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在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我最敬佩的老师作文，欢迎大家分享。
我最敬佩的老师作文 1
要说起我最敬佩的教师那还是以前在家乡的蒋教师。
说来话长，蒋教师是我二年级到四年级的语文教师，在他的管教之下，我的成绩在班上可是数一数二的。总是名列前茅，这要归功于我的蒋教师。
因为每当我有些地方理解的不够清晰的时候，蒋教师就会伸出援手，一一为我解答分析。所以我的阅读本事就会如此强大，除了阅读我的`词语积累也是十分棒的。这还是要归功于我的蒋教师，因为在课堂休息时间将来时还是会拿起一两本成语词典给我看。这也说明我在蒋教师心目中的地位啦！
对了，我写的作文也是不错的，这更要归功于我的蒋教师。因为是蒋教师叫我去买的满分作文、作文大全、分类作文……所以我的作文才会这么的好。
啊！我最敬爱的蒋教师，我最敬佩的蒋教师，我永不忘你管教之恩。
我最敬佩的老师作文 2
我已经是一个五年级的学生了，教过我的教师有许许多多了，其中有一位教师让我至今难忘，十分敬佩，那就是四年级的安教师。
安教师有一头乌黑的长发，大大的眼睛戴着一副红框眼镜，样貌很美丽，说起话来很温柔。不要以为所有的教师都是严厉的，我们的安教师不仅仅温柔，还很幽默。
有一次，我们在学习一篇《食虫草》的课文，刚开始，同学们都在全神贯注地听讲，进取举手回答问题。可是，就在教师刚放完一个捕蝇草怎样吃虫子的短片时，突然有人在底下开小会儿，小声地嘀咕着什么。教师突然说道：“有人在小声说话，说什么呢？讲给我听听。”没等同学回答又之后说道：“是不是想跑到它们的肚子里去呀，尝尝那甜汁和被腐蚀的感觉呀？”教师说得既可怕又幽默。同学们听完，有的缩了缩身子，有的哈哈大笑，还有的在发呆。
还有一次，下雨了，我们有的同学没带雨伞，教师看到这个情形，主动把雨伞借给了我们。虽然天很冷，但我们每个人的心里都是暖暖的'。有的同学找不到家长，教师就陪着他们等。我们都很感动，眼里充满了泪花。
亲爱的安教师，您是我最敬佩的教师！
我最敬佩的老师作文 3
我最敬佩的教师
教师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。教师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀!我十分尊重教师的职业，也十分尊敬教师，在我心目中我最尊敬的教师是杨琴教师。她在我的心目中把所有教师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的教师。
杨教师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到，杨教师是我们的班主任，当初，听见在龙滩小学上学的同学说：“糟了，她又带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。”听了这些话我心中便有一种疑惑，我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时，她检查学生的作业十分认真，不容许谁有半点马虎。听了这些话，她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污，并且由此我体会到了教师的用心良苦，教师的认真负责。
初见杨教师，她的形象就使我刻骨铭心：微黄浓厚而笔直的头发，慈祥的面容，高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。
有一件事虽然不起眼，可是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候，教师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨教师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨教师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么力量让我为了和杨教师说上一句话，不惜冒着教师说我笨的危险，我在下头暗暗思考了一番，就慢慢走了上去问：“杨教师，这个字怎样读”我满怀着期望她能给我一个答案，尽管我明白这个字怎样读。杨教师并没有说我笨，她说：“字不会读，能够查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自我的座位上。经过了这小小的问题，她最终把她那一份发自于内心的爱，认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事，我更加尊敬她了。
记得还有一次，那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼的刮着，使人感到一阵寒意。也许外面的景色太诱人，让我情不自禁往外看。突然一个身穿白色羽绒服的`人闯入我的视线中，定睛一看，原先是杨教师。只见杨教师显得十分生气，对于杨教师的生气我是丈二和尚摸不着头脑。杨教师一步一步向我们走来，她的怒气也是一步一步向我靠近。进了教室里，怒气“爆炸”了，杨教师把一摞语文作业本“啪”的掷在了讲桌上，这时我才恍然大悟。这本是和尚身上的虱子明摆着，必须是作业做得不好。杨教师把作业本一个一个的翻开，做的不好的都挨了训。厄运最终降临到了我的头上，教师翻了我的作业本，狠狠的训了我一顿，我把作业本拿了回来，一个个红色的错号就像一把把匕首刺进了我的心，我趴在课桌上，我明白我这是咎由自取，我也明白杨教师是为了我们好，她是出自于一种对学生负责的爱。教师你可还记得
杨教师，虽然此刻您没有带我们课了，可是您的谆谆教导仍然在我心中浮现。您的欢声笑语仍在我心中荡漾，每次看见您在学校中漫步，对您的那种感觉仍然像刚见面一样，总有一种新鲜感。像这样的教师，我怎样会不喜欢、怎样会不想和她亲近呢至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一，一个孩子纯真的心就是那些热恋中的人们也难比呀!
