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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的难忘师恩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘师恩作文1
有人说:“老师像梯子,载着学生攀登科学的高峰。”每当想到这句话,我就想到我也有这样一位优秀的老师,那就是我的英语老师。
我的英语老师身材高高瘦瘦的,我最喜欢老师那晶莹剔透的'大眼睛,每当老师笑起来的时候,眼睛就会眯成弯弯的月牙,眼里充满慈爱的目光。
记得那天我走在一条铺满阳光的小路上,路遇了一片竹林,便想起了一句话:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”而老师就像旧竹的老干,为我们遮风挡雨。有一次我午睡起来,老师让我们几个同学去打扫创客教室,本来我觉得那里不是很脏,结果到那一看,另我大吃一惊,垃圾遍地,地上全是灰尘,还有一块砖被撬开,躺在地上。这时,老师走过来说:“等我把这打扫完,你们再拖一下地就行了。”老师刚刚上完课,还在用手擦着额上的汗,只见她拿起扫帚,马不停蹄的打扫起来。看到老师这么辛苦,我们也加入了打扫的队伍中,不一会,创客教室又变得一尘不染了。到了晚上,我准备回家,路过老师的办公室,看见老师还在埋头批改着孩子们的作业,电风扇呼呼的吹着,小山似的作业本挡住了老师的侧脸。
看见这样的情景,我不禁想,是老师手把手地我们写字,在我伤心难过时安慰我,而此时此刻又在放学后,为我们修改作业。
这就是我的老师,一位值得尊敬的老师。
难忘师恩作文2
有人说老师像灯塔,照亮我们前行的路程;有人说老师像雨水,将路程冲刷得干干净净;有人说老师像清洁工,清扫我们路程上的灰尘。
以前我的成绩不太好,计算题只能做对几题。时间如飞箭,转眼间就到了月考,我想能考个好分数,但是只考了62分,我非常伤心。下课的时候,我检查试卷,发现全部都是粗心的错。我的眼泪掉了下来。
突然,老师走过来问我:“怎么了,是我的分数打错了?”我回答道:“不是的,是我的成绩太差了。”老师亲切地说:“我教你一招,你以后上课多认真听,如果有不会的可以问我。”于是,我听了老师的话,上课更认真,不懂的就去请教老师。我请教老师的时候,老师也没有不耐烦,而是非常耐心、认真地给我讲解。
在老师的帮助下,我的`成绩飞速上升。
又是一次月考,我考了83分,虽然不是很好,但是有了进步。我心里特别感谢老师。从那以后,我学习更加努力,上课更加认真听讲。
一转眼,一个学期就要结束了。临近期末考试,老师嘱咐我好好考,把题目读清楚再答题,做完以后认真检查,加油哦!到了拿试卷的那一天,我一看考了98分,我很开心,我拿着试卷找到老师和老师一起分享我的喜悦。
现在我已经是五年级的学生,但我永远都不会忘记老师当时的教导,因为她在我的心里镌刻着四个字:“师恩难忘”。
难忘师恩作文3
别了,赵老师,将近两年的时光转眼间就过去了。两年内的喜怒哀乐常常重现在我的眼前。您对我的关注与感情我终生铭记。
五年级开学时,我们才刚刚相识。是您精彩的上课激发了我四年来未曾显露出来的优点——朗读。每当我认真而优美的'朗读搏得大家的掌声时,您总会向我投来满意的微笑,使我越来越有信心。
然而,如今我却要与赵老师分别了,我千般无奈,万般伤感,可是……
在我面对失败时,我低下头,流出悔恨的眼泪,是您开导我说:“狄超,只有勇于面对并战胜困难才是男子汉,低头落泪是弱者的表现。人生这漫漫长路上免不了会遇到挫折,如果你是男子汉就能掌握自己今后的人生。”
赵老师,您的话如同明灯指引我前进的道路,使我愉快而自信地渡过了两年的小学生涯。
当我在比赛中获奖时,您给我掌声,为我高兴,并对我说:“没有最好,只有更好。这一切的辉煌只代表过去,将来你还需更加努力。”
当我一时冲动犯错时,您没有过多地指责,只是默默地看着我,对我说:“人生自古谁无错,但是有错须自改。”我深深明白了您对我的心。
赵老师,您对我如慈母一般,鼓励我,关心我,爱护我,使我一次又一次在挫折中站起来,困难前闯过去。因为您,我健康快乐地成长!
