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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的团结的作文,希望对大家有所帮助。
团结的作文1
大家好,我是八五班的秦声。这期的悦享说,我来聊聊运动和比赛。
国庆前的排球赛决赛,当最后一个球在空中划过一条优美弧线,越过球网,哐一声落在对方场地中央,嘟裁判的哨声一响,属于我们的比分牌也啪地一声,应声迎来了一个崭新的数字:15!
我们赢了!
我们班没有经过太复杂的挑选,同学们想上场的就上了。幸亏我们班两位主力是校排球队的,这让我们其他队员更快地与排球对接起来。一二场比赛我们打赢了,但是我却被发球失误拖累得不知如何是好。
通过前两次比赛,我们明白了发球的重要性。比赛期间的每个下午,我们班的主力男生会给其他队员示范怎么发球,在他们的教学中我们努力模仿,尽力找到最适合自己的那种方案。球被我们一次次地捡回,又一次次地用力挥舞出去,都是为了找到能够使球过网的用力点。每一次的成功,都能让我们兴奋,哪怕手上布满了红点。
站立在决赛赛场上,听着裁判吹响了哨子,林星彤发了第一球,得分!这使我们班的气势高涨。但是好景不长,球一次又一次没有预兆地掉在我们的场地里,恍惚间,我们也听见对手的欢呼声越来越高。第一轮我们输了,每个人都沉默了,发自内心地有一些失望。
没关系!五班加油!
来自同学的鼓励,给予我们肯定和希望。
第二场开始了。对手的比分又一次领先了我们。一点点轮回换位,我又一次要站上发球位了。因为前几次的'发球失误,我对发球有一种不由自主的恐惧感,甚至不知道该如何用力把这个球打出去。
球击了出去,划过一条弧线,又快速地飞到了另一个半场。它过去了,是我击过去的!一连三个球,我兴奋地从地面上跃起,满脸充斥着挡也挡不出的笑容。我听到了,我们班每次得分的欢呼声,以及第三场史宸彰无数次发球得分后每个人的欢欣鼓舞。
第一场的13:15,第二场的15:11,第三场的15:4。
我们赢了!要知道,对场是最好的对手,边上的是最好的队友。我们清楚排球是大家协作的项目,拼搏的我们握住彼此团结的手,用集体的名义,拿下这一程胜利。
团结的作文2
在我的脑海中有许多令我难忘的事,它们像洁白而细碎的浪花时隐时现。但有一件事让我终生难忘,它让我明白了团结就是力量。
去年,爸爸妈妈给我报了跆拳道班,我兴致勃勃,非常愿意练跆拳道,但是韩国教练的严厉却出乎我的意料。我们白带初学者共有十几人,如果一个人做错动作、没力气或声音不响亮,大家都会受连累一起受罚。我心里很疑惑:我没有做错,为什么还要跟着受惩罚?为此,我对跆拳道打起了退堂鼓。
但是,有一件小事让我改变了想法。
记得那一天我和爸爸妈妈出去野炊。我正吃着面包,突然发现在我的脚下有一只小蚂蚁,好像对我掉在地上的面包渣产生了兴趣。它仔细地围着那个在它眼中俨然是“庞然大物”的面包渣转了几圈。我并没有理会它。过了一会儿,我无意中低下了头,天啊!在那面包渣周围,聚集了一群蚂蚁,我想,一定是刚才那只蚂蚁通风报信的吧!它们好像正准备把那个面包渣抬走,只见它们弯着腰,低着头,非常吃力,让我联想到纤夫拉船的样子。它们好不容易把面包渣抬出一段距离,我脑子里突然冒出一个怪念头,淘气的把面包渣又放回原位。我幸灾乐祸地看着它们,原以为它们会就此放弃,可没有想到的是它们又汇聚在一起,毫不犹豫地再次抬起面包渣……于是,我开始重新认识它们了,那小小的身躯代表的'不是渺小与无能,而是代表着毅力、坚强和团结。
也就在那一瞬间,我明白了教练的良苦用心:我们是一个集体,应该发扬团队精神。从那以后,不管哪位同学出现了问题,我们不再埋怨,而是互帮互助,共同克服困难。
小小的蚂蚁让我明白了团结就是力量的道理。一滴水珠只有融入大海才不会被蒸发,一朵花装扮不出美丽的春天。当我们遇到困难时,独自一个人的力量是很微弱的,只有团结一致,同心协力,才会形成无穷无尽的力量,最终战胜困难,取得成功!