我最敬佩的老师作文 4
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长长发，洁白的圆脸，还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐教师——谭春芳教师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心，如果我们有什么地方唱得不好，她也会心平气和地提醒我们，还给我们做示范。是一个深受好评的声乐教师。记得有一次，我去上声乐课。在练一首歌的时候，有一个音我总是唱不准。而教师也并不急躁，慢慢的教我唱准每个音节。还时常鼓励我，就是那样的鼓励使我奋发向上。
有一次要公开表演，教师对我就要更加严格。到表演那天，立刻就我要上场了。我心里紧张得要死，谭教师看到了，就在一旁鼓励我：“加油啊！别紧张！”这句话给了我极大的鼓励，我一上场，就进入了状态。下台后，教师对我说：“这次表演可真棒，下次继续努力！”听到这句话，我开心的.笑起来，教师也开心的微笑！我最敬佩的人——谭教师，是她教会我人生的一种品质，那就是——职责心。
我最敬佩的老师作文 5
我最敬佩的教师
她，中等身材，有一头乌黑的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到，幽默趣及的`嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学教师廖海绣教师。
她平易进人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很简便。讲课时，她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，教师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月的大米少20千克，第二个月生产大米多少千克？其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，教师有3个饼！同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎样做呢？”“
50减20等于30千克大米。”“恩！同学真聪明！”她微笑着说：“说道大米我来给你们讲故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖些野菜充饥……所以你们此刻不要浪费粮食。”你瞧，教师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被教师发现了。教师走到这为同学面前，一本正经地对他说：“你不是想当画家吗？开始，那位同学不明白教师说的是什么意思，之后仔细的一想原先教师在批评他。比“画”非图画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩，最喜爱的教师，一个可爱的人！
我最敬佩的老师作文 6
我最敬佩的教师
时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的教师好几位，要说我最敬佩的教师，当数此刻教我的语文教师姚教师。
姚教师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚教师刚上课一会儿，下头便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚教师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视教师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚教师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对教师不尊重，其次是对自我不负职责。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的.父母吗？”听了姚教师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝能够钻进去。
姚教师不仅仅教学严谨，并且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚教师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚教师。我的语文成绩也慢慢提高了。教师感激您！您是我最尊敬的教师。
我最敬佩的老师作文 7
我最敬佩的教师
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有教师，而根据自我的喜好，心目中的好教师也一一产生，我也不例外。我心目中的好教师就是现教我语文的王教师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一向都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，教师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的教师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王教师曾多次找我谈话，见没什么改善，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，教师不仅仅提出了问题，还提出了不少的提议。使我记忆最为深刻的是父亲与教师的谈话。王教师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也明白。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文教师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来教师要记住多少篇文章啊！这样的教师真是可歌可泣，歌的是教师的品质，泣的是教师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，教师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是教师的命运？难道说这就是教师应当受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是教师的命运，也不是教师应当受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的`最苦、最累、最神圣的职业。
王教师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自我高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王教师啊！您就是我心中最敬佩的教师。
我最敬佩的老师作文 8
说起我最喜欢的教师，就是我的班主任沈教师。
我们的班主任沈教师有着一头飘逸的长发，一张漂亮的脸上时常带着微笑晴空万里，但偶而也会来几场暴风雨。从一年级开始，沈教师就教我们语文，所以我们彼此都很熟悉。当然，我也不例外，十分乐意做她的学生，欣赏她教学的方法和才华。
平时，沈教师对我们的要求相当严格，甚至不允许有一点的马虎。一次，有一位同学去交作业，可能是因为他的作业写得不清楚，态度不认真，使得沈教师立刻收起笑容，立刻板起脸来，极度生气地把本子还回到那个同学手里，并叫他去重写。其实，教师她这么做完全是为了我们好，要不她又何必劳心劳力，这么生气呢？我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的认真态度。每次上语文课，她总会在上课之前认真地备好课，有时还不忘找些课外资料，让我们加深对课文的理解。上课时，她总会讲清楚所有的难点重点，给我们解答提出的疑问。正是这样，沈教师经常上出一堂堂精彩而又难忘的.公开课。不但如此，在公开演示课之后，她还要去参加一个个会议，找出自我上课的不足，加以改善。正是因为她对我们的严格要求，自我对待工作的认真态度，才使我们班的语文成绩一向处于年级前列。
沈教师，我既欣赏您的才华，又是那么地敬佩您!
我最敬佩的老师作文 9
五年级教我的语文教师姓黄。黄教师有着一头美丽的中长发，一张小小的脸，一双充满威严的眼睛。她是我很敬佩的'一个人。
黄教师是年级的领导，做的工作要比其他教师多得多，可是，教师对我们的学习也很严。比如：
每次早读、午写同学们做得不好，说给教师听，教师都会在第一节课里“教育”我们，大道理小道理讲了一大堆，可是，同学们依然无动于衷：依然是教师来时听话，教师不在时“气人”。教师看到同学们这样，就自我来“抓”人，抓到的要罚抄、做运动，跑步，教师说：“这样既有益健康，又能教训人，多好啊！”
轮到教师值日是，教师总会早早就来，这样好多同学都不敢玩耍了。
教师每一天都要抄题，多的，少的都抄，害得同学们有苦难言。可是，这样，也就让我们的考试更好了。
我在前几年级的时候，一向认为教师应当不一样于寻常人，所以我对教师总那么尊敬，却一点都不敢接近教师，总是颤巍巍的在远处注视着教师。是黄教师颠覆了我的想法。
一天，我正在上体育课，忽然，有人跟我说教师教我，我走到教师在的房间，进去一看，我对那时教师的感觉是：温暖，平常，仁慈。教师也像妈妈那样平易近人，那时我清醒了：原先教师也是平常人。
也许别人觉得我这样的述说不能到达你们心中好教师的标准，可对我来说，每一件都能够使我对她产生敬佩之情。
我最敬佩的老师作文 10
她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁教师。