别了,赵老师,千言万语何以表达我对您的难舍与依恋。
赵老师,您的学生无论在哪儿都不会忘记您。
难忘师恩作文4
是谁,在深夜还为我们忙碌? 又是谁,把我们当子女一样看待?他——就是我们最敬爱的老师!
第一次听见“老师”这个词,是在进入幼儿园的时候,懵懂的我知道了老师是带领我们做游戏,陪伴我们玩耍的人,那时的我,以为所有老师都是这样的。渐渐地,我发现了,老师知道那么多我不知道的东西,他们似乎无所不能,我的心中有了这样的理解:老师——好神奇啊!
讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。
浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。
老师,兢兢业业传授知识,将他必生的精力挥洒在讲台上。
老师,他好比我们的父母,对我们的照顾无微不至。
老师,就是一根粉笔,牺牲自己,书写希望;
老师,就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。
老师在我们的生活中扮演了那么多不同的角色:像母亲,时刻关注着我们的成长;像朋友,时刻倾听着我们的诉说;我高兴时,他们比我笑得更灿烂,我哭泣时,他们的双手及时擦去我的眼泪,抚慰我受伤的心灵。
老师,您对我们的教导,如春雨般滋润心田;我们在人生路上的每一步,有你们的扶持,我们取得的'每一分成绩,无不凝结了您的心血,我们将会以优异的成绩回报您的无私付出。
有一种精神叫奉献,有一种品质很无私,这就是老师的写照。
我立志:长大后,我也将成为您,继续走您曾走过的路,像您一样,奉献我自己,为未来收获一片希冀!
难忘师恩作文5
在我成长的道路上,曾经有许多老师给予我指导和帮助,其中,彭老师对我最好,情同母女。
从一年级以来,您就对我很好。我还记得一年级开学的第一天,我还不熟悉学校,感到很陌生,很害怕。我拼命的大哭大闹,您呢,就把我带到办公室,抱着我,从抽屉里拿出一对好可爱的发夹。顿时,我被美丽而又可爱的发夹诱惑了。
现在,只要我遇到难题时,我就会想起一年级时您的笑容。您的笑容告诉我:努力,加油,就一定行的。不一会儿,难题就被我征服了。“谢谢您,彭老师。”这句话在我很久以前就想说给您听了。
老师,您把无知的'我教育成一位爱学习的少年,谢谢您老师。
老师,您还记得吗?
