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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的诸葛亮的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诸葛亮的作文1
一代诸葛武侯，毕生为蜀汉鞠躬尽瘁，效力尽忠，其情苍天可表、其义大地为之动容。
诸葛亮不愧为三国时期杰出的政治家，“今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。”足见其远见卓识，洞悉时事。但，在临近出征之际，他心中着实为刘婵这个小皇帝而担忧，向其提出了“开张圣听”的首要意见，劝诫刘禅在自己北伐之时，广泛听取意见，接受人们衷心地劝谏，，不致妄自菲薄，引喻失义。当然，后主无才无德是他深知的事，怕他使朝廷内外刑赏之法不同，又继而提出赏罚分明的意见，令后主无能治理好内功外府。言辞情真意切，关心劝勉之情一一包含在内。可是又担忧后主会重蹈后汉之覆辙，最后向其提出了亲贤远佞的意见，希望后主无能借古鉴今，让蜀汉之兴隆可计日而待。从这些意见之中，诸葛亮的善于谋划、思虑深渊都体现出来了，其贤臣形象全盘托出。
不得不说，面对如此庸碌的“阿斗”，诸葛亮仍能尽心辅佐，以报先帝知遇之恩，令人感动。其出征前“五月渡泸，深入不毛",做足准备，以“兴复汉室、还于旧都”，完成先帝遗昭，可见其忠心耿耿。但可悲的是，他效忠的.却是昏君刘婵，他耗尽心血维护的蜀汉尽毁于其手，使人扼腕叹息，在历史上有一定局限性。
如此忠肝义胆，有勇有谋的贤臣--诸葛亮，刘备此生得此，足矣。
诸葛亮的作文2
说到三国演义，你们第一个想到的一定是刘备、曹操……因为这是你们喜欢的，而我，喜欢的当然是大名鼎鼎的卧龙先生——诸葛亮。
《孔明草船借箭》的故事，讲的是周瑜看不起诸葛亮，让诸葛亮十天内造出十万支箭，三日内交箭。大家知道这是不可能的，但诸葛亮看了看外面的天气，还是一口答应了。诸葛亮向鲁肃借了20只战船，每只船上30名战士，而且不让他告诉周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事，直到第三天四更天的时候，孔明请鲁肃到船上来喝酒。孔明让士兵在船的两边插上稻草人，每只船都用草绳连起来。
船接近曹兵的水寨时，诸葛亮让士兵敲锣打鼓，在睡梦中的'曹军都被惊醒，以为是东吴攻打过来了，曹操下令渡河，手下劝阻到：“现在有大雾，渡河的话恐怕会有埋伏。”曹操赶快让弓箭手往河面上射箭，顿时万箭齐发，这些箭全部插在了稻草人上，当稻草人一面插满了箭，孔明让船的另一面继续受箭，等稻草人上密密麻麻插满了箭，诸葛亮才下令退兵。
诸葛亮让士兵把箭扎成捆搬下来，周瑜数了数，有十多万支箭呢！诸葛亮上知天文，下知地理。
我们应该像诸葛亮一样，心胸宽阔，宽宏大量，遇到问题或难题以积极乐观的心态去面对。
诸葛亮的作文3
读完《三国演义》，我对一个人的印象特别深，他“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“摆空城计”，非凡的智慧令后人赞叹不已。他，就是诸葛亮。
诸葛亮字孔明，人称“卧龙”。他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫功劳。他足智多谋，有着超人的胆略，真不愧是智慧的`化身。
