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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的活着的意义作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
活着的意义作文1
一条刚出生不久的鱼被人类的大网捞了上来,它被放在大鱼缸里。它发现这里有许多和它长得一样的鱼,它开口问道:“请问这是在哪里呀!”另一条说:“这是鱼缸里。”“那我们要去哪里?你们是我的'亲人吗?”小鱼疑惑地说。“我也不知道,我不是你的亲人,你可以叫我丽雅!”她说。“我不知道我叫什么。”小鱼说:“你给我起个名字吧!”“你就叫麦可吧!”丽雅说。“我有名字了,我有名字了!”麦可激动地说。
“爸爸,我想要小金鱼!”一个金发小女孩说。“好,好。”爸爸说。突然,一个从天而降的网又一次网住了麦可。“丽雅,丽雅救救我。”麦可着急地说。但丽雅已经不见了。
自从麦可被金发女孩——玛雅收养后,它就被放到一个好像叫小鱼缸的地方。每天,玛雅会按时给它喂食和它玩。慢慢的,它发现自己很快乐,一点也不孤独了!
但它一直想着一个问题,为什么要活着!
现在,很显然,它已经想好了——就是陪着玛雅,让她快乐。这是麦可最喜欢最期待的事情。
一次,玛雅又带回来一条金鱼,是丽雅!是丽雅!丽雅也被放到了小鱼缸里。
麦可跟他最爱的玛雅和丽雅快乐的生活在一起。
一天,麦可感觉自己的生命即将结束,它对它的孩子们说:“替我照顾好玛雅和妈妈丽雅。”说完,便沉入了鱼缸。麦可死去时嘴角还挂有微微笑容。
活着的意义作文2
生活中有些人总是夸大他对别人那一点微不足道的的好、缩小甚至抹杀别人对他自己的切切关怀。
在他们的眼里和嘴里、别人总是有经济问题和作风问题、只有他自己才是洁白无暇。
这种人教育出来的儿女呀、往往志大才疏、目空一切、自以为是。
其实呀、他自己根本不通人情世故;这些人往往是破坏亲情和事务的源泉;出了事把责任推卸的一干二净、有的甚至仿佛还是功臣;一辈子揣着糊涂装明白、谁和这种人搅在一起、真实天大的不幸、最后都会被抹一身脏泥。
只有多看看有益的书、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊宁静、多想想别人的好、哪怕微如灰尘、才能在心里开出花儿来、哪怕不灿烂不绚丽、也是你来人世间的心意、这就是人活着的意义。
有的人、以为进过什么名牌大学、拿着高文凭、高谈阔论、仿佛什么都懂了;懂得了人活着的意义、这本身就是极高的境界、这是背景、身份、文凭等不能代替的;还没悟出人活着的'意义、你的什么名牌大学什么高学历真实浪费。
看看山河多美、太阳的光辉与月儿的清辉各有着各的意义、想想金木水火土各有各的用途、花儿与小草各有各的使命.......
我们一起多看看有益的书籍、多和心智比较健康的人聊聊、我们多想想别人的好;也许我们经济不富裕、也许我们没有很高的身份、也许我们没有显赫的名声.........但是、我们心里有花儿、这就是我们来人世间的心意、这就是我们活着的意义!!!
活着的意义作文3
我到底是为什么而活着。我只知道我最尊敬的人就是“为别人的幸福而活着”这一种人,我一直都很想做到!
为了给予我生命的父母,更是为了自己、别人的幸福而活着,人一定不要在心情不好的时候做出什么决定,谁都有心情低谷的时候如果按你的沮丧的.想法,那世上每天都死好多人,无论是什么事总有解开的办法,就算你死了之后现实能够为此改变吗?父母辛苦生你出来,辛苦养育你,你就如此死了,不仅仅是父母,还有同学、朋友会伤心,那你会开心吗?别人会幸福吗?那你又值得吗?