有一次,您在讲台上讲课,我突然觉得很无聊,无聊得我都听不进去了。我就跟同桌说悄悄话,说到最开心的时候,却让您给看见了。您叫我站起来,狠狠的批评我一顿,我伤心极了。从那以后我发誓上课绝不讲悄悄话。过了几天,我才知道原来您讲课是那么生动、有趣;我才知道课堂上的知识是那样的丰富;我才知道那么多的道理。
老师,您的教育之恩我永远感激不尽,谢谢您,彭老师,您辛苦了。在此,我衷心祝老师您身体健康,永远快乐,桃李满天下。
难忘师恩作文6
老师,您是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为我拂去心中的愁云;您是快乐日子里的一把吉他,尽情地为我弹奏生活的愉悦;您是忧伤日子里的一把雨伞,静静地为我遮挡心中的阴雨。
在一个阴雨不断的夜晚,我脸上不知为什么冒出了三个“小精灵”,大概是在仙境玩腻了,想到凡间来呼吸一下新鲜的空气吧。当阿姨发现时便急忙告诉了老师。
“他脸上应该是过敏了,上午为什么不跟你说呀?”阿姨说道。
“上午问他什么事,他还说是虫子咬的呢。”孟老师道。
“我跟你妈妈打了电话,等下跟我去教师那放行条,再去大门口。”孟老师转身跟我说,他和蔼可亲的面孔让我觉得脸似乎不痒了。
然后他便带我去了教室,我第一次看到了人山人海的教学楼,变得格外安静,不禁让我有点毛骨悚然,但孟老师一直带我走着,寂静之地反而充满了师爱。看到孟老师因忙碌而斑白的两鬓,我不禁感受到教师这份工作是多么的辛苦。
到了楼下,厅内空无一人,厅外阴雨不断。望着天外那可怕的倒影像是露出了狰狞的面孔,我的心像麻花一样打了一个又一个的结。孟老师举着雨伞,还不停叮嘱我要尽快回家看病,然后早点休息,我的心瞬间融化了。
“等一下妈妈来了,你就走吧,我还要去看一下宿舍的情况。”孟老师把我交给了门卫,又悄无声息地去学生宿舍了,不知怎的`,我感动的泪水如同今夜的雨一样,夺眶而出了。
感谢老师教授我们知识;感谢老师无私的奉献;感谢老师对我们的谆谆教诲。
难忘师恩作文7
难忘师恩
时光流逝,日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我,她就是我们的班主任向老师。
记得有一次,向老师正在给我们上语文课,她绘声绘色地讲授着课文的主要内容,这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来,因为没有集中注意力,语无伦次地说:“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”,我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课,脸刷的一下就红了,头也不自主地低了下来,心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气,批评我,谁知向老师却和蔼地说:“没关系,慢慢地想,别着急,我相信你能答得出来!”我慢慢地抬起头。就在这时,向老师转身拿起粉笔,用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书,并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发,慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后,我知道自己已经浪费了大家的`上课时间,默默地又低下了头。等再次听到向老师的声音时,她已经站在了我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“没关系,孩子,认真倾听努力思考,你就是最棒的!”最后向老师还让同学们为我鼓掌。
向老师就是这样一位充满慈爱的好老师,她为我们传授着知识,不怕劳累,日夜工作,同时,她还对我们倾注着关心和呵护,我难忘向老师的恩情!
难忘师恩作文8
说起我最难忘的老师,非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生,二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜,身体消瘦板正,性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课,就算在炎热的夏天,也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯,永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢?每次上完课到了作业点评时间,大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的'开始叫起。有一天第一个就叫到了我,心里特别忐忑,但又能怎么办呢?我只好硬着头皮交了上去。没过多久,他就笑着对我说:“冯晟原,跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师,眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样,说不出一句话,只是涨红了脸。汪老师便对我说:“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突,汪老师开了一次严肃的班会,严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师,他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题,让我们更加完美。虽然毕业了,但老师的恩情永生难忘。
难忘师恩作文9
老师,您像一个演员,时刻吸引着我们的目光,演绎不俗的精彩;您像一名歌唱家,让知识的小溪涓涓流淌,唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家,塑造着一批批青年人的灵魂,创作不朽的巨著......老师啊,您的思想、您的话语至今镌刻在我们的.心灵之上,激起美妙的涟漪。
值此教师节之际,我要向您道一声:“老师辛苦了。”以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。
用无悔做人生的格言,用呵护砥砺前行的远帆,用关怀温暖幼小的心灵,用智慧放飞青春的梦想。老师,你就是最无私的园丁,真心祝愿您节日快乐!以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯。
半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,浇灌着桃李千亩;谆谆教诲,早已未雨绸缪;融融关爱,永驻学子心头。
您们的工作是阳光下最美丽的职业,铺就了学生成长的道路,您们教书育人,三尺讲台奉献青春,一根粉笔书写人生道理。老师是人类灵魂的工程师,亲爱的老师们我要把一束鲜花献给您们,祝福老师们教师节过得愉快,生活幸福,桃李满天下。
花儿,为您献上芬芳;小草,为您散发清新;小河,为你流淌快乐;阳光,为你挥洒幸福。9。10教师节,发送最最衷心的祝福,祝愿老师您身体健康,永远年轻!开心快乐,幸福永远!