有一天，梁教师正为大家供给复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁教师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。教师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学立刻意识到，并立刻做好。瞧，梁教师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
记得还有一次，我和几个同学去背书，教师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好，她立刻放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，鞋带帮好了后，有开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。
每当下课了，教师总跟我们谈天说地的，想我们的.大姐姐(好朋友)一样，和教师聊天，到了上课的时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，我想：等我长大了，也要当教师！
教师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，教师说，在开学的前一天，她发了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一齐骑着自行车，有的同学……
啊！我为我有这样的教师而感到骄傲，感到自豪！！！
啊，教师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您！
我最敬佩的老师作文 11
我最敬佩的教师是左教师。她的精神值得我学习。左教师长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼，为她增添了几分学识。
左教师的眼睛很严厉，目光中既有鼓励又有批评。有一次上课，江其亮和戴蔚在讲话，正在讲课的左教师立即用严厉的目光看着他们，直到他们没有再讲话为止。教师叫我起来回答问题，我支支吾吾回答不上来，脸上红红的。左教师用鼓励的目光看着我，那温柔的神情仿佛在说：加油，回答错了没关系。只要动了脑筋去想，回答错了教师不会怪你的。我大胆地回答出教师提出的'问题。从这以后每节课上，我便勇敢的回答问题。
更令我敬佩的是左教师带病上课的那一件事。那一天，左教师走进教室像往常一样上课，在黑板上写着，突然抽动了一下，然后差点儿晕了过去。同学们一惊，有几位同学连忙从座位上跑下来扶住左教师。一些同学想叫汪教师来上课，但左教师有气无力地对同学们说：“同学们回到位子上去，我们继续上课。”左教师上完这节课就晕了过去。
啊！左教师，您是多么令人敬佩，多么令人赞美！
我最敬佩的老师作文 12
每个人都有自我敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩演员、明星，而我最敬佩的是我教师。
记得朱教师刚教我的时候，我对她很不满意，甚至有点反感。但之后，朱教师的做法使我改变了对她的看法。课堂上，每当我有一点点优点朱教师都会大加赞赏。不到一个月，我的坏毛病改掉了不少。朱教师原先不光只注意学生的`缺点，还看到学生的每一点提高，并及时给予表扬和鼓励。我对教师的不满情绪在心底里渐渐消失，抵触情绪荡然无存，反而对朱教师产生了一种敬佩之感，觉得与教师之间的距离拉近了，我不得不在心里赞叹“朱教师真有一套啊。”
朱教师不光在纪律上要求严格，在教学上兢兢业业。每一天总是以饱满的热情，高质量的教学，把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱教师在课堂上总是用真切的语言，对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文，又孜孜不倦地一篇篇认真改，把好的作文筛选出来，订成班里的作文选集。在朱教师的辛勤浇灌下，我的作文水平有所提高，我对自我也增加了自信心。
如果有人问我最敬佩谁，我会坚定地说：“我最敬佩我的教师。”
我最敬佩的老师作文 13
我敬佩的教师
教师是一个充满爱心的指路人，同时也是一个充满童心的朋友……每位教师都有自我独特的性格，有的教师很幽默，有的教师很冷静，但万教师却是一个很有爱心，很有耐心的教师。
记得，我刚来到天坛东里小学时，字写得很难看，同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过，可是，又不明白该怎样办，哎呀！谁让我的字写得那么难看呢？就在这时，万教师和蔼地对我说：“别灰心，只要好好练习就能把字写好。”
“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的.字了。万教师走到我的面前，一笔一划地在我的本上写“范字”。这时，我问万教师：“为什么他们的字写得那么好看呢？”“因为他们的字有顿笔呀！”“那什么是顿笔呀？”“顿笔就是一个字的修饰啊，和写作文时的修饰词差不多，有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢？”“这呀，得天天抽出时间练习，日积月累嘛！”
时间过得真快，下课了。万教师对我说了一句话：“必须要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’！”
虽然此刻万教师不教我们了，可是，我还得多谢万教师，多谢万教师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”，使万教师练就了一副耐心肠，才造就了那么多写字漂亮的学生。
我最敬佩的老师作文 14
人的一生中，总会有一些给自我留下深刻印象，值得学习，值得敬佩的人，我最敬佩的教师作文。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵教师。
赵教师是一位年轻的语文教师。魁梧的身材，稍微有点胖，他的眼睛也不算大，但闪闪发光。可是更让同学们敬畏的'是赵教师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满活力、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心里播种下梦想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑，总是显得那么安详、和蔼……
记得9月份开学初，学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是，每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时，赵教师都在忙着布置教室。他时而查找资料，时而画画，时而剪纸……
一天傍晚，放学后赵教师一个人又开始忙起来。嘀嗒，嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了，分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵教师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠，鼻子上的汗珠还异常大。可他全然不顾这些，仍然忘我地剪着，画着……就这样，忘了吃饭的他，直到11点多，才带着一身的疲倦离开教室，安心地走上回家的路。
第二天早晨，同学们纷纷来到了教室，每个进入教室的人都不敢相信，到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午，看着同学们都熟睡了，他就关了窗户、电扇，又开始忙活起来，继续把没有完成的地方一边认真地思考，一边剪剪贴贴，想着怎样才能更漂亮。
之后，在高年段的评比中，我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。
像赵教师这样对工作负责，对事情认真、踏实，对学生充满了关爱的班主任，你说我能不敬佩他吗
我最敬佩的老师作文 15
老师是我们人生路上的引路明灯，指引我们人生的道路，引导我们光明的前程。
初中正是人生的黄金时期，也是一个多歧路的危险时期。这种情况下，自然少不了良师益友的帮助，而我们的吴秀云老师，正是我们成长路上的依靠与明灯，不仅教给我们知识，更教会了我们做人的道理。
吴老师教我们地理，在她的指导下，全班同学的地理成绩提升的很快。吴老师上课教学认真、仔细，对同学们的问题认真解答，还时不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。她关爱班里的每一位同学，课上是兢兢业业的好老师，课下又是我们的好朋友，给予我们学习上的鼓励和信心。
吴老师也是一位很尊重同学的好老师。记得有一次，我上课不遵守纪律，与同桌说话，这时，突然看到吴老师正朝这边走来，我暗想，觉得这次可能又要让别的同学看笑话了，要丢大面子了。没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色，便转身离去。这件微小的事，不仅维护了我的面子，也让我认识到遵守纪律的重要性。吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。
吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高，也从上课的`点点滴滴教会了我做人的道理，指引着我前进的道路，照亮我光明的前途。她上课时那急促而清晰的话语，使我一次又一次的意识到时间的短暂。WAT生物、地理考试之后，她便又要去新生那里，将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。
吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师，永远激励着我前进，是我成长道路上不可缺少的良师益友。
我最敬佩的老师作文 16
时光匆匆，我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中，教过我的老师很多，要说我最敬佩的老师，当数我现在的班主任梁老师。
每个班都有“差生”，我们班也不例外。每次那几个“差生”不会改题，梁老师都会让成绩比较好的同学叫他们。每一次的作业，老师都要盯着每个学生把错误改正，不停地督促着同学们。考试时“差生”的成绩和好生的成绩相差很远，梁老师便会和我们讲一些道理，令我印象最深的是梁老师说我们班是个整体，就像个木桶一样，有长的木板和短的.木板。然后又对“差生”说你们就想当短的木板。梁老师说的并不是人们常说的讲大道理，而是能让我们班同学明白、听懂的一些假设。我打心眼里敬佩这位负责任的女老师。
梁老师的课让你回味无穷。每一堂语文课，梁老师总用深情的读书声和一个个有趣而又曲折的问题带领我们进入课文，读进去，学进去。跟着梁老师的节拍，我们深情地读书；循着梁老师的思路，我们解答了一个又一个问题，时间不知不觉溜走，我们也在不知不觉中吮吸着知识的养分。一次无意间，我看见了老师的课本，眼前的情景让我惊奇——书上写着密密麻麻的批注，比我看见的任何一个老师的批注都多，都有条理啊！可见，刘老师为我们上的每一节课都作了认真、精心的准备。从那时起。我更加敬佩刘老师。
一个好的老师并不是要有海水般多的知识，而要有对学生的一份爱心和责任，对工作的认真和严谨。也许有的人觉得刘、梁老师太过于严格，把学生管得太“紧”，但我知道，终有一天，这位我敬佩的梁老师的良苦用心会让大家明白桃李满枝、硕果累累就是梁老师辛勤耕耘的成果。梁老师，一位值得我敬佩的好老师。
我最敬佩的老师作文 17
有人说老师是园丁，培育祖国的花朵；有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说是老师是春蚕，为教育付出毕生的精力……
我敬爱的王老师就是我最敬佩的老师。王老师的身材适中，走起路来脚下生风。她黑色的头发像黑色的瀑布倾泻下来，散发着淳朴自然的魅力。那双炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那样清澈、明亮。
王老师，你在课堂上对我们非常严格，必须要专心听讲。可是有一次，小明经不住课外书的诱惑，把书偷偷地放在课桌里看，谁知道被你发现了，毫不留情地把书收走了，他目瞪口呆。我们心想：“这下完了，书别再想要了。”可谁会想到在快下课的时候，你又把书还给了小明，只批评了他不要在上课时看书，还鼓励大家要多看课外书，要利用午读时间看书，还可以互相交流，互相换着看。我们喜出望外，从此我们每天午读时都在安安静静地看书。读书让我们收获许多知识，这都是你的功劳。
在王老师你的眼中，学生比自己的身体更重要，在一次上课中我们发现老师你说几句话就咳嗽几声，而且脸色苍白，应该是这几天流行感冒，你可能被传染上了。我们很担心，因为马上就要期中考试，我们担心像以前老师请假了，学校安排几个老师轮流给我们上课，如果这样我们这次考试就要考砸了。可第二天老师你笑眯眯地走上讲台给我们上课，我们又惊喜又激动。
王老师你就是这样，在我们有困难的'时候，想尽办法帮助我们。在我们伤心的时候安慰我们。当我们考砸了，你会来帮助我们分析找原因并鼓励我们不要灰心丧气，继续加油。
是的，老师像园丁、像春蚕、像蜡烛，但我觉得老师你更像慈祥的母亲，把伟大的母爱都无私地给了我们，你就是我最敬佩的老师！
我最敬佩的老师作文 18
参天的大树离不开炽热的阳光，飞奔的骏马离不开广阔的大地，自由的鸟儿离不开湛蓝的天空，而我离不开辛勤工作的您——何翠美老师。
如果我们是国家的花朵那您一定是那最辛勤的园丁，如果我们是一个小部件那你一定是那最认真的工程师，如果我们是一块儿微不足道的板砖那你一定是那最伟大的建筑师。是您培育了我们，是您给了我们力量，是您给了我们精神，在我心中你是世界上最美丽的'人。
记得有一次我因一些个人原因考试没考好，那几套题我总是弄不会。您总是不厌其烦，耐心的给我讲解。有一次我放学之后去问您题，你耐心为我讲解的时候我注意到您的鬓发已经斑白，您的眼角又多了几条鱼尾纹我看着看着心中不禁翻起了一阵感动仿佛您有一根银发是为我而生的，。当您给我讲完题出来的时候天已经黑了您不放心我又将我送回了家。
我知道您身体一直不好，三天两头就要去医院跑一趟，可是原谅不懂事的我们总爱惹你生气。总是那么不懂事。
您总是说我们班里的孩子很聪明，可就是考不过八班这是为什么呢？其实我们心里都很清楚，是因为我们没有努力，没有好好听您的话，好好学习。您总是为了我们付出，总是为了我们操碎了心，总是把一切希望都寄托在我们的身上，可是我们总是不懂事，不懂您的心。
你是那么的和蔼可亲，您是那么的无怨无悔，您是那么的辛勤奉献，你是我心里最可爱的人，最后我想大声的告诉你：“我爱你老师，我一定不会让您失望的！”因为我们知道。您做的一切都是为了我们好。
我最敬佩的老师作文 19
步入了一个新的年级，新的学校，我又结识了许多新朋友，学习了许多新科目。有了新的科目，自然少不了新的老师。在这些老师中，最受同学们欢迎的、最有经验的，就是历史老师了。
历史老师今年50多岁，头发已经雪白，平常总是带着一副褐边黑耳的老花镜，有些发福的身体让他显得更加健康。他的肚子里好像装着无穷无尽的知识，鼓得大大的，一双眼睛炯炯有神。
同学们都非常喜欢历史老师上的课，他上课不仅生动，有趣，他还把历史溶入一首一首的顺口溜中，当他在黑板上写完了一首，我们往往也就背熟了，比如说，老师为了让我们记住古猿是由改变劳动方式，使用工具才脱离动物群体的，编了下面这一段顺口溜：
从无到有，低级高级，古猿进化，漫长经历，生产劳动，决定意义。
由于这些内容是存在顺口溜里的'，同学们踊跃背诵。更由于顺口溜简单易记，同学们不到几分钟就已经倒背如流了。
这种轻松地学习方式，是同学们都接受的，都喜欢的，所以，这样学习我们不仅学到了知识而且还不累，更由原来的被动学习变为主动学习。
还记得第一节课，老师做了自我介绍之后，把课本丢在一边，竟然让我们讲本市的历史故事，并由故事引出了皇室，又由皇室引到了治理天下以及暴君秦始皇等等。我们这个年龄最喜欢听故事，而且记忆力又特别好，故事听了一遍就记住了。老师正是通过这一点，用给我们讲故事的方法，让我们了解历史，学会历史。
看完了这篇文章，你一定也喜欢上了我们的历史老师了吧！
我最敬佩的老师作文 20
她是一位新疆姑娘，她有着新疆姑娘独有的美丽又迷人的脸庞。她有着一双乌黑透亮的大眼睛，还有一卷及腰长发。她就是我的舞蹈老师蒋慧老师。
蒋老师是一个负责任又严厉的老师。在舞蹈课上她教的动作都是很难的，并且她上课时对每一个学生都很严格。所以有些同学在背地里埋怨蒋老师：“让我们做那么高难度的动作，差点把我骨头都折断了。你就知道在那边对我们指指点点，还下手那么重，这些高难度的动作你做得到吗？”其实蒋老师很早就观察到同学们的心思，不过她并没有放松对我们的严格要求。直到从那节课开始，蒋老师用她的实际行动改变了我们对她的看法。
记得那节课，蒋老师像往常一样先让我们做一些基础练习。开始前，在我们的垫子旁边又多铺了一张。我们感觉很奇怪，于是问蒋老师：“老师，难道有新同学要来吗？”蒋老师笑着对我们说：“没有。”我们要先做仰卧起坐，只见蒋老师走到多出的那张垫子上躺了下来。然后助教老师放了一首节奏很强很快的音乐，我们就跟着音乐来做动作。我们才刚刚做了几个就累得不行了，有几个同学还趴在垫子上起不来了。没过多久，同学们个个都坚持不住停下来了。这时我们望向蒋老师都惊呆了，只见她跟随着音乐节奏动作做得既标准又快。同学们个个都流露出赞许的`目光。后来在课后我问蒋老师：“老师，您是怎么把仰卧起坐做得这么好的？”蒋老师笑眯眯地对我说：“靠坚持啊！”蒋老师后来告诉我她无论多忙每天上午、下午都要坚持做200个仰卧起坐。我听了以后，暗暗下定决心以后也要像蒋老师那样坚持做一件事情，为自己的目标而努力。
如果没有蒋老师那坚持不懈的教学精神，也就没有我现在对舞蹈的喜爱与坚持。这就是我最敬佩的蒋老师。
我最敬佩的老师作文 21
我最敬佩的老师，就是林老师了。她有一双大大的眼睛，挺挺的鼻子，嘴和鼻子中间长了一颗痣。
有一天，英语老师说语文老师生病了，有可能不来上课了。就在这时，林老师端着一杯水，拿着几包药，走进了教室。我们47双眼睛齐刷刷地盯着林老师，林老师声音沙哑地说：“你们小点声，我嗓子不好……”整整的三节课，我们都听得格外认真，似乎全班都感受到了林老师上课的艰辛。
林老师，你带病上课难道不让我们感动吗？
林老师不仅敬业，而且还十分爱护、关心同学。
有一次，我们的家庭作业是背课文，写好作业已经十点了，我读了几遍就睡去了。到了第二天早上，我急急忙忙地看了一遍就去上学了。上语文课时，我在心中说：“可别抽到我呀！”可是，老师却抽到了我，我磕磕巴巴地背了几段，急得满头大汗，心扑扑地跳着。同学们也在下面小声地议论着，老师皱着眉头看着我，这一看，让我更紧张了。
这时，林老师走到我的.身旁轻轻地说：“不用背了，你先坐下，回家再复习复习。”我悬着的心终于落了下来，心里想：“以后不能再这样了，不能辜负老师的期望啊。”
还有一次，我早上吃了一根油条和一个大饼，没想到一上语文课，我就吐了。林老师看到了，让同学们先自己读课文，她把我带到办公室，给我倒了一杯水，可是我一喝就吐，林老师连忙给我妈妈打了一个电话，并拍了拍我的背说：“没事啊，妈妈马上就到。”
谢谢您，林老师，您真让我敬佩！您是辛勤的园丁，您的呵护让我们更好地成长！
我最敬佩的老师作文 22
时间飞逝，时间无情，转眼间，我已经和我最尊敬的人，王先生，在一起两年多了。
有人说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;还有人说，老师就像春蚕，吐出学生的最后一根丝。但我想说，老师就像一团火，蔓延开来，就会点燃一团燎原之火;老师是园丁，在老师的身边，千万棵幼苗正在茁壮成长!