他利用大雾天气，顺理成章地从曹操那儿“借”来十万支箭，他的足智多谋可见一斑；他巧借东风，火烧赤壁，令曹操不战而败，落荒而逃，他真是上知天文，下知地理；他七擒孟获，又七放孟获，让孟获心服口服，最终归顺了诸葛亮；他在司马懿率十五万大军蜂拥而来时，大开城门，自己则在敌楼前悠然焚香、从容弹琴，是司马懿以为有诈，急忙退兵，诸葛亮就这样不费一兵一卒，打退了十五万大军。
可是“人非圣贤，孰能无过”，诸葛亮也有失算的时候。他让满肚子军书，却没有实战经验的马谡去守街亭，不就等于白白丢到街亭吗？最终，街亭还是失守了。
诸葛亮不仅是杰出的政治家、军事家，还是伟大的发明家。他见粮草转运不便，便发明了“木牛流马”，从此，运输粮草方便多了。这木牛流马还能通过扭转舌头来“停止”或“行走”，十分奇妙。
诸葛亮虽然不像关羽、张飞、赵云一样英勇善战，但是他在蜀国有着崇高的地位。这不只因为他有着过人的才智，还因为他饿高尚品质，令世人尊敬与爱戴。
这就是我眼中的诸葛亮——一个足智多谋、有杰出军事才能的英雄。
诸葛亮的作文4
我听说诸葛亮在《三国演义》中表现得绝顶聪明，如空城计、草船借箭等，我想领略一下诸葛亮的聪明才智，所以认真读了《三国演义》，但是我发现诸葛亮并不聪明。
首先，作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮，每日都有要管具体的事务，事情不分大小，都听自己的，这是领导的大敌。一个聪明的'领导是不会这么做的。难怪司马懿会说：“孔明食少事烦，其能久乎？”（103回）诸葛亮53岁病死与他操劳过度有关。这能说明他聪明吗？
其次，不自量力和缺乏自知之明最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国力量对比悬殊，而且刘备死后，蜀国元气大伤，但诸葛亮还要进攻魏国。虽说蜀国和吴国已重归于好，诸葛亮口上说要联合东吴，行动却一意孤行。如果和吴蜀连手，东西夹击可能会赢，但诸葛亮没那么做，结果屡战屡败。如果一两次失败还情有可原，但五六次都失败，这就只能说明诸葛亮不智。
第三，刘阿斗非常平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，说明没有以天下为己任的大志，缺少勇气和判断。刘备死前，曾对诸葛亮说，若阿斗无才，你可取而代之。这是群臣都听见的，还怕什么？扶不起的阿斗，诸葛亮硬扶，这简直是愚蠢。
总之，诸葛亮虽在具体的某一仗中能取胜，但往往在统筹全局或关键性问题上，一而再，再而三的失误，这能说明诸葛亮的聪明吗？
诸葛亮的作文5
“羽扇纶巾，身衣鹤氅……飘飘然有神仙之概。”我想这句话是专门为诸葛亮定制的吧。这句话处处透露出诸葛亮的儒雅，斯文，足智多谋。
在草船借箭中，在蜀吴联合，共同抗曹期间，周瑜想要为难诸葛亮，于是让他三日之内造10万支箭。这个任务在当时是不可能完成的，但诸葛亮却信心满满地答应了，诸葛亮并没有用胶漆，翎羽，自己造建。而是命人准备船，在船上竖起稻草。周瑜很是不解，于是命令鲁肃去探个究竟，诸葛亮便请鲁肃同他去取箭。他们乘船来到曹军阵前，假作攻击之势。曹军见此状，急忙禀报曹操，曹操不知所以，立刻命令士兵射箭攻击蜀吴的船只。这正好合了诸葛亮的心意，于是诸葛亮便不费吹灰之力得到了10万支箭。
