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无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的校园的树作文10篇，欢迎大家分享。
校园的树作文 篇1
在茅盾先生的笔下，白杨树是“不平凡的”，那么，耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树，就更不平凡了。没有人知道它的树龄有多大，只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身，大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土，颇像一位历尽沧桑的长者，长年累月地与这里的老师们为伍，默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴，热眼目送他们走向辉煌的明天，一年又一年。
每当早春的`第一缕春风吹拂大地的时候，白杨树就在其他树木花草的沉睡中，舒展起身躯，肤色由灰暗逐渐变得阳光起来，枝头上的花蕾由小变大，恣意膨胀，绽放出条状的花朵，继而洋洋洒洒飘落在校园里，尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情，用积蓄了一季的能量，抽出片片新绿，担当起报春的使者，把希望的春天遍布校园，向师生们传递着“一年之计在于春”的信念，似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光，引来孩子们串串笑语在校园里回荡。
夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳，迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪，挺直了强健的身躯，伸展开壮实的臂膀，向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间，遮挡起浓浓密密的绿荫，为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律，阴霾密布、黑云压城的时候，白杨树挺拔伟岸，直插天际，给人以视觉上的广阔，消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候，白杨树傲然屹立，顽强抗争，让人感觉到力量之所在;下雨了，白杨树敞开胸菲，洗去一身的浮沉，撑起一张硕大的伞，翠绿欲滴，频频点头，在浮躁的季节里，给人以赏心悦目的享受。
酷暑退去，秋季就要来临了，这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成，也盘点着自己的心路历程，逐渐脱去一袭绿装，把生命的绿色蕴藏在心的深处，展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来，金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上，无声地提醒着朝夕相伴的师生们，该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依，残落的枝叶归于泥土，为脚下的土地增添一份养分和活力。这时，再抬眼向上望，蓝天白云之下，白杨树更显得雄伟壮美，苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神，直插云霄，竟无丝毫萧瑟之感，给那些对秋空悲切之徒生生上了一课!
北风呼啸，雪花飘飘，白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范，迎风冒雪，无所畏惧，挺拔的身姿傲然屹立在校园之中，苦寒中更显坦荡从容，逆境中犹见铮铮铁骨，为了自己更高更大的目标，从不向困难弯腰低头，勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言，笑迎春天的到来。
这就是校园里的那棵白杨树，一棵更不平凡的白杨树!
校园的树作文 篇2
深秋，校园里的梧桐叶儿全黄了……
满树金黄的叶儿似乎给树们穿上了一件贴金的披风。微风拂来，那披风摇曳婆娑着，时不时还抖落一片金黄……树下满是金黄的心字般的落叶，连着水泥地也见不着影儿了。这下可苦了那些值日生们！一下课就拿着扫把，跟落叶较劲。但终究不是叶儿的对手，瞧那满地的叶儿似乎偷着乐……“咚……咚……咚……”那日忽然听见操场上传来砍树的声音，一打听，原来为了对付恼人的叶儿，学校请来工人为那一排梧桐树儿理了一个最简易的发型——光头。
树们到底不是刀儿的对手，工人们挽起袖子，抡起刀儿，三下五除二，往日金黄的梧桐树便从此朱颜改……操场倏忽宽敞起来，似乎一眼能望见校园里的角角落落。那一排光头的梧桐树儿倒显露出别样的风采……瞧那蜕皮的青白色的杆儿粗壮挺拔，有几棵梧桐树的杆儿居然连皮都没有了，望去就像是风干了一般，黑黑的，上面还长有干枯的蘑菇……那虬型的枝条分叉上扬，像是一个个的巨人，高擎着火炬一般。又似那不屈的胡杨林，展露自己裸露的肌肤……这里已经没有一片叶儿，地上也已经打扫干净。硕大的操场只有一溜儿光杆的梧桐树昂然立着。
其实来年的夏天，它们必定又是同样的枝繁叶茂，浓荫蔽日……修成光头的.梧桐树儿看上去虽然少了份雅趣，但一来可以让那些值日生少了许多的辛苦；二来也可以让树儿多些水分过冬；三来不怕疯长的梧桐树夏天里引来雷电的光顾。所以大约这是对树最好的护理吧！
下课跟同事说起光头梧桐树的感悟，王老师滑稽地作出夸张的手势：“你一眼看去，你除了看到沧桑之外，难道没有发现一点诗意么？……”
哈哈！我被他的样儿逗乐了！心里似乎也被那点诗意朦胧着……真的！如果不是亲眼见到，很难相信这一溜儿的梧桐树就是昨天的那排树儿，洗尽铅华后的树儿有种难以明说的沧桑，也似乎有种深藏不露的睿智……哦！原来秋气藏在这里，藏在这溜儿梧桐树那满是伤疤的枝丫儿里么？
培根说过：“天生才干好比自然花草，读书就好比是修剪。”其实人生也是如此吧！品行的树木需要我们用良知的刀儿去修剪……
校园的树作文 篇3
学校的美景数不胜数，但最引人注目的、最令我喜爱的要数上操场左上角的那两棵高大的桂花树啦。
春天，桂花树真奇啊！奇得像个魔术师变化无穷。密密的春雨细细地下，暖暖的春风轻轻地吹，桂花树吐出米粒似的点点嫩芽。过了些日子，桂花树就抽出嫩红的枝条，长出嫩红的小叶子，就像给自己戴了一块嫩红的头巾。又过了十几天，这些嫩红的小叶子逐渐长大，变成新绿，绿得新鲜，绿得舒服。接着，一片片墨绿的老叶子渐渐地便离开了树枝，飘飘悠悠地往下落，桂花树就换上了一件翠绿的新衣裳。
夏天，桂花树真绿啊！绿得像两块无暇的翡翠。郁郁葱葱的枝条纵横交错，翠色yu流的叶子密密层层，每片叶子都绿得发亮、绿得耀眼，似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动。阳光照射着，漏下点点光斑，同学们在桂花树下快乐地游戏、看书、乘凉??