这是菊花香的一天。王先生微笑着走进我们的教室。告诉我们李白、杜甫、白居易的诗歌，以及曹植、王波等年轻才子的故事。王老师朴实生动的语言点燃了我的文学梦想。王老师发自内心的话，像甘露糖一样，滋润着我的心。王老师把一个年幼无知的孩子培养成一个有五财的医生。在我眼里，你是多么的高大和神圣。
有一次，王先生上完课准备下楼时，不小心摔倒了，脚上隐隐作痛。但是王先生还是走自己的路，上了一节完整的课。当她再次站起来时，伤口突然裂开，疼痛不堪，她立即倒在地上。好心的老师带她去了医院。
根据医生的诊断，骨头严重骨折，必须休息七到八个月。这是多么长的一段时间啊。这将影响每个人的成就，王先生的眼睛落在他的脚上很长一段时间。
王老师只休息了10天，她不能保证她的`学生。于是，王老师又来上课了。我看到王老师的眼睛布满了血，脸色苍白而憔悴。泪水模糊了我的双眼。只上了两节课，王先生就又摔倒了。老师们不得不再次把王先生送到医院。
啊!王先生，你知道我有多感激你!清新的晨风为你吹来，送去我真挚的祝福;明亮的日出迎接你，它带来我衷心的祝福;可爱的小鸟为你歌唱，它送去我真挚的问候。
王先生，虽然我不知道你现在在哪里，过得怎么样，但你永远是我最尊敬的人!
我最敬佩的老师作文 23
你们猜，我最敬佩的人是谁？答案马上揭晓。
我最敬佩的人，长着一头乌黑的头发，月牙般的眉毛，一双水汪汪、亮晶晶、仿佛一颗黑色的宝石般的眼睛，带着像扇心灵之窗的眼镜，不大不小的耳朵，正合适，他还有一张大大的嘴巴，牙齿还总是那样白，像一颗颗晶莹透白的珍珠。这个我最敬佩的人是——郭老师。
郭老师平常非常和蔼，脸上还总是挂着一丝笑容，除非谁又让老师生气了，老师脸色才有些难看，比如……。
有一次，老师让张圣辉改听写本上的错误，开始脸色很和蔼可亲，过了约十分钟，我刚从教室门口走出就吓了一跳：“张圣辉，你怎么回事？你看看，我都教你80遍了，你怎么就写不好字呢？”我连忙走过去，看了看张圣辉的本子，上面写着秘密麻麻数都数不清的字，心想：“张圣辉呀张圣辉，你怎么就不开窍呢？唉！”，老师接着一遍又一遍，一遍又一遍……。
因为您为了张圣辉，付出了那么多，我非常敬佩您。
还有一次，我们语文考试，做完后，我们依次交给老师。做课间操时，听同学说，这次我们全班平均成绩理想，老师很高兴，果然，站队去操场时，郭老师笑得比早晨的`阳光还要灿烂，就好像天上的太阳跑到了老师的脸上。
我非常敬佩您，因为您用您的心血换来了这么多优秀的学生。
老师，您是多么伟大，多么无私奉献。从小，您就教我们“a o e ”，而现在您又教我们深奥的古诗，您用您的汗水和心血培养出了一个又一个优秀的小学生。我们渐渐从知识的海洋里长大，不光报答祖国，我们更要报答您！
我最敬佩的老师作文 24
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的'，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎样了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时
，不慎将手划破了，老师明白了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我个性激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
我最敬佩的老师作文 25
不知怎地，在她身上总能看到岁月的影子。
我知道她已经不年轻了，面色总是不好，步伐中带了一点疲惫，偶尔扶一扶鼻梁上的眼镜——想必是因为年龄的增长，视线也不太好了吧？我知道她教书教了二十几年，应是时间磨去了她的棱角，冲淡了她的容颜，却未曾见她显出一副老态，腰背依然挺得笔直，脸上始终挂着微笑，我想她是一个乐观积极的人。
有时她来我们班上课，班里时有纪律不好的状况，她总是有耐心地，一遍一遍地让我们安静学习，归根结底是为了我们好。地理成绩起起落落，她会皱着眉头批评我们，却不忘在最后给予我们鼓励。有次去她的办公室，看到她对着我们班的卷子和成绩单轻声叹息着什么，我那时便明白了她的一番苦心，每当想起这一幕，心里总是有些莫名的难受。
她从未真正严厉的训斥过我，但我总能从她的.眼神中看到失望与遗憾，我真怕她会放弃我，庆幸的是她没有。我是个奇怪的学生，有时成绩很高，有时不尽人意，可她从始至终一直待我如一，后来我知道她去找班主任交流，询问我的情况。我当时感觉我的表现很对不起她对我的期望，心想一定要努力学习了。在那之后她曾找到我，让我安心学习，与我谈心，于是在她转身后我再也忍不住，眼泪溢出眼眶，再也没有比那更让我心中感到难受的事情了。
她不是我的班主任，却同班主任般待我，看重我，在我身上寄予了厚望，我不知我应当怎样报答她，但我知道最能让她欣慰的莫过于在最后的考试中取得一个好的成绩，我要有一个努力拼搏的过程，我也将有一个令人满意的结果。
现在我明白没有什么事情是经久不变，沧海桑田，而我想她对我的那份爱却应是不朽的，经得住岁月变迁的。
我对她的爱，亦是如此。
我最敬佩的老师作文 26
伴随着我的成长，有许多值得敬佩的老师，其中最令我敬佩的是我们的语文老师——黄老师，她和蔼可亲、学富五车、多才多艺。
记得有一次，我们学校举行植树节活动，黄老师让同学们自由组队种植树苗。可没有人愿意和小宇组队，还很嫌弃他，因为他做什么事都是笨手笨脚的。他很委屈，很难过。黄老师看见了，就和同学们说：“其实呢，我小时候做事情很不灵活的，一次做不好，那就第二次，如果第二次也做不好，那就第三次，如果第三次还是做不好，就慢慢学，慢慢地就会好了。我们是一个团结的集体，大家进步才是真的进步，要让每位同学都有机会试着去种树，或许一次也能种好呢？”同学们听了黄老师的话，纷纷热情地招呼小宇一起种树，小宇非常开心，脸上绽开了兴奋的笑容。
我还记得有一次，黄老师给我们上《小麻雀》这篇课文，她让同学们分别扮演“小麻雀”“老麻雀”“猎狗”和“我”这些角色，同学们兴致勃勃，表演得生动活泼，课堂气氛非常热烈，加上黄老师饱含深情地解说，令我们对这篇课文记忆深刻：有一只小麻雀不小心从树上掉了下来，之后猎狗出现了，小麻雀的妈妈老麻雀奋不顾身地冲下树，立在猎狗前面，誓死保卫小麻雀。这份生命之交的母爱，通过同学们形象逼真的.表演和黄老师淋漓尽致地解说，让我们在座的每一位同学都为之动容，这是多么伟大的母爱啊！
黄老师像爱护自己的孩子一样爱护学生，不仅教授我们文化知识，还教会我们互助、友善、感恩等等美德。黄老师还有很多令我敬佩的地方：她会书法、唱歌、跳舞……这样的老师怎么不令我们敬佩呢！（墨香悠悠）
我最敬佩的老师作文 27
时光匆匆，我已经成为一名初中生了。在新迎来的老师里，我最敬佩的就是我的英语老师――铁老师。
在小学里，英语对我来说就像一片汪洋大海，而我就像一条小船，迷失了方向，最终沉于海底，对英语几乎绝望了，但是自从上了初中，老师就像我的指路明灯，让我在迷失方向的海底城重新到达彼岸，因此，她也是我的英语启蒙老师。