在《三国演义》中，还有很多故事比如：诸葛亮利用有利的东南风，以少胜多，以弱胜强，赢得了赤壁之战；他利用司马懿的多疑，运用“空城计”吓退了追赶蜀军的.魏军，七擒七纵孟获等等，这些故事都足以体现诸葛亮的足智多谋，有了诸葛亮的全心辅佐，蜀国才能日渐强盛起来，诸葛亮也因此被称为“智绝”。
诸葛亮就是智慧的化身，虽然我们没有诸葛亮聪明才华，但我们遇到事情不要一根筋到底，可以通过自身的努力，遇到事情多方面思考。可以借助一些外力，这样有些问题我们也就能够迎刃而解。
诸葛亮的作文6
我们班上的陈俊，被称为“诸葛亮”。
他长着一头乌黑的秀发，有时还烫点微卷。弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛和一个能说会道的小嘴巴。最有特点的还是鼻子旁边，长着颗黑色的小痣，给陈俊增添了几分可爱。
记得有一次，我们开始考试了。考试的题目很难，同学们都被难住了，一个个坐在座位上绞尽脑汁。可是陈俊看上去好像没有被拦倒，他很认真，坐在那在不停的做着题。我心想：陈俊真是太厉害了，这么难的题都会做，以后要多向他学习。考试过后，陈俊真的考到了好成绩。我对陈俊说：“陈俊你真厉害！”陈俊骄傲的回答道：“这些题很好做呀！”陈俊真是一位诸葛亮啊。
还有一次，老师让我们挑战一道五年级的数学题，十分难。全班都在思索，谁也不敢举手。这时候陈俊举手了，同学们都看着陈俊，有的带着不相信问：“他会做吗？”有的`夸赞道：“他真厉害。”我默默地想，他肯定会，他可是诸葛亮啊。只见陈俊站了起来，有条有理的说了这道题的做法，顿时全班响起了掌声。老师高兴的说：“陈俊同学太棒了！”我就知道他不会让我们失望的，陈俊真是我们的榜样。
这就是我班的小小“诸葛亮”，快来认识他吧！
诸葛亮的作文7
诸葛亮幼时丧父，于是和弟弟一起投奔诸葛云。诸葛云投奔了刘表，他死后，诸葛亮就在隆中耕种。虽然是躬耕陇亩，但他时刻都关心着天下时事。所以刘备来访他时，他便能侃侃而谈，分析天下局势。
诸葛亮可谓神智。从刘备三顾茅庐开始，他能料到刘备会多次拜访他，靠的是对别人的洞察力。同时，这也是一种明智的试探。后来为刘备谋得根据地，靠得也是对错综复杂局势的关系清理能力。后来联吴抗曹，本来孙权是举棋不定，诸葛亮表面上为之说明利害，实则言语诱惑，终于把孙权的心思转到有利己后的一面。大战赤壁时，更是巧用水军，虽然没有《三国演义》渲染的.那么神奇，也是大破曹军，使曹操失去在长江的战斗能力。至于后来平定南乱，令司马退兵几次，就不用再说了。
诸葛亮也不是没有缺点，我认为，有以下几点：
过于自信。几次举险棋；失衡亭就是个好例子。
过于忠诚。若按刘备所托“取而代之”蜀也不会灭亡了。
过于包办。比如刘禅。其实刘禅也许并不是“扶不起。”从几次下的诏令可以看出，只是诸葛亮过于包办，致使他失去了做事的威信甚至能力。
诸葛亮即帮了刘备，又害了刘备。但是他本身是智慧与忠义的代表；其实全在于刘备只善于服于人，不善于用人。
诸葛亮的作文8
