【精华】一片叶子的作文四篇

一片叶子的作文

更新时间：2023-05-17 13:47:52

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【精华】一片叶子的作文四篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一片叶子的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一片叶子的作文篇1

　　秋风徐徐吹来，地上覆盖着金色的落叶。我知道，我的朋友们也在这金色的地毯上，悲伤，低声哭泣。

　　我生长在这棵参天大树上。在过去，他披着头发，用新鲜的绿叶和充满活力的树荫来遮挡人们遭受的酷热。现在，它就像一个暮年的老人。秋风带走了他的绿色头发和它的活力。他的.整个身体在秋天的旷野里光秃秃的，孤独的，这使人感到悲伤。

　　我低下头，颤抖着对身边的几个好朋友说:“多高啊！”然而，他们沉默了，低头哭了。

　　这时，天堂似乎在为我们哭泣，“哗啦啦……”秋风肆无忌惮地卷走了我们，"轮到我们了！"我低声说，“不！我不想离开这棵树！我想留下来！”其他好伙伴在刺骨的秋风中挣扎。真的有这种东西可以拍摄吗？我对自己说，在空中摇摆我的身体，我的整个身体似乎不再寒冷，我的心情也不再悲伤。我不仅是一片叶子，也是一片会跳舞的叶子。嗯，我跳舞，摇摆...

　　巨树的身体离我越来越远，地球广阔的心灵离我越来越近。“看！许多金色的蝴蝶在天空飞翔，多美啊！”清脆的声音传入我的耳朵。这原来是秋天游客对我的响亮赞美。我成了这幅神奇的自然图画中最华丽的颜色。

　　我喜欢大自然带给我的一切。我被秋风洗得多么干净啊！秋风把我吹得多干燥啊！我渐渐地掉进了泥土里，渐渐地，渐渐地，我回到了原来的地方，回到了滋养生命的坚实的泥土里，我将化身在这片土地上，成为大自然无尽循环的一部分，继续我生命循环的旅程，一次又一次的相遇，总是一缕温暖的阳光...

一片叶子的作文篇2

　　叶子为了大树茁壮成长，为大树输送营养，无私奉献；而交警为了祖国的道路安全，为人民保驾护航，交警叔叔祖国这棵大树上一片美的叶子。

　　当我每天去上学的时候，总会看到一个熟悉的身影———一位年轻的交警叔叔他站在红绿灯旁指挥着来来往往的车辆，只见他挥动着手臂，眼神注视坚定，在他的指挥下那来来往往的车辆显得更加有序了！

　　夏天里，烈日炎炎，骄阳似火，当我在凉爽的室内吹着空调时、只见强烈的太阳光把他的脸晒得红红的，他的头上流下了颗颗汗珠印湿了他的衣裳，我觉得他像一盏红绿灯，告诉着人们一个个危险警告，让车辆驶进安全的通道，他就像祖国大树上的一片美的叶子。冬天来了，寒风习习，鹅毛大雪，我们躲在温暖的.家里取暖，我想交警叔叔应该在亭子里取暖吧！我望着窗外看到了一个熟悉的身影他像一棵挺拔的青松傲然屹立在红绿灯下……啊！交警叔叔为祖国无私丰献，真是一片最美的叶子呀，希望长大后，我也能成为祖国的一片美的叶子，跟交警叔叔一样，为祖国奉献。

一片叶子的作文篇3

　　一个鸟语花香的日子，我---一片树叶出生了，我伸了伸懒腰，睁开眼睛，与大树妈妈和兄弟姐妹打招呼：“你好，你好。”

　　不知过了多少天，我长大了，我的哥哥姐姐也长大了，它们含着泪水，与我和弟弟妹妹们道别:“再见!妈妈，再见了，弟弟妹妹们。”不管我们多次的劝说，它们还是离开了我们。

　　它们随风而行，有的飘到小溪中，在小溪中畅快的游泳;有的飘到树底下，回到大树妈妈和我们的身边，成为大树妈妈的养料;有的飞到世界的某一个角落，留在了那个角落。

　　看着哥哥姐姐们随风而去，我想到：哥哥姐姐们，已经离开我们，不久的将来我也会离开妈妈和弟弟妹妹的!我沉思着，很久，很久……..

　　秋天到了，大树妈妈给我们每人都买了一件新衣裳，有淡青的，淡黄的，有柠黄的，有火红的。可漂亮了!可是，就在第二天的早晨，一阵微风拂过，我摇摇欲坠，我明白了，我赶紧与妈妈和弟弟妹妹们告别。突然，一阵狂风吹来，我与我的朋友们落到了河里，随风而行，慢慢地向前游着游着…….

　　一天又一天过去了，我一路上遇到了很多朋友，与他们交谈。我随着河流飘到了礁石上，突然，一个十来岁的小女孩跑了过来，捡起我们，坐在草地上一张一张的挑选着。不一会儿，她把我的朋友放在一棵大树下，把我带回了家。

　　回到家，她将我洗干净，晾干，然后与一支带着幽幽清香的干花放在一个信封里，里面有一封信。在里面，我看见整篇信的内容，都是写着小女孩对爸爸的思念。从她与奶奶的口中得知，女孩的妈妈离开了她，她与她的奶奶一起生活，爸爸在大城市工作。我看了这封信，我不禁想到：女孩的'爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有学问吧，长的很斯文吧!想着想着，我就到了那个地方。

　　女孩的爸爸刚拆开信封，我就探出头来。呀!我看见了什么?我看见了一个满脸都是胡须的一个黑老汉，他难道是女孩的爸爸吗?我看了看周围，这哪里是大公司，这明明是监狱吗?可我明明看见写的是“某某省某某市幸福小区9号的吗?”为什么…….顿时，我明白了，原来奶奶用善意的谎言给女孩带来了希望，带来了渴望。

　　每当女孩的爸爸心烦的时候，就会拿出我和干花来欣赏。女孩爸爸顿时烦恼消除，看着我们就眉开眼笑，那是因为家中的女孩对爸爸的思念，对爸爸的牵挂，想着他早点回家。

　　一年又一年过去了，女孩的爸爸被释放的那天，他拿着一本沉厚的日记本----中间夹着我和那支干花，走出监狱大门，回到了那充满爱和幸福的家。

一片叶子的作文篇4

　　这篇课文用词很美，篇幅不长，易于朗读，学生对课文还是很感兴趣的，特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候，叶子嫩绿，夏天的时候，叶子肥美，秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时，我就遇到了一个难题，怎样将“叶”与“人”，“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听，让他们明白。这个问题困扰我很久，始终难以寻获“良药”。最后，我决定用“整体入手，读中感悟”的方法，注重保持课文的完整性，没有将它分的支离破碎，也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。

　　首先我用自带树叶这样的`直观形式激起学生的阅读兴趣，引领学生读课文，在疏通课文的基础上，感悟作者对树与叶的体悟，让学生明白树离不开叶，叶也离不开树，叶为大树而生。叶，只有在树上才找到自己的位置，并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验，为了让学生与文本更好的沟通，我还创设了这样的语境，并在充分讨论诵读的基础上，让学生试着完成填空：为了，做一个的吧！从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。

　　由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生，所以学生始终处于积极主动的状态，或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解，但我想的阅读意义会随着学生一同成长，朦胧些，或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧！

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