铁老师为我们讲题也是一丝不苟的，每次做完习题或考试后，她都进行讲解，直到学生全部理解后，她才拍拍手中的粉笔灰，平静地离开教室。而我最敬佩她那一丝不苟的细心样子。
铁老师不仅在课堂上严格把关，还经常利用自习时间来班里看看，有哪个同学遇到不会的题可以及时请教。而且，她还利用周五下午的放学时间留几个学生做习题，做完后一一讲解，一起等所有同学走后，她才默默离开。每次，只要是英语早读，她都是来的最早的，往往比其他老师更用心。听写英语单词，她总是不厌其烦的一遍又一遍给我们听写，直到最后一个同学会写为止。
笑，是最美的。在我的心目中，铁老师的笑是最美的。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，她几乎每一堂课都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是和蔼可亲的！老师的.笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她的课。
铁老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康成长。说她伟大吧，她却实在没有什么惊天动地之举。说她平凡吧，她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默的想：老师不像诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师！
我最敬佩的老师作文 28
要是以前说起老师的辛苦我可能体会不到，但是从那天发生的事情后，我才知道当老师的不容易。
老师是我们从小酒喜欢的职业，总觉得长大以后当老师多么好啊。每天都和同学们打交道，也不累，而且等到寒暑假还会有假期。世界上真是没有比这更好的职业了。某天放学我和同学打打闹闹的收拾书包，在同学的追逐催促下慌忙的装好自己的作业就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了，才慢吞吞的往家里走去。回到家，妈妈就催着我赶快去做作业，一会准备就要吃饭了。在书包里面翻来翻去就是不见作业本的踪迹，哎呀，不好了，作业本忘在教室里面了。我一边向外面跑一边对妈妈说，我回学校拿作业。在路上自己心里也嘀咕，不知道现在还能进去教室吗？不行就爬窗户吧。等来到教室门口发现都关灯了，这可怎么办，难道真的爬窗户？转来转去的时候发现办公室还亮着灯，抱着试试看的决心我就去敲门，门打开一看是王老师。老师问清楚我又回来的原因，就拿着钥匙带我去教室拿作业。我好奇地问老师：“老师，你怎么还不回家啊，都这么晚了？”老师说：“还有几份作业没有修改完呢，一忙起来就忘了时间了。”原来老师也并非不是一直那么轻松地，我们放学都回家了，老师还要在学校批改作业，准备明天上课的资料。等我拿完作业准备回家时，我邀请老师去我们家吃饭，老师却笑呵呵的说：“有你这么记挂老师的心意就好了，老师不去了，我的孩子也在家等着我呢。”跟老师道别后走在回家的.路上，我就在想，以后我一定要听老师的话，老师已经这么辛苦了，我不能在给老师增添麻烦。
从那时候开始，老师不单单是我心里喜欢的职业，还成了我心里神圣的职业，敬佩的职业。做一名老师真的很不容易。以后我也要当一名优秀的人民教师。
我最敬佩的老师作文 29
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班主任的朱老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了朱老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是朱老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩朱老师的`原因。
下面我给大家介绍一下朱老师。朱老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。朱老师的鼻子高高的，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。朱老师刚刚来我们班时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，她让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
我爱我的朱老师！
我最敬佩的老师作文 30
汪老师长着一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的卷发，还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点，我妈妈也有一头卷发，有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。
汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业，每次都布置很少的`作业。汪老师说：“只要你们作业质量高，每一天都只有一点点作业”。这不仅仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，热爱数学了。汪老师从来不批评同学，有同学遇到难的题目，汪老师总是耐心的教他。
我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学，谁叫她到处“胡作非为”：偷东西，打架，进男厕所，欺负同学……同学们见到她躲都来不急，可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步，总会在全班面前表扬她。有一次，我还发现孟开的脸有点红。
黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生，我们大家都不愿意跟他在一齐。汪老师看到他有什么不懂的题目，都要细心地对他说解题的思路和方法。
汪老师是一个年轻，能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远十分热爱数学，老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课，大家跟汪老师围在一齐做思考题。你说一句，我说一句，在这个“战场”上，没有老师和学生的区分。
我是数学课代表，但却常常会犯一些低级错误加法减法都会算错。这时，汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说：“童彤，这样的错误不就应啊”我便心领会神的点点头。
跟汪老师在一齐，好象跟自己的亲人在一齐一样，感到无比的温暖。
我最敬佩的老师作文 31