团结的作文3
为庆祝国庆节,学校决定让五年级级部共同完成一幅百米卷轴。
今早上午第三节课,当所有人都到齐后,我们便开始了忙碌……
搬桌子
为了能够把这幅卷轴铺平,我们必须要把桌子拼在一起。
说干就干,一些同学自愿和我们一起参加劳动。我使出吃奶的劲将桌子抱起,一步一步往前走,从室内体育馆的一头走向另一头,弯下腰,摆整齐,丝毫不敢马虎,再一抬头,那些同学也在认真地干着活,虽累,但脸上却洋溢着快乐。我们越干兴致越高,没一会,场地上便摆好了一排整整齐齐的桌子。
“真是众人拾柴火焰高呀!"我暗暗赞叹。
一方有难,八方支援
绘画活动井然有序地进行着。我欣赏着我们五班画的画,十分得意一一虽说没有完成,但依然不失为一幅精美的画。
可就在这时,我发现我们的红色马克笔根本不够用!可我们还需要为一面党旗上色呢。
我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。“若只有五班没有完成任务,那一定丢死人了!怎么办啊?"我急得直跺脚。
还是陈雨田有办法,她大喊:”哪个班有十五号红色马克笔呀?五班的没水了……”她还没说完,其他班的同学便抱着马克笔跑过来,一边跑,一边喊:"十五号是吧?好咧!"
“给你!”
“你们还需要其它颜色吗?"
看我们人手不够,他们便纷纷拿起笔,自愿帮我们画,红颜色印的`满手都是,却毫无无怨言……我只能一遍又一遍地说看"谢谢",心中满是感激,他们即以一笑应之。
本以为我们素不相识,本以为世界以冷漠为常态,但今天我发现我错了。望着他们亲切的笑脸,望着那一个个挤在桌边的背影,望着成堆的红笔,我感受到了人与人之间的温暖。
我看着那面迎风招展的党旗,心中暗暗想着:"如果团结有颜色,那也一定是中国红!”
团结的作文4
窗外的雨淅沥的下着,嘀嗒声不绝于耳,街道上早已满是寂寥。
没有行人,不见了各色的雨伞,仿佛那一瞬间,世界只剩下我一人,静静地站在阳台,听歌,也听雨。
秋季的雨是少见的,炙热的阳光消失在夏日离去之际,此刻,倒更像阴雨连绵的春。 缤纷的色彩与奇异的图形组成了这个世界,它们随意揉合着,造就了万物的辉煌。芸芸众生,便都是由这简单平淡的直线与曲线构成,定睛一看,是难以忘怀的精彩。
且不说我现在所写的这复杂的方块字,单是那每个绝不会超过三画的英文字母也可以加入到这个世界万物的组合。
一笔一画,一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的笔画合作着,它们之间不分国籍,不分地域,不分族别,都齐心协力,都奋力前行。
这26个字母是团结的,它们可以构成代表着各种事物的单词,它们可以展示人们所想,组成足以勾勒心灵之声的句子。
没有意识,没有生命的'字母都能做到如此,可我们人类呢?
我们残杀了自己的同胞;我们让战火与鲜血席卷整条历史长河;我们开启了潘多拉之盒;我们放飞了载满自私的风筝。我们信奉着'没有永远的朋友,只有永远的利益',是的,我们也曾合作过,但'非我族类,其心必异'的思想充斥了我们的大脑。
所谓一将功成万骨枯,干枯的白骨成就了这一将的百世流芳,只剩下古战场上阴风呼啸;'一朝天子一朝臣'已成定论,当新的帝王即位,功勋无数的老臣大都沦落到了偏远的郡县,苦守那荒凉的衙门。
如果人民团结,那谁还能威胁到这个国家的存亡?
想那八年抗战,我们中华儿女的团结扫除了比我们强大了数倍的敌人;想那几天前还历历在目的阅兵式,祖国最精锐的士兵激发了我们潜伏在心中的热血。
这是团结的力量。
团结的作文5
对于鸡毛,想必大家都不陌生吧!教我们写作文的庞老师今天就带我们去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。
首先,老师先把同学们分成两个队:红队,黄队。随后,每个队再选一名队长,接着就出发了,经过猜拳决定,我们红队先出兵。规则就是谁接不住就出局,哪一组出局的次数多就输。
大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了,老师便把一根红色的羽毛用力向上抛,我们红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿,又来了一阵风,那羽毛啊,是到处乱飞的,害得同学们东奔西跑的。有的.同学鼓起了腮帮子,用处吃奶的劲儿;而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动,我想:“如果这样下去怎么行?肯定会失败的!”刚想完,那羽毛就跑我头上去了,我迫不及待地飞步向上吹,可当到了一个小弟弟接时,羽毛已经要往下落了,我立马像箭一样跑上前去,侧在地上用力吹,羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时,那羽毛却好像在享受着音乐,跳着而欢快的舞蹈呢!