我的同学——梁可欣就是一个最好的例子。在测验前,我总叫她复习好,做些练习,不会的来找我,可她什么也不做。到测验时又不会做,总是不及格。我想她回学校大概只是想交朋友吧!
我知道我应该做什么,因为我出生到现在有一个目标,那就是“为别人的幸福而活着!”首先我要为把我带到这个世界的父母而活着,要让他们快乐,大概是给他们的回报;然后就是要为敬爱的老师而活着,也要让他们快乐,这就给他们的回报,同时也给自己的回报;最后是亲朋好友而活着,因为要给她们许多幸福!当然还要为自己而活着。我们哭着来到这个世界,就不要哭着回去!给予别人幸福吧!让自己活得更加开心,更加多姿多彩!
……
活着的意义作文4
人活在世上一辈子,又是为了什么呢?我们出生来到这个世界,长大,工作,结婚,生子,育子.......可当我们离开这世界,一切都化为乌有。
活着的意义到底是什么?我为这个问题困惑了很久。人来到这个世界,需要经历各种事情。也许这一生你会过得很幸运,但也许你在这一生过得很苦难。你会为了自己的成就欢呼,你也会为自己的生活而操劳。可当你死活,对这个世界也没有什么改变,世界不会因你停滞不前,地球也会继续转动,太阳每天还是会从东方升起;你的朋友会继续过着他们的生活,你身边的人顶多会难过一段时间,但时间会冲淡一切。
看到这里,你也是不是也在想活着的意义是什么?我们本是无意义的.,但我们的意义就在于让我们自己在这世界上活的有意义。就比如说,我们努力为社会为国家做贡献,帮助贫困人家.......但你也许会说:“我又没才华横溢,又没钱,怎么去做贡献帮助他人?”那么我告诉你,你做好你自己其实就很好了,不拖他人后腿,发挥出自己最大的价值。你不一定要为人类,为世界做出什么巨大的贡献,只要将你自己做到最好,那么来到这世界,你也没什么遗憾的了。
活着本是无意义的,就看你自己能不能把它变得有意义,加油吧,年轻人们!
活着的意义作文5
提到网,大家一定会想到蜘蛛结网。对,夏洛就是一只蜘蛛,它用自己的丝一次又一次为小猪威尔伯织了很多神奇的文字。第一次,它编织出“王牌猪”三个字;第二次,它编织出“了不起”;第三次,它编织出了“光彩照人”;第四次,它编织出了“卑谦”。它让威尔伯成了“名猪”,再也不用担心被人宰杀,但是夏洛却因为织网耗尽了体力,离开了这个世界。
善良的你听了一定很感动吧?是的,夏洛的网就是让人如此感动,因为它网住了善良,网住了信任,网住了人世间最美好的情感—友谊。
这本书带给我的感动不止这些。“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是没有意义的,帮助你让我的生活更有意义,谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”这是夏洛在临终前说的话。说得多好,人活着该做一点有意义的事情。
一天,我做完语文作业,见到还有数学、英语一大堆作业没有做,心里开始急躁起来,再加上妈妈不停催促,我更加厌烦了。于是,我放下作业,来到客厅打开了电视,看起了动画片。妈妈听见声音从厨房走出来训斥道:“你作业写好了吗?看什么电视?整天就知道做这种无意义的事情。”妈妈的`话让我不由自主地想到了夏洛临终前所说的话:人活着该做一点有意义的事情。小小的蜘蛛都知道,我怎么就不知道呢?我默默地关掉电视,来到书房认真地写起了作业。
同学们,赶快去读一读《夏洛的网》,一定也会让你大有收获的!