有人敬佩救死扶伤的医生，有人敬佩认真勤劳的交警。有人敬佩本领高超，保家卫国的军人。可我最敬佩的是孜孜不倦的老师——柳老师。
柳老师长着一头浓密的黑发，那炯炯有神的眼睛，下面有一个笔挺笔挺的鼻子，还有一张能把知识传给我们的能说会道的嘴巴。
有一次，杭州有一所学校的学生要和我们进行结对交流，可我想起我们结对的那两天，有一节重要的`数学课，那两天还要进行语文期中考试，我该怎么办才好呢，这时，柳老师走了过来，她似乎看出了我们几个人的心思，柳老师让我们一群人带上语文书，作业本和铅笔盒去他的办公室里。我们拿上东西来到她的座位旁边，她叫我们自己找一把椅子坐好。可是有一位同学找不到椅子。柳老师看见了，索性就把她的椅子让给了她坐，老师又站着给我们上课。
开始讲解课文了，老师时而让我们读读重点的句子，时而带我们一起理解含义深刻的句子，时而又让我们及时做好笔记。她的声音是那么动听，她的感情是那么投入。讲解完课文，我们开始做课堂作业本，可是做着做着，有一道题难倒了我，让我百思不得其解，突然我感觉到后面有一只手拍了拍我的肩膀，我一转头，原来是柳老师。她让我多读几次文章，她提示我多读几次就会知道答案的。我按照她的方法终于解除了这道题目。
柳老师本来可以在办公室里和其他老师聊天，本来可以在办公室里静静地休息，本来可以心情舒畅地听音乐，本来可以……可是因为我们她失去了做这些事情的机会，她牺牲了自己的休息时间，她真是我们的好老师。
我最敬佩的老师作文 32
时光荏苒，岁月匆匆流逝，不知不觉，我们已经迈入了中学时代的大门。在这里，我结识了许许多多的师生，在这众多人中，最令我敬佩的是我的数学老师——李素贞老师。
那一次发下试题以后，老师让我们自己先做。当我做到一半的时候，有一道题把我难住了。我发出了叹气声“唉，这道题怎么做啊，真难！”这时，您正好从我的`身边走过，听到我发出的叹气声以后，对我说：“怎么，这道题不会呀？”说着便将试卷拿上来，耐心地为我讲解。末了，您侧脸问：“听明白了吗？”我摇摇头，说：“没有。”这时，下课铃响了，您便让我先到她办公室去。
我怀着忐忑的心情走进了办公室，我心里害怕您会批评我，指责我。但确是我想错了，您不仅没有批评我，反而还耐心的帮我分析这道题，应该先从哪入手，关键点在哪，怎样才能确保正确。我一遍听不会您就讲两遍，直到我理解了。我说下一道也不会，您听后，不仅没有生气，反而依然耐心的指导我，一步一步地来，终于把我教会了。你耐心细致的讲解使我茅塞顿开。
讲完后，您又告诉我要善于找问题的关键点，要学会检查等。老师，您为我讲解的时候，我如浴春风，明确了目标，心中充满了能量。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像辛勤的园丁一样，为我们的未来耕耘。您不怕累，不怕苦，每天都在黑板上奋笔疾书。我们做完的题，您总是默默地为我们批改，从不抱怨，只是为了我们能掌握更多的知识。
老师，正是因为有了您的辛勤，我们才会更加优秀。老师，您真令我敬佩！
我最敬佩的老师作文 33
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的班主任黄老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的.书。
黄老师是在我们升四年级的时候才开始教我的，她给我的第一印象不但颜值高，还很温柔，果然是腹有诗书气自华。
我们上课的时候，黄老师就是一本《百科全书》，她声情并茂的语言总能引人入胜。对一些同学上课时提出不懂的问题，黄老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明。什么难题到了黄老师那都能迎刃而解。
作文课时，黄老师则像一本《作文大全》，她总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书和美文为我们诵读，或者同学之间互相借阅，互相欣赏。黄老师总说：“取人之长，方能补己之短”。我们的每篇作文，她都会认真地为我们批改，写评语。就是因为黄老师的这份认真，我们班同学们的作文水平有了质的飞跃。
黄老师还像一本《思想品德》书。她经常教导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，更要有一颗宽容之心。”我们在她的带领下，既学知识，又学做人。
期末评语的时候，黄老师更像是一本《古诗词三百首》，她为我们班每个同学都量身打造一首七言绝句作为评语激励着我们奋发向上。“烂漫纯真如水晶，善解人意聪慧心。敢想敢做敢创新，学问方能更长进。”每每读到这句评语，我都从心里敬佩她的学富五车，才华横溢。
黄老师就是这样一个知识渊博，教学经验丰富的好老师。我从心底里敬佩她！
我最敬佩的老师作文 34
老师，是讲解题目的粉笔；老师，是知识大门的钥匙；老师，是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人，指明灯，而我最敬佩的`老师是我们的班主任——于晓霞老师。
于老师是我们的数学老师，当第一学期她是初来乍到，我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼？还是因那朴实的紫外套，抑或是那纯正的方言？没想到，到了下学期，原竟换成了我们的班主任，新任的老师，正是于老师！
当我了解到这件事的经过，我不禁对于老师肃然起敬。原来的班主任因身体原因不当了，而暂时找不到合适的人选，于老师挺身而出，应下了这份“苦差事”。五十多岁的于老师，还有低血糖，却在要紧之时接下重任，我就是不想让我们落后啊，我怎能不感动？
自从于老师当了班主任，一系列大改革，一场针对每个人的洗礼开始了。我抱着不认为然的心态，该迟到迟到，该说话说话，该干什么干什么。没想到，于老师先从我这里开了刀。一天早晨，我骑着车子轻快地来到了学校，高兴的踏进教室门口，刚要向作为上走去，于老师叫住了我，让我去教师外站着等她，我一看老师脸色，顿觉大事不妙，冷汗“刷”地冒了出来。果然，老师一脸阴沉地训开了话，我心不在焉地听，左耳听，右耳朵出，什么豆没听见。第二天，我更过分了，迟到了十五分钟，我推车向车棚走去，却望见于老师站在车棚外，我心想：惨了。进了，于老师发话了：“为什么迟到？”我挠挠头，支吾了几声，于老师让我放下车子把我拽到办公室，坐在椅子上，到下一杯水，打算给我长谈。我立刻缴械投降，认错受罚，到操场锻炼了十五圈，立刻“清新气爽”，腿疼了三天。在魔鬼式的整改后，虽然怨声载道，精神面貌却焕然一新。
这都要感谢我最敬佩的好老师——于晓霞。
我最敬佩的老师作文 35
我最敬佩的老师，它，只是一股流水。流水每天都欢快的奔向山川、田野、树林最终归于大海。但是，流水所具备的一些品质，值得我学习。
流水，它每时每刻都在向前奔跑，什么也阻挡不了它前进的脚步。不像生活中有些人，在遇到一点点小挫折就害怕了、退缩了，那是懦夫的行为。强者只会迎难而上，最终战胜困难，使自己更加强大。