秋天，桂花树真美真香啊！那米粒似的、黄灿灿的桂花缀满了枝条，从绿叶间探出头来，桂花树上就像挂着无数亮晶晶的星星，犹如两把黄绿相间、闪闪发亮的大花伞。一阵秋风吹来，满树的桂花颤动起来，好像跟同学们点头打招呼，还不时飘飘洒洒下起了桂花雨，树底下像铺了一地金子，惹得同学们飞奔而来像小鸭觅食般蹲在地上抢拾桂花。满树的桂花竞相开放、含笑枝头，散发出浓郁的清香，使整个校园都浸在桂花的香味中。无论你在校园哪个角落，一阵阵桂花清香都会扑鼻而来、沁人心肺。正如俗话说“丹桂花开、飘香十里”。
冬天，桂花树真精神！柳树、杨树、梧桐树的`枝条都成了光秃秃的，桂花树却依然一片绿意，绿得苍翠，绿得深沉，显得很有精神。它一点也不怕冷，在凛冽的寒风中傲然挺立着。
校园里的桂花树，一年四季都那么迷人，那么美丽，那么生机盎然，给同学们带来无限欢乐，怎能让我不喜爱它呢？
我们学校上操场左上角有两棵枝繁叶茂绿绒大伞般的桂花树，总是十分引人注目。
春天，桂花树抽出新的枝条，吐出嫩红嫩红的滑嫩的小芽，像给桂花树戴上了嫩红的头巾。过了二十几天，小芽渐渐长大，成了浅绿色的，绿得新鲜、绿得耀眼，犹如两块无瑕的辈翠。清晨，小鸟在桂花树上叽叽喳喳地欢叫，仿佛是在为桂花树的美丽唱起了赞歌呢！
夏天，桂花树的树叶越长越大，硬硬的，密密层层的枝叶纵横交错，巷翠欲滴，阳光照在绿叶上，漏下点点光斑。人们只要在桂花树下乘凉，顿觉心旷神怡，神清气爽，难怪小朋友们都喜欢到桂花树下尽情地嬉戏/玩耍。夜晚，许许多多的萤火虫在桂花树上转来转去，闪闪发光，桂花树可真美啊！
秋天，桂花树更美丽无比了。桂花树的枝丫上缀着数不清的小花蕾，它们像一个个害羞的少女，不愿打开自己神秘的面纱，在绿叶间躲躲藏藏。过了几天，小花蕾终于绽放了，金灿灿的/米粒似的桂花散发出浓郁的清香，把整个校园浸在香气里，无论你在校园每一个角落里，桂花香都会扑鼻而来，泌人心肺。正如俗话说：?丹桂花开，飘香十里。?轻风吹拂，桂花如同一群可爱的俏皮的小花仙在枝头跳着优美的舞蹈，远远望去，枝条上那一簇
簇黄色的花儿在阳光的照耀下，仿佛都在争先恐后地向我微笑着。走近了，一朵朵正在舒展的花儿散发出诱人的芳香，真使人无比陶醉。一阵秋风吹来，不时下起了桂花雨，惹得同学们像小鸭觅食般地蹲在地上抢拾桂花。
冬天，桂花树依然苍翠，绿得深沉。无论风霜雨雪，它都毅然挺立着，把坚强不屈的生命力展示给人们。雪花飞舞，给桂花树换上了一件雪白的棉袄，使桂花树更加美丽动人。同学们来到桂花树下堆雪人、打雪仗、滚雪球，欢乐的笑声在校园里回荡。
迷人的桂花树，你给同学们带来了无限的欢乐，你给学校增添了无限生机，我爱你！你不愧是我们学校最美的树。
校园的树作文 篇4
我们校园的大门口左边有一棵高大威武的大榕树。从远处望去，就像一把撑开的绿色巨伞。走到大榕树的下面，就会看见许多重重叠叠的枝丫，它们就像许多小手，每天和我们打招呼。
春天，大榕树长出了许许多多嫩绿的新叶子，这时，大榕树显得特别有精神。课间的时候，我们就走到榕树下面看书、休息、玩耍，榕树下面变得欢声笑语。
夏天，骄阳似火，大榕树的`叶子长得葱葱茏茏，密密层层。就像一把巨大的伞，把阳光遮住了，树下就像开着空调似的，非常凉爽。下课时，我们都跑去大榕树下面乘凉、睡觉，等到上课铃响的时候，我们才依依不舍地离开大榕树。
秋天，大榕树就开始落叶了，一片片枯黄的老叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。这时，我们就会走到树下把落下的树叶捡起来，做成书签，放到书里面。
冬天，其它树的树叶都差不多没有了，只剩下枝干、树干了，可是大榕树的叶子还是密密的、绿绿的。它和梅花一样非常坚强，与众不同。无情的寒风不停地吹打着大榕树，可大榕树还是威武地站着，不肯低头折节。
我爱校园的大榕树，更爱我们的校园。
校园的树作文 篇5
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…。”一听到这歌声，我总会情不自禁地想起实小里的那一棵榕树。
实小里的那一棵榕树，我们都叫它“榕树爷爷”。榕树爷爷一直陪伴着我们，不论是风吹还是雨打，它始终充满了生机勃勃、充满了郁郁葱葱，一直守护着我，守护着大家，慈祥地看着我们慢慢地成长。
