在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的爱护环境作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱护环境作文1

　　森林是地球生态系统的主体；是大自然的'总调度室；是地球的绿色之肺；是人类的朋友，因此，我们要保护森林。森林之所以是人类的朋友，是因为它：

　　一、雨多它能吞，雨少它能吐。

　　二、能吸收二氧化碳释，放氧气。

　　三、能为人类提供木材。

　　四、能抵抗沙尘暴。

　　五、防止旱灾一“雨多它能吞，雨少它能吐”。

　　六、防止水土流失，

　　七、美化环境。

　　八、能使森林动物安家……

　　如果没有树木，那么将会有可怕的结果：环境急剧恶化﹑二氧化碳的排放量急剧增加﹑导致气候变暖、引发热浪、引发飓风、引发沙尘暴、引发旱灾。既然保护森林有好处破坏森林有坏处。我们应该保护森林。

爱护环境作文2

　　今天晚上，我和爸爸妈妈来到幕燕风景区。一到江边，我就兴奋地四处乱跑。

　　突然，我的脚步停留在一大块草坪上。这片草坪已失去了它原有的光泽。取而代之的.是一个个小摊点，他们有的是在卖孔明灯，有的是在卖小孩玩具，还有的在卖套圈圈。他们不是在静静等待顾客的到来，而是在大喊大叫：“五元十个圈圈”、“五元许灯愿”等等。他们身边还有一些垃圾如：废纸、塑料袋、冰激凌棒子等等。

　　这时，我多么希望城管能出来管管他们。虽然他们得到了金钱，但是他们贪婪的赚钱方式破坏了这美丽的风景。让我们高呼爱护环境，人人有责。

爱护环境作文3

　　星期日，天气晴朗，风和日丽，丁丁开开心心地上学校。

　　同学们在操场上体育课，有的打篮球，有的在打乒乓球，还有的.同学在做游戏，丁丁和同学们玩的很高兴。突然，丁丁看见远处有一个废瓶子，丁丁心里想：“谁啊！破坏校园的环境，真不知道环保，于是，丁丁弯下腰把废瓶子捡了起来，丢进垃圾桶，然后又和同学们玩了起来。

　　丁丁真是一个爱护环境的好孩子。

爱护环境作文4

　　在去琴房的路上，我和王贝贝一人吃了一个面包，可是吃完以后包装袋不知道该往哪儿放，就摇开车窗准备把它扔出去。“不要扔”妈妈大喊，可是我们还是扔了出去。妈妈非常严肃的说：“如果每一个人都往车窗外扔一片纸，马路会成什么样？”我看着马路上川流不息的车辆，想这样的.话马路就会变成一个大垃圾场。我为刚才的行为感到非常惭愧，以后我要保护环境，不乱扔果皮纸屑了。

爱护环境作文5

　　现在人们安居乐业，生活日新月异，人人在过着衣食无忧的日子，无忧无虑。

　　可人们万万没想到，我们的地球以被我们弄得乌烟瘴气了。现在各国都繁荣富强了，大街上到处都是汽车，排放尾气污染空气。（包括飞机、火车等交通工具）。而农村收获稻谷后，不利用稻草，把草烧了，使温度升高。人们人们喝的是淡水，而地球上的水源除了海水和两极冰川外，水特别少了，又加上水大面积被污染，能饮用的水更少了。

　　小鱼小虾都将灭绝，不断发生地震、干旱、洪水等自然灾害，这都是人们乱砍滥伐、污染环境，大自然给人类的惩罚。

　　我想对全世界的'人说：“爱护环境，人人有责让我们同心协力，共创美好的‘地球村’吧！”

爱护环境作文6

　　我家乡的一条小河，它清澈见底，平静时像一面长长的镜子，但微风吹拂过时就碧波荡漾，犹如一位皮肤白白的小朋友皱起了眉头。有许多人都在玩耍，嬉戏。

　　不知从什么时候开始，河面上浮着许多垃圾，有几间搭建的工厂，都把污水排到小河里。

　　从此以后再也没人到这里玩了。我希望人们能够爱护河水，爱护环境，保护美好的'家园，让清澈的河水回到我们的身边。

爱护环境作文7

　　星期五的下午，万里无云，我和几个小伙伴约好放学一起去操场打篮球。

　　操场上好热闹呀！同学们有的在跳绳，有的在打乒乓球，我和我的.小伙伴们也在激烈地打篮球，正当我们玩得高兴的时候，我发现篮球场边上有一个饮料瓶，我边打边想：“我要不要把饮料瓶捡起来呢”如果都像我一样不爱护环境，那么操场不就变成垃圾场吗？想到这里，我连忙跑过去把饮料瓶捡起来放在离我们不远的垃圾筒里，我又继续玩起来。

　　天慢慢黑了，我们也收起篮球准备离开操场回家了，我又看了看操场四周多干净 呀！心想：“我今天做了一件有意义的事，就是爱护环境。”

