在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写生活的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写生活的作文 篇1

　　放假了！让我盼星星，盼月亮，终于盼到了我最爱的暑假了。我呀吗，又兴奋又激动。在这美好的时光里，最有趣，最快乐，而又记忆犹新的那就是游泳了。暑假中，妈妈让我和姐姐一起去学习游泳，从而锻炼我们的自救意识和本领，同时这不免也是一种躲避炎热的好方法！

　　在学习游泳的过程中，有一次我忘记了带泳帽只是戴了眼镜，结果被教练轰出了游泳池，只好又失落落的买了一个泳帽。实践告诉我，游泳是讲究规则的.，而这种规则也是要我们必须遵守的。

　　还有一次，我和姐姐在玩一个水枪的游戏，姐姐给它起名叫水枪之宝。

　　我和姐姐玩得很开心，姐姐时不时就偷偷在我背后打我一枪，直到听见姐姐的大笑声，我才意识到自己被她偷袭了，于是便展开了一场水上的恶战。哈哈，我们慢慢地爱上了在水里的时光，学习，玩耍，互相帮助，从学习游泳中，我发现自己更加爱姐姐了，等待我们两个的不仅是以后的每一天，还有每一天都要学会去关爱对方。

　　这个暑假，我真的很开心很开心，谢谢妈妈让我去学习游泳，也谢谢姐姐的陪伴！

写生活的作文 篇2

　　小时候，常听人们说，生活是无奈的、悲惨的，可在我的眼中却是充满童趣无忧无虑的。骇提时，每天早上一起床，便和邻居的小伙伴赤着脚在草地上乱跑、嬉戏。累得满头大汗时，便躺在在草地上歇息，周围的事物都在翩翩起舞，像是被我们天真烂漫的情感渲染了。瞧！我们个个都像泥娃娃了。等到妈妈来找我们看到这情景，她们一定会活冒三丈的。不出所料，我还是乖乖地跪地向妈妈求饶……

　　长大时，我的'生活仍然过得多姿多彩。在学校里，我像是一只被放出笼的兔子，和同学们在校园里享受着属于我们青春气息的乐园，在这乐园中，我学到了许多做人的道理，同时我也找到了不少乐趣。课余时间，和同学们在教室里引吭高歌，在操场上飞奔、打乒乓球、跳远等等；在课堂中，弄同学们都被老师幽默的语言和有趣的动作，得哄堂大笑，整个教室气氛好活跃，我们即可以放松

　　自己的情绪，又可以学到不少知识，简直就是两全其美！在自习课上有时又有另一番情趣，有的同学在专心致志地学习，班长又不允许我们讲话，与是我们“鸽传书的办法”把我想要说的话全写在纸条上，让第一组的同学传到第四组，结果还是被班长臭骂一顿！表面上是记住了，但事后还是把它当作耳边风！

　　虽然我是喜欢自由，但我是“学得认真，玩得痛快”我的成绩决不会输给任何人的，因为我知道未来的生活更是丰富多彩的，是需要我们去探索。

写生活的作文 篇3

　　我的暑假生活是快乐的，就让我来讲讲吧！

　　每天早上我都和妈妈去公园跑步，有时想偷懒都不行！可别说，早上的空气真清新，各种花争芳斗艳，小鸟鸣唱……难怪锻炼的人这么多！就这样，我和妈妈也加入到晨炼的队伍中。我们有时赛跑，有时竞走……有一天早上，我和妈妈去柳湖公园散步，看见几个小朋友在草坪里玩，本来没我什么事儿，但我看见草坪里有一个牌子，上面写着“小草也会痛”我就对他们说：“你们看看牌子上写的什么字，如果你是小草，我站在你们头上踏踏，你们通吗？你们再踏小草，我就来踏你！”他们听了后一下就跑了。我心里美滋滋的！

　　有时候我会和楼下的小朋友们玩，玩滑冰、骑车比赛、捉迷藏、玩具大战……

　　有一次，我们玩玩具大战，正玩得高兴呢，一个小朋友的妈妈叫他回爱，少了一个人，我们的游戏只能终止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家时，看见那个小朋友的玩具在长椅上，他的玩具是最浒，最好玩的.玩具，我多么想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具会多着急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高兴。回家我把这事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我做得对！虽然我没有这样的玩具，但我是开心的！

　　这就是我的暑假生活，你们觉得快乐吗？我还有许多快乐的事呢，我面会再给你们讲吧！

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