难忘师恩作文10
师恩难忘,五年的爱聚在心头,口难开。
有一位教了我五年的老师,她姓陆。一头乌黑的直发,扎了个短马尾;圆圆的脸上有着一双小眼睛,别看它小,那可是一双“火眼金睛”,我们任何小动作都逃不过;还有一张樱桃小嘴,能说会道,总能让我们乖乖听话。
有一次,我们在语文课上写习字册,我写的认认真真。可陆老师经过我旁边时,转过头来对我微笑,我很疑惑:怎么了,我有什么错吗?她见我没明白,便轻轻用手指点了一下钢笔,走了。我瞬间明白了,急忙调整好握笔姿势。
我的老师不仅是一位和蔼的老师,还是一位严厉的老师。
还有一次,我们要用钢笔抄写课本上的单词。中午时,我去看一看坐在我旁边的小韩写得怎么样了。我一看便说:“小韩,你这字怎么写得那么难看啊!”
他摇了摇手说:“没关系的,写好就行了,老师不会说的'。”
结果,午读课上,陆老师严厉批评了小韩,但是她又语重心长的对我们说:“我现在批评你们,是为了你们好,以后的毕业考都是电脑阅卷,你的自己模糊,电脑就识别不出来,只能算你错。”
……
陆老师的谆谆教诲总能在我的耳边萦绕
陆老师,谢谢您!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您对我们的恩德,我们将终生难忘!
难忘师恩作文11
岁月不居,时节如流。不曾想,六年的小学生涯已接近尾声。“随风潜入夜,润物细无声。”恩师们也即将与我们分别,心底不禁涌起一股伤感之情。
是诲人不倦的老师们将我——一个紧拉妈妈的手不放的孩子教导成一个成熟的“小大人”。我至今记得第一次见到老师们的情景,当时又紧张又害怕——而如今,我们早已习惯于听王老师绘声绘色地谈唐宋明清,看林老师眉飞色舞地教加减乘除,跟蔡老师学习生动活泼的ABCD。
语、数、外老师兢兢业业地工作,教了我们整整六年!整整六年的时光啊!掐指一算,和老师们的相处只剩下五十多天了。难道之后再也见不到我和蔼可亲的老师们了吗?一位位老师的音容笑貌从我的脑海中闪现,他们是多么无私,多么温暖!
下个学期,我们将各奔东西,老师们接手下一届的新生。那时老师们会淡忘那一个个叫了六年的名字吗?想象一个个陌生的面孔坐在我们曾坐的位置上,听王老师、林老师、蔡老师的谆谆教诲,我不禁有些嫉妒了。
老师,您就如我的`母亲,您的爱比阳光还要温暖,比微风还要轻柔,比清泉还要甘甜。您照亮了我前进的路。若没有您,就没有现在的我!“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是您工作数十年的写照!
我要将您的样子刻入记忆中,小学生涯或许会结束,但我相信我们间的师生情就像勿忘草一样,一年又一年的绽放!
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。老师,我永远牢记您的恩情!
难忘师恩作文12
黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本。
她,充满青春活力;
她,拥有美丽大方;
她,总是乐观开朗;
她,用一颗真挚的心给予了我们深深的`爱。
她就是我的班主任,蒙老师。高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。
她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事。每次,我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。
记得那是一个悲伤的下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在一次意外中死亡了!这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。因为她经济也不是很好,在加上父亲又死了,真是闭门家里,坐祸从天上来。很快事情被蒙老师知道了,于是,蒙老师带头,并鼓动大家给邱艳捐款。并鼓励,开导邱艳,经过几番波折以后,活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边,而且更坚强了。着都是蒙老师的功劳呀!
蒙老师用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人。
我真希望自己长大以后,也能成为蒙老师这样的人!