羽毛又飞到我头上了,我双脚紧紧地蹦起来,为了要保住那根羽毛不掉下,我差点摔了个“四脚朝天”。这是,羽毛就快要落地了,糟糕,那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看,唉!羽毛落地了。我们队淘汰了一个,接着一共出局了四个同学时,时间到了。
黄队和我们一样,也被淘汰了四个,出现了平局,所以,大家必须再比一次,这次,老师又把我们分成了两队:男队,女队。
或许是因为有了上次的比赛经验,我们女同学对机子都是信心十足的。
比赛再一次开始了,这次是男同学们先吹。到了我们女同学的时候,不知道是什么原因,羽毛飘飘悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”,我目不转睛地盯着那根羽毛,大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了,结果是男同学们胜利了。
通过这次有趣的活动,我知道了,不管做仍和事情都要讲究技巧和策略,心急吃不了热豆腐,更重要的是:团结的价值作文800字!
团结的作文6
什么是力量?力量是当能力发挥到极致时所迸发出来的能量。能力又是什么呢?能力是一个人或一个集体的综合素质。那我将不假思索地说:团结就是力量!
星期五那场全校的长绳比赛让我深深体会到团结就是力量。那天下午,北风呼啸,耀眼的阳光下,操场上整齐有序地站着各个班级的跳绳队。湛蓝的天空下,鸦雀无声。大家都很紧张,手中的跳绳都攥出了汗水。‘绳摇起来。’随着主席台上老师一句话,六年级组各个班级的长绳接连摇了起来,长绳队员们个个都聚精会神,眼睛瞪得滴流圆,脸上都挂着一丝不苟的严肃表情,随时跃跃欲试。‘六年级组长绳比赛,预备――开始!’一声令下,第一个冲上去的是我们班的体育明星从开阔,他脸上带着坚毅的神情,矫健地开了个好头。队员们像串珍珠一样一个接一个跳了起来,没有一个掉队的,平时嘻嘻哈哈的同学们现在都不苟言笑,全神贯注地等待自己该跳的时刻。十五个黑乎乎的小脑袋在银丝般的.跳绳中往来穿梭,应接不暇。作为长绳队中的一员,我当时深感自豪!在这样的集体项目比赛中,我觉得团结就是力量!
比赛进行中,虽然寒风凛冽,可大颗大颗的汗珠从同学们的头上滑下,摇绳的速度渐渐地慢了下来。突然在队尾出现了情况,有人绊绳了!大家不得不重新调整,从头再来。第一个绊绳的同学感觉很羞愧,可谁也没有埋怨他,还鼓励他加油!同在一个集体,同为一个集体,团结就是力量!时光飞逝,5分钟很快过去了,比赛结束,我们成绩还不错,455个,虽然不算最快,但跳得很稳,表现出了我们集体的团结协作的良好风貌。蔚蓝的天空下,宽阔的操场上,六年一班一支团结的队伍伴着夕阳笔直地挺进。
我坚信:团结就是力量!力量是一个人或一个集体的综合素质迸发到极限,而团结能让一个集体的综合素质迸发到极限!