流水，懂得变通。在去往大海的路上可能会有石头、山川阻挡前进，但是流水它并没有就此停下前进的脚步，而是另找办法绕道而行。考场中有些人，遇到了“拦路虎”没有选择先往下做，而是长时间耗在这道题上，结果一直卡到了考试结束，他还没有想出来，最终考得非常差。所以，流水懂得变通，它真该做我的老师。
流水，它在奔跑时也做过许多好事。它用它甘甜的水滋润万物，正所谓“上善若水”。它让我想到了那些辛勤的.园丁老师。老师，每天教我们知识，带领我们遨游知识的海洋，为我们开启智慧的大门，引导我们走向进步的阶梯。而流水也正像老师一样“润物细无声”。流水，它真该做我的老师。
流水，如果它不停奔跑，那它就是一股活水；但如果它停下脚步，那它就是一潭死水。正像韩愈所说“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。”只有肯多动脑子的人才能做成大事，如果只顾着玩的话，那么，你从前所积累的一切就会荒废，包括学业。流水，它真该做我的老师。它无时无刻地提醒我“要认真学习哦！”在我贪玩时，它也在提醒我“业精于勤荒于嬉，不要玩了，快回家吧！”所以，它真该做我的老师。
流水，它不爱说话，它对我也没有唠唠叨叨的教诲，它也从不布置作业。但它用实际行动让我明白了许多道理。流水，它真该做我的老师。
我最敬佩的老师作文 36
她，中等身材，有一头乌亮的长头发，雪白的鹅蛋脸，高高的鼻梁发布着一幅金边眼镜，罩着她一双稳重的双眼。也有一张能说会到，风趣趣及的嘴及其一对比较敏感的耳朵里面。她是我的数学课老师廖海绣老师。
她扑实进入，对学员爱惜能加，授课很用心，很幽默搞笑。课堂教学上同学们既激动非常轻轻松松。讲课时，她常把困难用生活中的'事或一些历史典故来剖析给我们听，使我们边听别人讲故事边学知识，使大家百听不厌。
有一次数学教学，老师已经给我们剖析一道数学应用题：某生产队第一个月生产制造稻米50Kg，第二个月比第一个月的稻米少20千克，第二个月生产制造稻米多少千克？实际上，这道数学应用题十分简易，例如某同学有五个饼，我比他少两个饼，是我好多个饼？5减2相当于3，老师有3个饼！同学们一口同声的回应。那那这道题怎么做呢？
50减20相当于30Kg稻米。恩！同学真聪慧！她笑容着说：讲到稻米我来给大家说故事。之前，日常生活很艰难，少水缺谷物，只有进山挖些山野菜果腹因此大家如今不必浪费粮食。你瞧，老师又在给我们说故事，叫大家不必奢侈浪费。
又有一次，有一位同学在课堂上发言，被老师发觉了。老师来到这为同学眼前，一本正经地告诉他：你不是想当美术家吗？刚开始，这位同学不清楚老师说的代表什么意思，之后细心的一想原先老师在指责他。比划非绘画，只是讲话得话。班里猛然捧腹大笑。
我眼中的自己最钦佩，最钟爱的老师，一个勇敢的人！
我最敬佩的老师作文 37
有这样一个故事，从前，在一个大花园里种着一棵大芭蕉和一棵小芭蕉。大芭蕉把自己体内的养分全部输给了小芭蕉，使它茁壮地生长。而自己却慢慢的枯萎了。这个故事使我想起了我的班主任刘晓莉老师，她不就是故事中的大芭蕉吗？
打开记忆的窗口，一幕幕往事浮现在眼前，三年级时她刚转来我们学校。正好分配到我们班教语文。有一次正在上语文课的时候突然我班的李刚因为感冒发烧一不小心吐到了地下。我们感到很恶心，不敢看，以为语文老师会不闻不问继续上课，但是我想错了，语文老师放下粉笔到后面拿起笤帚和铁戳子，语文老师不怕难闻不怕恶心，然后出去戳了一点儿泥盖在了李刚吐的地方，语文老师把那清理完后又关心的问着李刚哪不舒服、？用不用回家休息？一连串的问题使李刚感到非常激动。
四年级时，王洪在课堂上搞小动作。被语文老师发现了，语文老师不但没有说他还用温柔的话语对王洪说下次要好好听讲，不要搞 小动作了。这几句话使王洪弄得很没面子。这几件事使我非常的敬佩我的语文老师，还有一件发生在我身边的一件事使我难忘。有一天放学，我正准备回家，忽然，没看见脚下有一块小石头就被它给绊倒了，这时被正准备回家的语文老师给看见了，语文老师把我扶起来一看我把头给磕破了。语文老师立刻抱起我把我送到了医院，那时我昏迷不醒。等我起来的.时候，语文老师在旁边睡着了。这时我妈妈也进来了，听我妈妈说是语文老师把我送来医院的。我听到这话非常感动。听医生说我要在医院里住几天，每天只要没有语文老师的课了语文老师就来给我补课。语文老师每天都到很晚才回家。
刘老师我敬佩你因为你教会我们怎样做人。刘老师我敬爱你因为你教会我们正确的人生价值观。
我最敬佩的老师作文 38
有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。
在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的`鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你
一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下网，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我最敬佩的老师作文 39
有的人敬佩叱咤风云的足球小将，有的人敬佩傲视群雄的围棋天才，有的人敬佩文采飞扬的学者，而我，却敬佩我的班主任——占老师。
占老师有一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副棕色边框眼镜，显出一派学者风范。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，一头披肩长发，漂亮极了。
我敬佩她是因为占老师是一位尽职的老师。有一次，我棒着语文作业去了占老师的办公室，想向老师报告我这组的作业情况。可当我走到她座位上时，我看见，占老师正趴在办公桌上熟睡，边上堆着一大叠教材。我想：她应该是为了能顺利地给我们上好课，才这么辛苦吧。顿时，我感受到了老师对我们的`爱。
我敬佩她是因为占老师是一位喜欢帮助人的老师。在一次炎热的夏天，我和同学们在操场上疯跑，不一会儿，我有些跑不动了，于是便马上停了下来。后面的同学“刹不了车”，就挤了上来，我一下子摔倒在地，还流出了鼻血，占老师一眼就看到了，还没等学生赶到，她就到了现场。老师连忙将我扶到班，用面巾纸帮我止住血，然后小心翼翼清洗我腿上的伤口。她不跑到医务室拿来药水涂在了我腿上，边涂，还边吹着我的伤口。这时， 我的眼睛模糊了，我被老师对我的爱感动了。
我敬佩她，因为占老师是一位细心的老师。在我们的作业本上，一个标点符号，一个笔画，都逃不过她的眼睛。有时，某个同学不会订正题目，她就会耐心地为他讲解，就是讲一千遍，占老师也不会厌倦。
这就是我最敬佩的人——占老师，她是我人生路上永远的导航。这段师生情将永远藏在我的心灵深处，化为一颗闪亮的珍珠。
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