难忘师恩作文13
感谢老师,您就是一支蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧殆尽。
从我牙牙学语开始,就与您相识。您看着我们长大,不管是优等生还是差生,都如同您的孩子一样教育、关心我们。当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。当您批评我时,您的话语总能让我从错误中反省过来。当您讲课时,在您身上我总能感觉到有一股无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给我们温暖的感觉。
您的每一句话都深深映在了我幼小的心灵上,我就如同一棵小树苗,经过阳光、雨露的滋润茁壮成长。您的'一声鼓励,让我有了自信;一句批评,让我能深刻反省。
亲爱的老师,每天晚上,我们在玩游戏、看电视时,您却在“呕心沥血”的备课。您就是培育二十一世纪人才的园丁,这些二十一世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望。当我们脱离您的羽翼的时,含着泪水深情凝望的定会是您。
有一种爱,如橄榄,生生的,涩涩的,淡淡的,甜甜的,让人咀嚼一辈子都不会感觉乏味的,那就是师恩。
难忘师恩作文14
老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我的童年,耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。
我的老师是一位28岁的青年人,您诲人不倦,水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。
一次,我在学校里语文考的不理想,才得了93分。我正伤心时,老师走过来抚摸着我的'头,鼓励我,让我找到错在哪里,为什么会出错,是不会还是马虎了,然后对症解决问题,并语重心长的说下次细心些。是老师的一双手,让我从悲伤中重生了乐观。
还有一次,我在学校里不小心摔了,膝盖上也出现了血珠,我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我,扶着我去医务室,急切的问我痛不痛,哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后,老师把我送回教室,又叮嘱同学要留意,不要碰到我的伤口,并及时跟我的家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的爱。
在我学习的时候,一道道难题困扰着我,这时,我的耳边响起一清脆说话声,噢,原来是我的老师,是她,帮助我解开了一道道难题,使我感激涕零。
她的才思缜密,像源源不断的语文江流,启发我拓展不尽的奥秘。
是老师,给我打开了心灵的慧眼,窗户,孜孜不倦地教了我许多知识,她更是平易近人,给我以安全、亲切感。老师为了备课,常常废寝忘食。
长大后,我也要当一名老师,向您学习,知恩图报。
难忘师恩作文15
我印象最深的老师,不是小学老师,而是我的一位幼儿园启蒙老师,她,就是陈老师。
陈老师很可爱,长着一张娃娃脸,大大的眼睛,长长的睫毛,略胖的身材,十分和蔼可亲。
让我难忘的是入园的第一天。第一次离开妈妈,走进陌生的教室;第一次接触陌生的同学;第一次看见陌生的老师;我很害怕,不由地拉紧了妈妈的手。当我知道妈妈要把我放在这里一整天时,一颗颗晶莹的泪珠从我的脸颊顽皮地跳到了地上,仿佛在嘲笑我:大孩子了,还掉眼泪啊,羞,羞,羞!我也顾不了这么多了,攥住妈妈的一根手指不放。这时,一只温暖的手伸了过来,幼小的我还不知道什么是信任,但是不知道怎么了,我松开妈妈的手,把小手放在了陈老师温暖的手心里。“跟妈妈说再见吧!”一个柔柔的声音说。我仰起头,看到了她亲切的'脸庞和暖暖的笑容。似乎受到这笑容的感染,我也愉快地扬起小手和妈妈道别。那一天,我跟着陈老师认识了新同学;学会了遵守幼儿园的纪律;学会了没有妈妈陪伴自己睡午觉;学会了和那么多小朋友一起做游戏;学会了……
原来,在学校可以比在妈妈身边还要快乐!
从此以后,我爱上了上幼儿园,每天早晨都很急切地想握住那只手,想见到那张观之可亲的脸庞。那只温暖的手,引领我走上了上学之路,让我爱上了老师,爱上了学校,爱上了读书。让我至今对陈老师难以忘怀,心怀感激。
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