团结的作文7
在我们生活的人类社会中,个人的力量是渺小的,只有个人与个人、个人与集体、集体与集体之间团结互助,才能汇集成强大的力量,最终赢得胜利。以前老师用这样的话语教导我们的时候,我总有点不以为然,现在,老师推荐我阅读了《找准人生的北斗星》一书,我对这个观点有了更深刻的了解。
江苏省一名白血病患者需要进行骨髓移植手术,但是在江苏省造血干细胞资料库中无法找到匹配的类型。于是,他们求助于中国造血干细胞捐献者资料库,终于从11。3万名志愿捐献者中找到了相匹配的类型。“生命的种子”以它强大的力量从死神的手里夺回了一条珍贵的生命。
29岁的教师罗南英是白血病患者,可喜的是姐姐的'骨髓与她匹配,然而冷冰冰的数字“60万元”却挡在了她生存的唯一路口。为了帮助罗南英进行治疗,短短的七天时间里, 2300名宁波市民,2300颗爱心交织在一起,融合在一起,团结在一起,捐助了足够的医疗费用,为一位他乡的母亲找回了希望,使她获得了新生。
读着这些由普通人谱写的不普通事迹,我深深感动,不能自己。思想的闸门打开了,记忆的水流汩汩而流淌。
那一年我还小,早晨出门的时候看到院子里坐着一位大姐姐,她用衣服裹住头,无助地坐着。调皮的我不知道她为什么在这里坐着,就去揭开她的衣服。这时,大姐姐冲我大叫“走开,别理我”,把我吓得哭了。奶奶闻声赶来,就上前询问了情况。原来这位大姐姐被爸妈丢弃了,无家可归,只好在院子里坐着过夜。她说着说着,眼泪就像断了线的珍珠一样往下掉。左邻右舍的叔叔阿姨都出来了,他们了解到这种情况,纷纷从自己的家里拿出了食品,让大姐姐吃了早餐。好心的张阿姨还收留了她,让她暂且住下来。
几个月前,邻居张奶奶生病了,她的孩子出远门不在家。王阿姨知道了这件事,赶紧跑到张奶奶家问寒问暖。李叔叔背起张奶奶,把她送到了医院。张奶奶接受治疗期间,邻居们隔三岔五地有人带着滋补品上门询问情况。在大家的关心照顾下,张奶奶的病很快就康复了。
“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,只要大家树立起正确的荣辱观,互帮互助,我们的生活一定会更美好。
团结的作文8
“第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原来是小朋友们正在做实验。看,他们玩的多开心呀!
实验需要的道具不多:一个透明的杯子,里面有冷水;还有一盒回形针,准备好道具,一切准备就绪。我心里太激动了,久久不能平息。
实验开始了,老师先将冷水倒进杯中,但必须要倒满,等水的表面像小馒头时,才算倒满,接着老师问了我们一个问题:“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢?”我们马上热火朝天的争论了起来:有的`人说十枚,我心想这个数太小了,你太小看这杯水了。有人说五十枚,我心想这个数才差不多!还有人说两百枚,我心想天哪!这未必有点太多了?水早就溢出来了!我不由得思索起来,到底哪个数才是最佳答案呢?老师笑了笑,打开装回形针的小盒子,捏起一个小回形针的尾巴,沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员,落入水中,发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了,所以回形针一到杯底,就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。
现在轮到同学们投回形针了,有的同学把回形针穿成一串儿,直接从杯子中间扔了进去,回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”,有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员,从杯子的边缘滑了下去;还有的同学一个一个的把回形针放进水中……
已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针,但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休,还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候,水依旧没有溢出来,但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了,死死的盯着水中的“炸弹”,有的同学已经失去了信心……
既然放六十一枚回形针还没溢出来,说明我们可以出“神招”了,老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中,我本来猜测水会溢出来,可是还是没有,于是老师又放了两个卡通小橡皮呀,呀,水终于溢出来了。
为什么放这么多东西水都不会溢出来呢?那是因为水是会团结的,它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。
这个实验真有趣,看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。
团结的作文9
团结是铁,团结是钢。从归雁的行列中,我们看得出团结的力量;从整齐的队伍中,我们看得出团结的力量;从优美的演奏会中我们看出了团结的力量。一根筷子容易折,十根筷子难折断。在人生中处处显示着团结的重要性,而那次经历更让我明白了这个道理。
那是星期二,学校组织同学们去智明训练基地进行实践活动。在那里,我们的教练要先和我们做一个游戏,我们爽快地答应了,这个游戏叫“有轨电车”。