活着的意义作文6
人活着的意义是什么?我不止一次问过自己。太阳在我眼中仿佛是白茫的,令人厌恶。我不明白老天为何对我如此不公,它从来不曾让我享受过成功的欢乐。
我散步在大街上,与其说散步,倒不如说是寻找心灵的慰藉。无数的失败,无数的挫折已让我变得不堪了。鸟声,鼓声,树声
我开始厌恶世上的一切声音和事物。一次次不及格的分数,一次次与好友摩擦,一声声的责怪,像针扎,一点一滴的刺痛了我的心。
一群人正在取笑一个捡破烂的。捡破烂的那个人像是个孩子,瘦瘦的,面无血色,看了真让人心疼。我忽然感到我是幸运的`,至少我还有爱我的爸爸妈妈,无时无刻不陪伴我的同学,还有可亲可敬的老师。
我想:也许人活着不仅是为了自己能享尽荣华富贵,更是为了我们周围的人和我们的祖国。如果一个人一辈子奔波劳累,即使最后换来了无数的金银财宝,他也绝对不会问心无愧。因为他的动机与目标不是为了群众,而是为了自己的私利。相反,如果一个人一心想着祖国,想着人民,即使他最后一无所成,也问心无愧。因为他努力了,他尝试了。想想自己,难道不应该为了祖国,为了人民,去努力奋斗吗?
看看天,突然好蓝,太阳也在炫耀着它的美。大地的万物其实都很美丽。那艳红的花,生机勃勃的草,高大的树,不都是生命的象征吗?它们都在为这个世界,默默的贡献着自己的一份力。太阳落山了,我也化做了一抹余晖,向人民,向世界,展示着自己独特的美。
活着的意义作文7
古时候有一个满脸愁苦的病人问安提丰:“活者到底有什么意义?”而安提丰却说:“我至今也没有弄清楚,所以,我要活下去。”
现在以我们看来,安提丰所说的这翻话是睿智的,因为他不仅回答了病人的问题,而且呀也没有对活着的意义进行定夺,同时,也为我们后人留下了思考。
一个人活着,不为任何人,只是为自己而活着世界上没有任何一个人是为了别人而活下去。活着就要不甘平庸,锐意进取,是要追求与创造真正的人生。
夸父追日,不正是为了追求光明吗?夸父虽然死了,但却让我们所有人明白:活着就是要去追求,去追求美丽,而追求的本身就是一种美丽。如果,因为追求是一种无休止的'事而放弃追求,那么这就是愚蠢与无知的。有人会问:“那么追求的结果会是怎样的呢?”我会反问:“结果,重要吗?”我们要知道;重要的往往是过程,而不是结果!
创新——乃是一个国家的进步之本。人活着的意义就是要创新,因为只有不断地去创新,才会使人生的价值更可贵;才会使一个人活在这个世上更有意义!
“活着的意义是什么?”这个被研究了千百年之久的问题也许永远不会有一个完整的、准确的答案。但我认为:活着就是为了追求;为了创新;为了知道自己还不知道的事情。也许这就是活着的意义吧。
活着的意义作文8
活着,得活的有意义,不要悠然自得的整天“流浪”,那么,活着还有什么意义呢?
因为我们是国家中的一员,虽然是沧海一粟,但是,你活着的'意义就是让你做些事来充实你的一生,大家都这样了国家才会富强。人生必竟是短暂的一刹那,过去了就不可能再回来。活着,可以让我们名扬四海,也可以让我们身败名裂,于是,我们需要珍惜它,活着得活的有意义。
科学家们奉献了,他们活的有意义;工人们付出了,他们活的有意义。一个人一生只要努力了,就是活的有意义。那么做为我们,怎么活着才有意义呢?
我们还是青少年,我们活的有意义就得努力,努力学习,努力掌握知识,长大了才能有成就,有才能,报效祖国。如果现在不努力学习,努力掌握知识,那么长大了你会后悔,后悔自己小时候没有努力,会觉得自己活着没有意义,那时为时已晚。于是,我们就要上课时认真思考了。学习,不光要会这一道题,还要举一反三,多想些类似的题,才能记牢知识,课外多读书,读好书,并要多复习、多思考、多做题。学习并不可怕,可怕的是你不会学习。活着一直到老才会觉得,噢,我这一生活得真有意义,因为我努力了,于是,我们会觉得活着真好。
活着,得活的有意义,用自己的头脑、智慧,让自己的一生没白活。
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