《三国演义》中，人物众多，其中让我印象最深刻的，自然是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，号“卧龙”。他和“凤雏”先生庞统齐名。也正是他的才华和名气，使刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。后来，诸葛亮一心一意地辅助刘备，使蜀国日益壮大了起来。但他的才华使年少有为的周瑜十分嫉妒，起了杀心。几次斗智中，最为著名的“诸葛亮三气周瑜”，最后一次“气”，使周瑜“赔了夫人又折兵”，最后竟给活活气死了。但诸葛亮却亲自去吊唁，表现了诸葛亮宽大胸怀。
大家都知道诸葛亮和司马懿是死对头，但著名的.“空城计”，却表现了诸葛亮智高一等。当时，其他士兵都转移了，城中只有几千士兵。可是司马懿带领十几万士兵来攻城了。怎么办？诸葛亮想了一个“空城计”，自己带着两个小童在城楼上，悠闲地弹琴，城门也只留老弱残兵把守。司马懿一看，以为必有埋伏，掉头就走。诸葛亮就带领军队安全转移了。
诸葛亮一生对姜维格外看重，因为姜维十分孝敬母亲，而且还文武双全。诸葛亮收他为徒，把自己一生的才学，教给了姜维。
刘备死后，诸葛亮和姜维一心辅助小阿斗。几次伐魏，无功而返，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”我眼中的诸葛亮
诸葛亮的作文9
三国中的英豪到底是谁？别说，毫无疑问非三国诸葛亮莫属。他智谋挑球，危机时刻沉着冷静，擅于发觉优秀人才，能恰当地驯服优秀人才，并器重。“姜维降蜀”便是个非常好的事例。他先根据对战，发觉优秀人才；随后以无计可施使他积极降蜀，使他赞不绝口，想要终生服务。
“华容道”“火烧赤壁”“七擒孟获”充足表明出了三国诸葛亮的雄才大略。尤其是“火烧赤壁”里诸葛亮借东风的.章节要我尤其钦佩，屈指一算，就能了解何时雨天，何时天睛。真的是“懂天文，懂自然地理。”“空城计”、“华容道”运用了他人太过“聪慧”和疑神疑鬼的心理状态，这就是说白了的“聪明反被聪明误。”“七擒孟获”表明出了三国诸葛亮为了更好地驯服孟获那么一个优秀人才，花销了是多少思绪来抓他。从“七擒七放”这个词中能够看得出，三国诸葛亮驯服他必须是多少细心。
在“刘备借荆州”一集中化，刘禅在进攻南郡时中弩箭负伤，从今以后，不可以动怒。三国诸葛亮就运用了他这一特性，在他袭击三国刘备时叫刘兵高喊：“周郎奇招定天下，身在曹营心在汉。”刘禅急得箭伤发病，昏到了。
只需三国诸葛亮没有三国刘备身旁，三国刘备开办事来就不容易很成功。从而看得出三国诸葛亮对三国刘备而言十分关键。
诸葛亮的作文10
我非常喜欢读那些名著，所以我非常熟悉那些名著中的人物。让我们来谈谈诸葛先生。诸葛先生是帮助刘备和曹操英勇作战的著名人物。在我看来，诸葛先生是一个困惑的战略家，他阻止了时代的进步。
让我们试着想想，如果诸葛老师没有跟随刘备帮助他实现三国鼎立，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队将是不可阻挡的。再说，曹操已经在北方消灭了袁绍，只留下一个小小的东吴。如果诸葛老师投奔曹操，有了诸葛老师掌管一切，还有郭嘉、徐庶等人精心策划，诸葛老师也可以免除亲自操刀，一统天下指日可待。然而，他不得不帮助穷困潦倒的刘备。这群老师中，诸葛直到筋疲力尽病死才与对手战斗。这个群体，全世界有多少人去参军，多少年的大大小小的混战，导致人们饱受战争之苦，流离失所；这个群体，涉及许多英雄杀敌，到处都是血；这个集团，刚才遏制了曹操统一天下、造福人民的决心；这个群体到底有什么可坚持的`？