我们来到一片空地上,看到面前摆着几条木板,隔一段距离就连着一条带子。我们十分纳闷:这难道就是游戏的道具。教练告诉了我们游戏的规则:每八人一组,站在木板上,用带子套住脚,比赛哪个组走得快。我们觉得十分好玩,二话不说就上去了,但没想到的是,这是一次关于团结的测试。
我们用很快的速度就做好了准备工作,就等一声令下了。“预备——开始!”我们听了以后,立即走了起来,但过了半分钟,我们这个队的人虽然目标一致——要到达终点,但所作出的行动却不一样,有的人迈左脚,有的人迈右脚,当然一步也无法前进。当有极个别人说:“大家听我喊口号……”回答他的常常是众人鄙夷的目光。我们就在这样的心态下,一步也走不了。看着别的队伍喊着:“左右左右……”的口号,迈着整齐的步伐,成直线的向前走着,把我们远远甩在了后面,我们的`心十分着急。最后,队长站了出来,说:“我喊1.2。然后就跨哪个脚,大家没意见吧?”“没意见”。最后,在队长“1.2。左,1.2。右”的口令下,我们的队伍终于开动了步伐,徐徐向前走去。
这次活动让我明白了团结的力量,明白了为什么“众人拾柴火焰高”。一个团队的成功,不是靠一个人不懈努力就行的。成功是团队里的每一个人有同样的目标,并为之努力作为前提,心往一处想,劲往一处使,用汗水和辛勤换来的。相信明白了它,努力在班中团结同学,我们六(六)班这个大家庭,一定会变得更加优秀,我们班的每个同学都会在团结的大家庭中健康成长,成为一个对社会有用的人。
团结的作文10
一次,陈老师对我们说:“同学们,马上要开运动会了,想参加的同学,去找许怡然登记名字”。陈老师的话刚说完,同学们就争先恐后向许怡然的位置狂奔过去。她的位置上人山人海把路都堵住了,走也走不了,来也来不了,包括我也在其中。我想报名踢毽子,可是我又怕踢不好,拖了大家的后腿,所以我想了想还是别报名了吧。
又过了几天,报名还是没有头绪,连许怡然和老师都开始着急了。其它班同学们都开始着急训练了,生怕自己没有取得好名次。快要比赛了,名单还是没有确定好。陈老师只好盲目的将我的名字写在长跑400米的表给内;把刘昱妍的名字写在短跑200米的表格内;当然陪我的人还有黄雨欣,她也是400米长跑中的人。当比赛时,我才知道,我的对手居然是很会跑步的白雪儿时我已经绷不住了。
刚开始上场的是跳绳组。(小)王宇轩举起蓝色的跳绳把手,两只手旋转起来,跳绳像一团蓝色的火球飞快地在(小)王宇轩手里转来转去,看得我眼睛都花了,两眼冒金星,计数员也数不过来了,最后(小)王宇轩夺得了跳绳组的冠军。
踢毽子组的上场了,只见(大)王宇轩手拿毽球,眼睛盯着毽子,计数员慢吞吞地说:“开始”。(大)王宇轩把手一松,毽子就像一只燕子,轻快的飞舞,然后又落了下去,(大)王宇轩又用最快的速度,抬起脚把毽子踢了上去。就这样,一分钟内,(大)王宇轩就踢了一百多个。
轮到我了,一声枪响,我以最快的速度冲了出去,原本想追赶上白雪儿的'我,却放弃了,因为我边呼吸边跑步很困难,所以我在跑步中放慢了脚步,努力的调整自己的呼吸,就这样,没有参加比赛的同学们拼尽全力地喊:“加油,加油”。那一声声有节拍地呐喊,使我释放出了全身的力气,就这样我跑了我那个小组的第二名……
经过各小组的奋力拼搏,我们班最终取得了本次运动会团体第一名,只有团结一致,才能获得好的成功,所以一定要团结,请相信团结的力量!
团结的作文11
我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。
在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。
那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!
烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,(.)新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。
可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。
这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。
同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。
“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的`干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。
事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。
还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。
到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。
耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。
可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。
此时,喜悦充满了整个班级。
看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。
在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得
重要万分!
