无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级快乐作文3篇，欢迎大家分享。

三年级快乐作文 篇1

　　我们全家是幸福快乐的一家人，我们全家一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们全家这一家子有六个人。

　　我们全家是因为每天我们全家都可以见面，一家人从来不吵架，不打架。比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们全家已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你；在你快乐时有人与你一起分享你的快乐；在你郁闷时有人陪你聊天；这些，就足以表达出我们全家是怎样幸福的一家人。

　　我们全家快乐也是有原因的：我们全家一家人每天都有说有笑，爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房，位我们全家这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的`生活呀！有了这些，我们全家一家子每天都是开开心心，快快乐乐的生活在一起。

　　其实我们全家生活中的幸福与快乐远不止这些，而我们全家能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我们全家一家人每天都是幸福快乐的。

三年级快乐作文 篇2

　　想起那次暑假，就想起那次东奔西走的旅游。

　　妈妈，阿姨，弟弟，还有我乘着爸爸的车，一路前往那美丽的“杨梅山”。山上是一座座秀气的豪宅，要是我在这豪宅中，我会在阳台上看着马路上车来车往，绿树随风飘荡。山中杨梅树与我们招手，农民们捧出紫色的杨梅来招待我们，桃树弯着腰向我们鞠躬，游客们捧着一袋袋红阳般的桃子开心地走出山林。

　　我们的目的是来摘杨梅的。眼看这一颗颗杨梅树怎能不走进它伸出手去摘杨梅呢?我们的车缓缓前进，妈妈和阿姨的眼睛却寻找着那结着紫色杨梅的深绿的杨梅树，虽然这儿一片那儿也一片，但我们却高兴不起来，因为每一棵杨树妈妈，都没有几个杨梅宝宝。就算是有也只是残疾的残疾，生病的生病，长虫的长虫，没个健康的!

　　这时一片青翠欲滴的桃树印入眼前，妈妈说：“要不摘桃子吧!反正杨梅没得摘!”我高兴的喊：“好啊!”我们下了车，过了一块极大的假山，到一片大湖泊边上，左边则是桃树，我快乐的跑进桃林，差点摔了个绞。我们看见了一位大娘，大娘一边说这桃林，一边走进她的'临时住房，走进这间小房子：没有门没有窗里面放着一些杂乱的物品有类似渔网的东西前面有很长一根竹竿连接着，我猜是摘桃子用的，有好一框杨梅和桃子，妈妈寻问大娘：“这杨梅买么，多少?”“买，165!”大娘肯定的说，“这么贵!”“算便宜了，本来200多，就这一框了，妈妈翻了翻杨梅说：“哦，那不用了，杨梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出类似渔网的东西说：“用这个把。”我们拿着工具走入树林，我对准一个桃子把桃子框入渔网然后使劲摇。得到了第一个收获。

　　我们摘了1个小时，拿着桃子到湖边洗桃子，我开心地啃着桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

三年级快乐作文 篇3

　　小猪、小鸡、小鸭和小蜜蜂是几个要好的朋友，冬去春来，为了迎接春天，它们准备到果林的小溪旁举行一次聚会，聚会日期就定在明天上午。

　　第二天一大早，它们就出发了。经过了麦田、穿过了树林，它们终于来到了目的地——果园。进了果园，它们就开始找一块好地方开始聚会。经过了几次建议，很快就找了聚会的地方——一条有阳光照射、哗哗流淌的小溪。选择完聚会的地方后，就开始正式聚会了。它们一会儿在小溪旁玩打水仗，一会儿又在树林里玩捉迷藏，渴了，就喝几口小溪的水，饿了，就摘个又红又大的`果子吃。玩了一段时间后，它们都玩累了，小猪看了看手表，已经快要中午了，于是就休息一下，休息后就开始分工干活了，小猪和小鸭砍柴，小蜜蜂和小鸡负责做饭，不一会儿，香喷喷的米饭就做好了，吃过午饭后，就在舒适的阳光下午睡，醒来已是三点多了，小动物们离开了果园，结束了一天快乐的聚会，依依不舍的回各家去了。

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