记得有一次上体育课，那时正是盛夏，气温就像青春期孩子的个头，不住的.往上升，非常热！大家的校服都被汗水湿透了，竟能捏出水来！老师看我们实在是热的慌，就让我们休息一下，喝口水。我赶紧跑到榕树下，只见庞大的榕树把火热的太阳遮得严严实实，非常凉爽，我开心地大喊一声：“啊！太舒服啦！”榕树爷爷的“伟大”就在我心中扎下了根。
以后，每当“叮咚！叮咚！”的下课铃声响起，同学们一窝蜂地涌出教室，我就时常和几位同学手拉手一起来到榕树下，或嬉戏，或乘凉，或聊天，且看着阳光从枝叶中透出来，宛如一片一片金箔被微风吹落，熠熠发亮，就好像榕树爷爷在跟我们招手，这情景就像童话书中描写的那样美好。就这样我与知心朋友说说笑笑，烦恼都抛在脑后，只有欢乐和笑语。榕树爷爷就是这样，一直在用它的树叶枝干默默为我们遮风挡雨，伴我们一路成长，给我们留下美好的回忆，我想大声说一声“谢谢你，榕树爷爷！”
后来，那棵榕树的枝干被斩断了许多，没有以前那么茂盛，但是我永远也不会忘记它最初的样子！五年来，我与实小留下了许多难忘的故事，校园里的一砖一瓦，一花一草，在我眼里都充满了感情，可以说实小就是我的另一个家！
校园的树作文 篇6
在校园的东南角，有一棵枝繁叶茂的香樟树，它历经了170多年的风霜雨雪，见证了我们锦水学校建校近百年来的风雨历程。
这棵香樟树高大挺拔，枝叶茂盛，远远望去，它就像是苏东坡的书法，圆润连绵，俊秀飘逸，姿态十分美丽。
它的身躯十分壮硕、挺拔。它那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周，实在令人惊叹不已！它那挺拔的'身躯仿佛是一位卫士，保卫着我们的校园。
这棵香樟树的树皮非常粗糙，到处都是不规则的条状裂纹，但是，它的质地非常均匀，没有白杨树的斑斑驳驳，也没有柳树那样的肿瘤结节。
它的树冠是球形的，在天空中画着优美的曲线。树冠的枝叶非常茂盛，密密匝匝的，在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。当阳光明媚时，灿烂的阳光经过那树冠密密层层的枝丫，只漏下了斑斑点点细碎的日影；当大雨倾盆时，那顽皮的小雨滴唱着、跳着，落了下来，打在香樟树的树冠上，细细一听，真像“大珠小珠落玉盘”，那声音好似天籁！
如今正值春季，香樟树老树抽新芽，散发出无穷的生机。愿我们的锦水学校也像这棵香樟树一样，老树抽新芽，充满活力，生机勃勃！
校园的树作文 篇7
我们的校园是一座美丽的大花园，她一年四季风景如画，尤其是校园里的那片小树林，她可是我童年的大摇篮呢！
每当春暖花开的时节，春姑娘便悄悄地给我们学校披上了崭新的衣裳，小树林里五颜六色的花儿就会你不让我，我不让你，争先恐后地露出了笑脸，那些美丽的小蝴蝶和精灵的小蜜蜂都像赶集似的聚拢而来，为小树林增添了一份春意。你看，那绿得发亮的小草，在阳光的照耀下，显得那么的苍翠欲滴，楚楚动人。
夏天来了，太阳像个大火球一样炙烤着大地，此时，那片茂密的小树林就会毫无遮掩地撑开她的双臂，活像一把绿绒大伞，给我们遮住了炎热的阳光，让我们这帮幼稚的小毛孩能在这个大摇篮里尽情玩耍嬉戏，显得那么快乐，那么无忧无虑，连树上欢唱的小鸟都对我们羡慕不已。
秋天到了，秋姑娘又悄悄地来到了我们的校园，小树林里显得更加热闹了。你看，地上的小草变黄了，远远望去就像一块金色的地毯。一片片树叶从树上飘落下来，时而像蝴蝶，时而像跳伞运动员，当你仔细去看，又觉得它们更像一枚枚邮票，在向我们传达信息。这时，淘气的我们会不约而同地来到这个大摇篮里，捡起这些“邮票”来制作标本。
冬天来了，寒风刺骨，呼呼的.西北风吹得我们的脸像被刀割似的，小树林里有些树已经变得光秃秃的了，可是有些树依然那么茂盛，那么挺拔，好像在告诉我们：“这点儿冷算不了什么，作为祖国的未来，你们应该更加坚强、挺拔。”
校园里的那片小树林，一年四季永远那么美丽，我永远喜欢她。
校园的树作文 篇8
我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。
每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳
到了夏天，皎阳似火，一我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。