团结的作文12
小学六年时光如白驹过隙,一恍而过。这六年,除了语数英科的知识,我究竟还剩下些什么?难道只有那些课内的知识吗?不,我还剩下很多……
记得那是在六年级上册时发生的故事。我们小组有四个人,分别是小计、阿恒、欣瑶和我,两男两女,一天,尹老师宣布了这次话剧节的主题——四大名著,我们组立刻决定要演四大名著中《西游记》的“三打白骨精”片段,我演白骨精,欣瑶演孙悟空,小季演猪八戒,阿恒演唐僧。“给你们三天时间,周五表演,这几天你们可以到同学家聚一聚,大家加油!”尹老师说。我们组于是一致决定去小季家写剧本。
放学了,我们来到小季家,我们都立即开始写作业,打算写完作业再开始全心全意地写剧本。我和欣瑶坐到了高低床的.上铺,一人拿一张床上桌开始写。小季与阿恒则坐在小季的书桌前写。我们一个个都不吭声,安静地写完了作业。我们开始探讨剧本,第一句话我们就起了争执,是白骨精的词,我认为要优美一点,好显出我们的文采,一上去就要给人留下好印象,而阿恒觉得要幽默些,才能博人眼球,小季支持阿恒,而欣瑶站在我这边,我们吵了起来。阿恒说:“你们女生总是要优美,优美有什么用?”我们不甘示弱:“你们就喜欢弄幽默感,一点都不正经,有什么意思!”我们双方谁也不让谁,弄到不欢而散。
第二天,我们谁也不说话,谁也不理谁,直到中午,我们又和好了,那天,我们又去了小季家,飞快地把作业写完,开始写剧本。我们决定把两种语言风格结合起来,一句幽默,一句优美,各自都变的很谦让,剧本一下子就写完了我们都很满意,一会儿就开始排练起来,我们有些念得幽默,有些念得优美,我们都觉得太完美了,我们充满了成就感,同时也明白了:团结的力量是多么巨大!
我们的剧本比其他组的剧本写得都快。大家都在疑惑为什么我们的剧本写得这么快?我们总是相视一笑,齐声说:“团结就是力量!”
小学六年的时光让我学会了合作,懂得了团结就是力量的道理,这会让我一生受用。
团结的作文13
今年暑假,妈妈从网上下载了《葫芦兄弟》,我看了两遍,觉得这部片子很有教育意义,它主要是突出了一种团结的力量。
这个故事是讲了葫芦娃想把妖怪压回到山里,勇敢的向妖怪挑战的经历。片中葫芦兄弟们每一个人都有自己独特的本领,他们每人分别都与妖怪进行了艰苦卓绝的斗争,但妖怪每次都通过自己的计谋和法宝,一次一次地战胜了葫芦娃们,最终葫芦娃兄弟同心协力联手打败了妖怪,把他重新压回到山里。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。通过观看《葫芦兄弟》,我明白了一个道理:自己的强大并不能保证获得成功,唯有团结的力量才能达到成功的顶峰。七个葫芦娃能够战胜妖魔,正是因为他们团结一致,连成一心的结果。在现实生活中,我们不也正需要这种精神吗?一个班级团结了,班级才会更优秀;一个学校团结了,学校才会更进步;一个家庭团结了,家庭才会更幸福;一个国家团结了,国家才会更强盛!
常言道:众人一条心,黄土变成金。在这个世界上,只有团结一心,才会获得成功。说到这里,我又想起了前不久的汶川大地震,一场史无前例的`地震,摧毁了我们可爱的家园、夺去了我们无数同胞的生命,但却压不倒我们战胜困难、重建家园的信心。在灾难面前,中国人民是团结的!在灾难面前,中国人民是坚强的!在灾难面前,中国人民是压不垮的!我为自己是中国人而感到骄傲、自豪!
当灾难袭来时,几十万官兵在最短的时间内冲到抗震救灾第一线;十万白衣天使迅速赶到重灾区紧急救人;百万志愿者也自觉的集结灾区;十三亿中国人民和灾区人民心连心,同呼吸,共命运。这就是力量的源泉、这就是爱的奉献。这种爱,会使无数人毫不犹豫地献出宝贵的生命;这种爱,会使四面八方同胞奉献出无私的援助;这种爱,会使优秀的中华儿女凝聚成一股无坚不摧的力量,它将战胜大自然带给我们的深重灾难---这就是团结的力量!
在磨难里,我们中国人紧紧相连,手拉手,心连心,肩并肩。我们不怕灾难,我们不怕困难,我们生死相依。一切的一切,就因为我们都是黑眼睛黄皮肤的中国人!
中国,加油!
团结的作文14
俗话说,“人心齐,泰山移”。蚂蚁们深深懂得这个道理,请看它们是怎么做到的。
公园里,几只蚂蚁迈着方步正在到处觅食,突然它们看到一条肥硕的青虫懒洋洋的啃着青草,顿时眼睛一亮,心里立刻乐开了花,多好的晚餐!晚上有“炖肉”吃啦!可是大青虫这么大,最少有小蚂蚁的几千倍,它一张嘴就可以吞下几十只蚂蚁,怎么办?