爱护环境作文8

　　今天中午阳光明媚，小胖和小明在公园里玩。因为天气很热，小胖和小明一人买了一支棒冰。小胖把棒冰包装纸，随手一扔，扔到了地上。小明把棒冰包装纸扔到垃圾箱里，大家应该学习小明。爱护环境，努力做个环保小卫士。

爱护环境作文9

　　每天，我负责把点心纸倒掉，在把装点心的桶放回厨房里。

　　一天，大家吃完点心。我喝完水，那起桶，向楼下跑去。到了楼下，我看见我们学校的陆地上都是点心只和面巾纸，可是就是没有人去拣。本来，我想到大家都不拣，我也不用去费心丝去拣了。可是，我马上又想到要是满地都是纸，又没有人去拣，我们那美丽的'校园会被糟蹋成什么样呢？想到这里，我迫不及待地用手一一地把地上的纸张拣了起来。虽然没有人看见，但我的心里却是乐滋滋的。

　　同学们，你们身边的地上有脏东西吗？如果有的，一定要像我一样把纸拣起来。如果你不想拣的话，你可以像我一样想一想我们的校园将来会变成什么样呢？

爱护环境作文10

　　有一次，我朋友王浩他做了一件让我刮目相看的事情。我俩在楼下玩游戏，一位小朋友把吃完的冰激凌棍随手扔到了地下。我俩都看见了，我却不以为然儿王浩却去捡起来扔到了垃圾桶里。我说：“你为什么要这样做呢？”王浩心平气和的对那位小朋友说：“我们不能随便乱扔垃圾，都乱扔垃圾会的话会造成不好的`卫生环境，环境一旦被污染了，会给我们带来不好的卫生环境。”

　　听到他说的话让我茅塞顿开，我以后要做一个爱护环境懂文明的人，以后我要以礼貌为主。

爱护环境作文11

　　一早，妈妈带着我和哥哥去爬山。山路好难走啊，爬到山顶累的腿都要断了，可是山上有瀑布，还有漫山遍野的大树、各种各样的花草树木。我站在高高的山顶，看着美景，看着蓝天白云，感觉好美好美所有的累都忘了。

　　妈妈铺好桌布，我们的野餐活动开始了。吃完手上的.美食，我随手把包装袋和餐巾纸往旁边一扔，刚才还很高兴的妈妈立即沉下了脸，让我捡起来，并批评我说：“环境就像我们的家，只有保持干净才能不破坏美丽的景色，拥有更清新的空气，你看远处的环卫工人多辛苦啊，我们不能再增加他们的负担了”。

　　听了妈妈的话，我低下了头，以后要改掉不爱护环境的坏习惯，做个小文明人。

爱护环境作文12

　　污染一直是一个社会问题也是人们的敌人，我们应该做环保小卫士可怎么做环保小卫士呢。

　　水，是人们不可少的东西水是生命的源泉。人对水很需要。不摄入某一种维生素或矿物质，还能继续活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。

　　人体细胞的重要成分是水，水占成人体重的`60%到70%，占儿童体重的80%以上。当感冒、发热时，多喝开水能帮助发汗、退热、冲淡血液里细菌所产生的毒素；同时，小便增多，有利于加速毒素的排出。污水会给人类造成各种疾病。所以我们不能让水消失，也不能让污水夺走我们的生命。

　　被污染的东西十分多：电池、空气、垃圾袋等等。所以我们要作环保小卫士。

爱护环境作文13

　　亲爱的同学们：

　　班级是学习的场所，是我们共同的.“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：

　　一. 不在教室吃零食。

　　二. 不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

　　三. 认真做好卫生值日。

　　四. 及时制止不文明行为。

　　同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，做|*护班级环境的“绿色卫士”， 使我们重新拥有一个舒适的“家”。

爱护环境作文14

　　我叫黄紫庭。现在我来给你们说一说关于地球的事。

　　现在的地球越来越可怕了。大沙漠无尽的扩大，树和小溪越来越少，空气质量越来越糟糕。许多小动物都无家可归。

　　大家如果看到这篇作文，一定要爱护大自然。大家要多植树，给我们子孙留一个干净的`地球。

爱护环境作文15

　　今天，风和日丽，晴空万里。草地上的小草嫩嫩的，绿油油的。小红和小明一起到草地上玩耍，他们吃完香蕉，喝完牛奶，就随手把果皮和牛奶盒丢到了垃圾桶旁，还在草地上你追我赶，玩得不亦乐乎。小草疼哭了，美丽的环境不见了，变得脏兮兮的，有许多苍蝇在那里嗡嗡叫。这时，一个大姐姐走过来了，把牛奶盒和香蕉皮扔进旁边的垃圾桶里，小明和小红惭愧得脸都红了，对大姐姐说：“对不起，是我们不爱护环境，乱丢垃圾。”大姐姐说：“就错就改就是好孩子。”他们一起认真地帮大姐姐打扫地上的`垃圾。小草笑了，草地变得更美了。我要做一块崭新的牌子，插在草地上，上面写着“保护环境，从我做起！”

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