- 相关推荐
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的玩雪的作文4篇,希望对大家有所帮助。
玩雪的作文 篇1
自冬天以来,天一直没下雪,我非常着急,盼啊盼啊盼,终于盼来下雪的这一天,我高兴极了,吃罢午饭就赶紧和爸爸来到东区花园里玩雪。
雪下的可真大啊!到处都是白茫茫一片,大地爷爷似乎害怕感冒,赶紧换上了一层厚厚的棉衣,松树也穿上了白色的礼服。开始玩雪了,爸爸说:“咱们俩各自堆一个雪人吧!”我同意了。我先捏了一个小雪球,然后在雪地里滚,由于雪太干,雪球老是粘不上雪,大地爷爷的棉衣还真不好装饰啊!没办法,我只好抓雪往雪球上拍,可雪球始终大不了多少,于是我就堆了个小雪人,再看爸爸的,他堆的雪人比我的好多啦!我又看了看我的雪人,顿时觉得非常不满意,我决心重新堆一个,于是就一拳把我堆的小雪人给砸了,准备当材料用,这次堆的雪人身子不是先滚一个雪球,而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后,我让爸爸替我滚了一个雪球当雪人的头,雪人的头安装好,接着就该做雪人的其他部位了,我用树叶做雪人的`眼睛和嘴巴,用一个小树枝做鼻子,这些做完后,就差雪人的手没做了,我到处找材料,费了好大劲才找到两根大小差不多的枯树枝,把枯树枝插到雪人的两边后,一个雪人就全部完成了,看着新做成的雪人,我心里很满意,让爸爸在雪人前后左右各拍了一次照,希望能留住这些美好的记忆。这时,我猛然抬头才发现天色已经暗下来了,回头又看了看爸爸,发现爸爸已经变成一个白色的大雪人了,我自己也差不多成了一个小雪人了,雪依然下的很大。
回家的路上,我又滚了个雪球,把它放在母与子雕像上的母亲的怀里,让他们也能玩一玩。这次玩雪真过瘾!
玩雪的作文 篇2
春夏秋冬,四季轮回,雪是大自然送给我们小孩子的珍贵礼物,其中有很多孩子会在冬天里找到自己的乐趣,而我也是一样。
下雪了,我和妹妹“全副武装”,带上皮手套,升上换了一层厚厚的棉袄,然后戴上绒帽子,接着我们就像出笼的小鸟,飞奔到楼下,去玩雪。
雪还在不停的下着,我和妹妹在雪地上踩来踩去,留下了许多脚印,有时候我们在向天上张着嘴“吃雪”,有时候我们还将手刚等来的雪花揉成雪球向对方扔去,只听见“啪啪”的'声音,雪让我们觉得是个魔法师,打在人身上非但没有产生矛盾,还十分友好。妈妈似乎被我们感染了,就近屋将大人都请出来和我们一起堆雪人。
我们先滚了一个大雪球做雪人的身子,然后又滚了一个比刚才小的球做雪人的头,接着奶奶从家里拿了两个纽扣作它的眼睛,又从厨房拿了半个胡萝卜插在雪人“眼睛”的下方,幼稚的妹妹怕雪人冷,就想拿一个衣服给雪人穿,妈妈笑着说:“穿上衣服,雪人会充满热量,然后会消失的。”妹妹半信半疑的应了一声。妹妹看到这个雪人做好了,他自己也想独占一个雪人,大人只好又做了一个雪人,这是我想到了一个玩的方法,向他们提出:“我和妹妹可以把其中一个雪人当成自己的基地,然后向对方的雪人扔雪球,睡的雪人遭受的雪球多就算输了”。大家双手赞成,我就和妹妹展开了游戏。
我先瞄准妹妹的“基地”扔来,我也向对方扔去,哈哈,它的鼻子掉了,正在我高兴之时,我的雪人冷不防被打到了……最后,妈妈宣布我赢了,我欣喜若狂的跳了起来。
冬天的雪真好玩!
玩雪的作文 篇3
昨晚,下了一场大雪。
早上起来,打开门一看,到处都是雪。 路上,隐隐约约地看到有几个大大的脚印。哈,我也要去踩一 踩。哇!声音真脆。
雪纷纷扬扬地下着。你瞧,无数个雪娃娃下凡了!一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄,雪越积越多,把树枝都压弯了。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的'棉被,这让我想起一句谚语“瑞雪兆丰年。”
雪真大啊!地上一会儿就积了厚厚的雪,到处白茫茫一片。房顶、树梢都盖上了洁白的雪,晶莹透亮。
雪停了,大地像铺上了一层白地毯。一群活泼可爱的“小天使”——小朋友们,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的,玩得却很开心。
我被这雪景陶醉了!
玩雪的作文 篇4
20xx年12月31日,是我终生难忘的一天。它让我看到了雪花纷飞时的冰雪风光,它让我体会到了玩雪的乐趣,它让我知道了雪的知识,它让我能够享受一次滑雪游戏给我带来的快乐。
12月31日早晨,喜欢睡懒觉的我,在5点左右就起了床。因为今天下雪,所以我们一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的时候,我发现今年的'雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪,更象是冰。今年的雪像棉花一样松软。“哇塞,真语文书里说的,小溪都结冰了,树都变成银白了!”我惊奇地喊叫着。等我们拍好了雪景,爸爸妈妈就把我送到了学校。
中午,我吃完饭,便和同学们找了一块硬纸板。我们先围成一个圈,让我蹲在纸板上,然后大家拉着我向同一个方向拼命地跑。后来我摔了一跤,然后他们就一个一个地轮过来。后来,我还找了一个四年级的同学拉着我在雪地上奔跑,感觉爽极了。后来,有的同学又去打雪仗。他们的手都被冻得红红的,但都玩得很开心。啊!多好玩呀!我将永远记住20xx年末的这场雪,给我带来的快乐。