另一方面，如果诸葛老师投奔曹操，天下就一定会统一，人民就一定会安居乐业，而不会遭受战争。曹操也可以实现统一世界的愿望。英雄也可以成为兄弟，诸葛老师不用工作，直到他筋疲力尽。怎么了？无论谁坐在这个世界上，普通人只关心自己的幸福与和平。因此，在我看来，诸葛先生的人生选择是错误的。至于他完全的忠诚和智慧，这是无可非议的。
孩子们，你们同意我眼中的诸葛的观点吗？
诸葛亮的作文11
现在我以是着名编辑社的主力编辑，领导有什么任务都找我干，这不，采访诸葛亮的任务落在了我头上，悲哀啊，我本来想推脱的，可领到点名让我干，没办法，谁让我工作认真呢，我只得乘坐时空机器去三国，没办法。以下是我和诸葛亮的谈话。
我：诸葛亮先生，我是从21世纪特地赶来采访的。喂，诸葛亮先生，您在家吗？
诸葛：嚷嚷什么，我昨天刚刚机收完采访，怎么又来了！
我：诸葛亮先生，请开一下门好吗？
诸葛：好吧好吧！（接着是一声叹气）……我：您一生中有过许多的英勇事迹，其中“草船借剑”令世人敬仰，请您谈一谈好吗？
诸葛：说实话，我为我的对手感到惭愧，他真不愧为我的`对手，实在太笨了。
诸葛：他没想到我有这么聪明吧！可能，嘻嘻！！
我：诸葛大人，请入正题。
诸葛：我在这次争斗中，提醒了他好几次，可他都没发现，笨！
我：比如呢？
诸葛：比如我以说我这次造剑不用任何材料，可他都没发现，实在是王非天下第二的美称。
诸葛：在比如说，他周瑜派了鲁肃来侦探情况，鲁肃人老实，好说话。
诸葛：还有，我提醒了他到江边来取剑，他也没发现，造剑既不用材料，又到江边取，他都发现不了什么破绽，嘿嘿，他，就是笨。
我：诸葛先生，周瑜正在您的门外偷听，要得意。
周瑜飞快跑了进来，只听诸葛先生一声尖叫，大声说，我再也不接受访问了。
诸葛亮的作文12
我眼中的诸葛亮是一个足智多谋的人，他忠心耿耿，一生效忠于刘备。
刘备死后，诸葛亮起兵北伐，以汉中为中心代魏，不久后，发生了街亭之战，由于马谡没有听从诸葛亮的劝告，导致街亭失守，随后，诸葛亮让自己的五千军队中的一半去搬运粮草，退回汉中，此时身边只剩下二千五百人和一批没有战斗力的文官。这是司马懿的'十五万大军来到，文官都吓得脸色苍白，诸葛亮却平静的让城楼上的军旗都放倒，各个城门大开，每个城门前用二十军士打扮成老百姓，扫街道。十五大军一看：心中大疑，于是全部退兵。诸葛亮用“空城计”吓退了十五万大军。
我眼中的诸葛亮，除了是一个足智多谋的人，还是一个杰出的天文、地理学家。
当时，就快要发动赤壁之战了，可是一直刮南风，所以不能用火烧，周瑜为此病倒在床上，于是诸葛亮说他可以借东风，于是他让士兵修建一个高坛，自己坐在上面，向上天求东风，后来果然东风来临，周瑜预料到诸葛亮是个祸害，命令士兵杀掉诸葛亮，诸葛亮早就跑了。（不是诸葛亮求上天借来的东风，而是诸葛亮上知天文、下知地理，他料到这一天会有东风，才故作此态。）也为后面的赤壁之战打下基础。
我眼中的诸葛亮就是这样的一个人：有勇有谋，还是一位杰出的天文、地理学家，虽然他七次北伐都没有成功，但他忠心耿耿的形象，深深印在我的脑海。
诸葛亮的作文13
诸葛亮的故事人人皆知，今天就把我知道的讲给你们听一听。
话说当年，刘备派诸葛亮到了东吴，想联合孙权抗击曹操。大将军周瑜嫉妒诸葛亮，想方设法要陷害他。这不，有一次他想出了一个馊主意，要让诸葛亮准备十万枝箭。