每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的`功劳
到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。
我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树
四年级:周子筠
下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。
我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树
校园的树作文 篇9
校园里的桂花树 我们校园里有两排桂花树，不多，却给我们带来了许多欢
乐。下课时，唐老师叫我们去观察桂花树。 我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的
士兵，守卫着学校。有的树干笔直地从泥土里钻出来，有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大。走近一摸，桂花树的皮肤凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了大大小小的叶子。有的叶子边上很光滑，有的边上长满了小刺；仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很！ 在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。
嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。有三根蚂蚁触角的花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒大般小；有的像害羞的小姑娘，用枝叶遮住自己的脸；有的像调皮的小男孩，高高的挂在枝头，看一看外面的世界。它们有的围成一团，有的.长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，围在一
起说悄悄话呢！也许它们也知道团结的力量大，纷纷围拢在一起，聚集香气奉献给我们。 我一走进校园，就能闻到桂花的香味。上课时，香气偷偷
的从窗户里“溜”了进来，教室里溢满了香气，我们都沉醉其中了。怪不得人们都说“桂子花开香飘十里”，果然名副其实。下课了，我和同学来到桂花树旁，一阵微风吹过，居然下起了“桂花雨”！我的头上、身上都落满了桂花，仿佛我就是一颗桂花树。小鸟飞过我的头顶，告诉我飞行的快乐；蚂蚁从我的脚旁爬过。跟我述说昨天的趣事......又一阵清风吹过，我才想起我不是桂花树，而是在看桂花树。
桂花不仅香气迷人，还可以用来泡茶喝，还可以做桂花糕；一年四季都能闻到桂花的香味。我爱桂花树，更爱我们的校园。
校园的树作文 篇10
我喜欢雍容华贵的牡丹，喜欢超凡脱俗的荷花，如果有人问：“你最喜欢什么？”我会毫不犹豫地回答：“校园的桂花树！”
桂花盛开的季节，一走进校园，淡淡、甜甜的香味扑鼻而来！难怪有人说：“桂花开花十里香。”
从远处看，桂花树像一把大花伞；它的树干粗壮有力，像一位站岗的哨兵；那一簇簇，一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在绿叶的衬托下，显得那么美。
沙沙沙……风爷爷来到了校园，桂花纷纷扬扬落下，有的像可爱的小精灵在空中跳舞；有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞；有的.像仙女悠然自得地翩翩起舞……它们调皮地落在地上，仿佛给校园铺上了米白色的地毯。
我要告诉大家个小秘密，我喜欢桂花还有个原因：我是个小馋猫，特别爱吃桂花糕，咬在嘴里，酥酥的、软软的，还有淡淡的香味。听妈妈说，桂花不仅可以做糕点，还有很多用途。桂花可以泡茶，可以酿酒，还能制作妈妈最喜欢的化妆品……
宋代诗人杨万里曾经写道：“不是人间种，移从月中来，广寒香一点，吹得满山开。”这么特别的桂花怎么不让人喜爱呢？我爱校园的桂花树。
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