蚂蚁们有自己的办法,它们有强大的蚂蚁军团。军团由数不清的蚂蚁组成,每个蚂蚁的力量都是有限的,但是,他们都有一个信念,就是团结一心,勇往直前,战胜敌人。其中一只迅速地蚂蚁赶回去报信,其余的几只蚂蚁试探着向大青虫发起挑战。很快,蚂蚁大军以迅雷不及掩耳之势源源不断的赶到了这里。
冲锋的号角吹了起来,蚂蚁们从四面八方向大青虫发起进攻。它们爬到青虫的身上,有的咬它的背,有的咬它的的头,有的`咬它的肚子。大青虫痛得直打滚,它按捺不住心中的怒火,把所有的潜力都爆发出来,它使劲地晃动着身体,拼命地甩动着头,许多蚂蚁都被抛了出去。它再来个大翻身,给蚂蚁们来个泰山压顶。霎间,许多蚂蚁被压成肉泥,还有很多受了伤。
战斗异常激烈,但是,没有一个蚂蚁退缩,有的蚂蚁已经断了胳膊少了腿但是它们仍然死死地咬住大青虫不放,任凭大青虫不断的翻滚。更多的蚂蚁赶过来,它们昂起头,仿佛在撕心裂肺地叫喊,要为死去的同胞们报仇。每只蚂蚁都是敢死队,它们前仆后继,所有的蚂蚁心里只有一个目标,那就是战胜大青虫!瞬间,大青虫全身都爬满了蚂蚁,它们用尖锐的牙齿撕咬着青虫并快速注入毒液。很快,大青虫招架不住,痛苦的扭曲着身体,不一会儿,就一动不动了。
战斗结束了,蚂蚁们拖着大青虫凯旋而归,小蚂蚁战胜了大青虫。这是团结的力量,团结一心不可战胜!
团结的作文15
黑黝黝的身躯,只有米粒般大小,还有两根细长的触角。团结协作数它最棒!大家一定都猜到了吧,没错,这就是看起来很不起眼的小蚂蚁,可能大家会说:“蚂蚁”虽然拥有生命,但却卑微渺小。今天我来告诉大家,它们其实拥有毫不逊色于人类的精神。
虽然这些可爱的小家伙很平凡,但我对它们却有特殊的感情。
那是阴雨连绵的一天,我低着头郁闷地踢着小石子,刚被父母斥责后的我心情很不爽,正寻找着发泄对象。突然,我发现了一群黑黑的身影在迅速移动,我吓了一跳,随即定睛一看,原来只是一群蚂蚁,它们正敏捷地挪动着身躯,向栖身洞穴靠近呢!
忽然,我脑子里跳出了一个恶作剧的想法,等蚂蚁们进洞后,我眼疾手快地往里面灌了点水,然后用土填平,感觉很开心。但第二天我惊奇地发现,昨天填平的土坑早已打通,旁边还堆着一圈新沙土。我仍不罢手,又将窝填平了,还气急败坏地在上面踩了几脚,“哼,这下你们可出不来了”!可事实正好相反,一天后洞又打通了,我一次次再把洞填平,但小蚂蚁从不灰心,一次次洞打通,终于,我被蚂蚁们百折不挠的`精神征服了,对它们刮目相看,我变得喜爱它们了!
此后,每天放学后,我都要经过那里,给“小家伙”们带点食物,生怕它们饿着了,将送给它们的“小礼物”悄悄放在洞穴旁,然后跑回树后静静观察。闻此动静,警觉的蚂蚁侍卫们立马爬出了洞穴,侦查情况,在四下扫视一番后,它们的目光渐渐转移到了饼干上,我不由得捏了一把汗。终于,在消除疑心后,蚂蚁侍卫们发出“号令”,成群结队的“小家伙们”从洞口蜂拥而上,有条不紊地顶起饼干,排成一条弯弯曲曲的长长的队伍,渐渐消失在我的视线中,我的嘴角在不经意间泛出了一丝丝微笑。我与“小家伙们”渐渐成了好朋友,在我开心时,会到那里闲逛,在我难过时,会到此来散心,有时小家伙们见到我来,就会出现在我脚边,仿佛是来向我问好呢!后来,我的学习任务越来越重,渐渐很少去那里了。但在这庞大的动物世界里,小家伙凭着团结协作、不屈不挠的精神顽强地生存着,我们人类不也正需要这样的品质吗?想到这儿,我不禁对这小小的生灵充满了敬意。大家快来瞧一瞧,那有一群团结友爱的小家伙。