当周瑜说出他的主意时，诸葛亮微微一笑，心想：这点本事！不过却装作很苦恼的样子说：“啥玩意儿，十万枝箭十天之内？这样吧，为了不耽误将军用箭，我三天给您如何？”周瑜心里暗笑，就答应了。还让他的得力手下鲁肃来帮诸葛亮，实际上是要鲁肃给自己报信。
诸葛亮让鲁肃给他准备几艘战船，还不让他告诉周瑜，鲁肃照办了。第一天第二天他都没有动静，第三天早上他出发了。他让战船直奔曹营，鲁肃吓坏了说：“你要干嘛？”“给丞相造箭呀！”诸葛亮笑着说。
与此同时，有人报告曹操，有敌人来了，曹操因为当晚雾大，就没敢应战，就让士兵用弓箭伺候。箭雨点一样飞来。诸葛亮让士兵把船上有稻草的.一侧面向曹营，很快稻草上插满了箭，全满了之后他还让士兵大喊：“谢谢曹丞相箭，谢谢曹丞相箭！”曹操气得不得了。
回去后，周瑜更加嫉妒诸葛亮了。
诸葛亮的作文14
在我眼中，诸葛亮是一个上知天文、下知地理、料事如神、胆大心细的人。
大家都知道，他是三国时期蜀汉大名鼎鼎的军事家、政治家、发明家。诸葛亮：字孔明，号卧龙。人称卧龙先生。刘备“三顾茅庐”请他出山后，辅佐刘备南征北战，立下了汗马功劳。
诸葛亮之所以在我眼中有这么高的地位，是因为他是足智多谋的天才军事家。“火烧新野”、“草船借箭”、“空城计”等充分展现了他大智大勇，用兵胆大果断，知己知彼，善于发现敌人的弱点。根据自然现象巧用大雾天气使“草船借箭”取得成功。利用司马懿的多疑巧施“空城计”吓退了追赶蜀军的'魏军。
我眼中的诸葛亮不仅是杰出的军事家，还是伟大的发明家。他为了农民灌溉农田方便，发明了脚踏水车。为了解决送军粮的困难，他发明了“木牛流马”，它在难于上青天的蜀道上翻山越岭如履平地。它最大的特点是：把舌头一转，它就可以按指挥上山下坡。和真牛马一样灵活，好神奇呀！
诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。他有如此多的功劳，从这几方面可以看出，他是一个勤劳聪明的爱国之人。这就是我眼中的诸葛亮。
诸葛亮的作文15
三国时期，有一位大名鼎鼎的贤士，他风度翩翩，聪明过人，深受人民喜爱。你们知道他是谁吗？对了！他就是充满智慧的诸葛亮。
诸葛亮性格豪放，在家中常常朗读兵书战策，他戴着一顶蓝中透白的帽子，穿着蓝色的布袍，外有一件白色的外套，手中轻摇着羽扇，好不神气！
诸葛亮这个人可不简单，他可是事情不到先知道。火烧赤壁时，诸葛亮帮周瑜借来了东南风，他早料到周瑜在心里打好了小算盘，等消灭曹操之后，觉得自己就是后患，所以让赵云在山下等候自己，周瑜派出的强将来追他们的小船，可他们哪是赵云的对手，小船载着他们他们安全脱险，最终，诸葛亮安回到刘备身边。
如果让诸葛亮和其他谋士相比，谋士好比萤火虫那微弱的亮光，而诸葛亮就像天上的月亮一般。相信大家都听过火烧白望坡吧，曹操攻打刘备，派夏侯渊领兵十万，战将千员，谋士一大堆，但抵不过诸葛亮的才能，那他又是用什么计谋大败曹军的`呢？原来，他巧妙运用了古战策上的兵法：军无粮，兵不战而败。诸葛亮先烧了他们的粮草，动摇了敌人的军心，自然是不战而胜，诸葛亮真是神机妙算啊！
羽扇纶巾的诸葛亮，让人喜爱；充满智慧的诸葛亮，让人羡慕；忠心耿耿的诸葛亮，才最让人敬佩！他一生辅佐刘备，殚精竭虑，为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，诸葛亮可真了不起！
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