在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的四年级小学生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级小学生作文 篇1

　　在五百多年前，风沙与树是一对形影不离的好兄弟。他们一起吃饭一起睡觉……但是，这样的宁静却要被打破了。

　　一天，风沙误打误撞地进了一座大城市。他见到人们疯狂逃脱的样子，觉得很好玩，于是，他就常常来到城市中搞破坏。从此，人们叫苦连天、生不如死。

　　这件事很快传入了树的耳朵里。树找到风沙，和气地对他说：“风沙，你这样是不对的.，你别再去破坏城市了。”

　　“没事儿，反正不会出什么乱子。”风沙刚说完，就又去了一座城市。

　　风沙搞完破坏后，自言自语道：“看来树不是很赞成我这样做啊，但这实在是太好玩了。就算树能把我消灭，但我们可是名副其实的好兄弟啊，他怎么会因为这件芝麻小事就翻脸不认人、大打出手呢?”

　　于是风沙照样到处搞破坏、欺侮人们。

　　树再也看不下去了，他找到风沙，看见风沙还在制造灾害，就怒气冲冲地说：“风沙，你快停下!”

　　“我就不停下，你能怎么样!?”风沙觉得他和树是兄弟，树不会把他怎么样。

　　“那，对不起了!我也是迫不得以呀!!!”树流下泪水，叫来一大排大树朋友，他们合力将风沙消灭了。

　　从那以后，别的灾害——比如说泥石流——都不敢在树多的地方胆大妄为地捣乱了。

　　后来，树被人们大加赞赏。树也尽心尽力地为人们服务。

四年级小学生作文 篇2

　　今天万里无云，我和妈妈一起去西湖边游玩，顺着羊肠小道来到西湖边，我立刻被这里的景色给吸引住了。我仿佛置身画中，这画好美！远处，天水一色，蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映，产生了一种宁静和谐的美，远处湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微风拂过，长长的柳条飘洒在湖面上溅起点点水花，或泛起一层层波纹，几只小鸟，叫着掠过湖面，这欢乐的'叫声使湖面顿时增加了几分生机。

　　走到断桥，就看到了挨挨挤挤的荷花，像一把把翠绿的遮阳伞，“遮阳伞”下面有许多条小鱼在快乐的嬉戏，小鱼的颜色有：红的，黑的，金黄的……

　　湖水绿得像一块碧玉，蓝天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。

　　我不经想起朱熹大诗人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

　　我爱美丽的西湖！

四年级小学生作文 篇3

　　这个季节应该下点雪吧，皑皑白雪才是现在的主题，阳光纵然百般好，那及白雪寄吾情？

　　于是思绪又飞到了20xx：寂静的早上，寂静的原野，皑皑白雪上几只孤鸟在觅食，一个寂人在行走，偶尔掏出手机抓拍下一两个画面，那种惬意是无与言表的，空旷的原野，寂寞的原野，脚下是一声声嘎吱嘎吱的踏雪声，世界仿佛就一个人，尘世的喧嚣，世俗的纷争，都被博大的雪紧紧地覆盖了，整个世界都是那么地洁白，那么地纯爱，真想将自己也融于雪下，化雪而去。。。。。眨眼，又到了这个季节，那雪或永远成为记忆了，为什么美好的总是短暂的？回到世俗，仍然还低头躇行，耳畔还是那永远也了不断的纷争。。。。

　　于我，现在的条件完全可以按照我的.意志去生活，也完全可以与世无争，但，命运就是这样捉弄，安排的那些牵牵绊绊总让你翦不断理还乱，纵然你有千般耐力，岂奈何那万般折磨！直至你行销骨枯。没有理，他就是理，没有法，他就是法，你有何法？静静的夜晚，静静地听着喜欢的音乐，物我两忘，那都惬意，这么简单，我也享受不到，生活是不可以再来的，命中注定那是永远也摆脱不掉的，你的只有俯首帖耳，唯命是从，这就是世道吧！

　　暖暖的阳光下，我在懒懒的说着废话，想着虚无，做着那飘渺的梦。。。。。。思恋着雪，怀念着雪。

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