在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的享受生活作文，希望能够帮助到大家。

享受生活作文1

　　上学的日子，每天早晨去教室的路上，都路过那在校园里买大饼的大哥及一行的摊子，那儿总是一整天里我听到音乐声最早的地方。而那一行人总在那音乐声中欢笑、放歌。是他们开启了我规律的校园生活的一天。

　　高中生的日子，十八岁年龄的阶段。没有“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的闲适雅淡；亦无从谈得“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豪气。在科学文化知识的探索中，我们忙碌着，愁怅着，竟然都忽略了我们是这世间含苞欲放的蓓蕾！

　　当然，生活中不缺少欢声笑语，不缺少微笑的脸庞。可在充实之余的空档时光里，能真实感受生活、享受生活的，又有几人？

　　享受生活，享受我们的健康。现在的我们拥有这个绝对够分量的资本。每天可以尽情粗旷的呼吸，可以无拘无束欢乐放歌。我们奔跑、跳跃、享受着今天健康的同时，也赚取着明天的活力。

　　享受生活，享受我们的青春。青春，一个活力四射的季节，一个无限美好的字眼。而此刻，我们拥有。在学习之余，有空跑跑步，打打球，欢乐和活力永远是青春期的主题。

　　享受生活，享受我们的心灵。无须“为赋新词强说愁”，属于我们的烦恼轻轻而来。可那淡淡的感伤、缕缕的迷茫，也是我们炫耀的资本，因为那代表一颗纯净、透明的心灵。有空我们也会看看书，抒抒情。体味书中同龄人的感悟，分享舍友不一样的`情怀。

　　希尔·西尔费斯坦在《失去的部件》中圆环的故事告诉我们，生活中不要过于急切，那刻意追来笑声是短暂的，忽略一切而换来的成功背后或许会是孤独的等待。圆环因为完整，而只注意到了生活的目的，却忽略了在它不完整之时，才发现的，欣赏沿途的鲜花，和阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上小虫聊天的机会。滚动固然是圆环生活的意义，可那并不是全部，滚动是一个过程，需要享受的过程。

　　学业路上，更高更深的造化是我们的目的，可在一路前往之时，不要忘了享受生活。带着一颗善于享受的心，呼吸这路途中飘散的芬芳！

享受生活作文2

　　两千年前，神州大地是一个文化与战争的汇合点，空气中时时散发出纸墨般的血腥。在金戈铁马中，诸子们挥舞着历史的长鞭，深深的烙印落在大地上，任凭岁月如何的洗礼都无法拭去。

　　这时你出现了，你游荡在列国之中，穿梭于世俗纠葛之间。你不如孔子一般弟子数千，不如孙子一般忍辱负重，你不如墨子一般雷厉风行。你仿佛是诸子中最悠闲的一个，殊不知你早已看破世俗。我问你，何为道，你留下五个字便匆匆走了——“乘物以游心”。

　　我是监河侯，我问你，何为道。你说，便是身旁的一堆米，无需那遥不可及的“三百金”。你的生活是贫苦的，但这身处的环境又怎能左右了你那跳跃的灵魂？你对于生活的贫苦是不屑一顾的，但你却注意精神上的满足。你困窘与贫苦，但你的内心是不在乎的。正因如此，你早已抛弃了“利”。面对“利”，你放弃了万贯家产，放弃了“宝马雕车”，毅然决然的走上两袖清空的道路，以“利”换得享受。

　　我是惠子，我问你，何为道，你说便是不食腐烂的老鼠，便是不当供奉于庙堂之上的死龟。你的身份是低下的，但那世俗的`“名”又怎能束缚你那跳跃的灵魂？你不愿点头，只因那阻碍了你的前进。当天下人都在为“名”来回争夺之时，你早已打破边界，达到一种真正的自由与逍遥，以“名”换得享受。

　　我是亲朋，我问你，何为道，你说便是不为妻子的逝去而哭泣。生与死是两个极端，又是相同的。天地间本无生命，你“鼓盆而歌”正是在为妻子的重生而感到高兴。你面对死亡，选择了最“华丽”的葬礼——“天地为棺，日月为连璧，星辰为珠玑，万物为馈送”。你以生死换得享受。

　　你洋洋洒洒地走完一生，除了五个字，什么也没留下，但却是无法用岁月去衡量的痕迹——“乘物以游心”——享受生活。你是庄子，一个真正会享受生活的人。

　　我问你，何为道，你说，大道合乎自然。

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