举起相机甩了甩，说：“不好意思哦！没充电……”“你怎么这么粗心啊？难道带相机来的时候就不会检查一下有没有充电吗？每次都这样！”……看着妈妈 失望的脸，我就更内疚了。唉，我这个坏毛病啊！都不知道合适才肯离开我！这就是名副其实——粗心的我！
想和我做朋友吗？我可是很粗心的哦！
粗心的我作文15
我的名字叫“悦”，这个简单得不能再简单的字，寄寓着爸爸妈妈对我的祝愿——希望我每天高兴愉快！
每天早上对着镜子梳头时，镜子里的那个女孩，长着一头乌黑的头发，一张圆圆的小脸蛋，在两道月亮般的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。每当不高兴时，那张小嘴吧就撅起来！这文静的小女孩是谁？她就是我。
每天，我穿着美丽的校服戴上鲜艳的红领巾，神采飞扬高高兴兴地去上学，我喜爱学习，喜爱集体生活，喜爱和同学们在一起玩耍……我特别喜欢看课外书，我常被书中的人物和情节所感动。有一次，爸爸给我买了本《安徒生童话选》，我高兴地抓过书，津津有味地看起来。当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，我伤心地流下眼泪；当我看到两个坏商人被一个智慧的老人捉弄，我又情不自禁地笑了！
然而，与我的名字相反，我是一个爱哭的女孩。记得幼儿园的老师对我说过：“爱哭不是好孩子！”小学老师对我说“哭能解决什么问题？”爸爸妈妈教导我：“不要哭，要做个勇敢的好女孩！”但我不知为什么，每当我遇到一丁点不顺心的事，那眼泪就像夏天的汗水止不住地往下流。后来我看了一个故事，是讲一个爱哭的女孩遇到一点事就哭了三天三夜，终于有一天她的眼泪被寒风吹成了一个小冰人。这是老天爷对爱哭的'人一种惩罚！随着慢慢长大，我现在有了明显的进步。
一般女孩子是细心的，然而我却是个粗心的女孩。记得有一次语文考试，试卷上明明地写着“填近义词”，我却填写了反义词。还有一次数学考试，我竟丢下了第一道大题右边的二道小题没做！我也经常把除号看成乘号，把加号看成减号，使我多次与一百分失之交臂，真是后悔莫及！在老师和家长不断批 评和教育下，我也慢慢有了些进步！
我是一个愉快、爱学习、喜欢集体生活、善良文静的女孩子，但我又是一个爱哭、粗心的孩子，我一定要改掉坏毛病，天天向上！
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