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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我们小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。
我们小学作文 篇1
我们班发生了一件惊天地、泣鬼神、说出来吓死你的新鲜事。到底是怎么回事儿啊?我们班上的小瘦子李思雨平时最重也就是四十六斤。今天下午,体检称体重的时候,奇迹的事情发生了,李思雨竟然比我们班的“大肥猪”郜曙光还重2斤。这件事在我们班上砸开了锅,李思雨看着挺瘦的,竟然五十八斤,这可成了特大新闻啊。为了能清楚这件事,我和曹蕊一起去问个清楚,一是为了还李思雨一个“清白”,二也是为了告诉同学们事情的'真相。我问李思雨:“你为什么这么胖呀?”我这一问,李思雨便脸红了:“从一个月前,我就住在奶奶家,奶奶整天让我吃大鱼、吃大肉。我就这样一天一天地胖了起来。”
曹蕊问:“那你可以不吃啊。”
李思雨说:“奶奶把我当成宝贝,看我这么瘦,成天给我吃肉,吃鱼。我也不得不吃,如果我不听话,奶奶就伤心,我只能吃、吃——让奶奶高兴。”
“噢!”我说:“我终于明白了。”于是,我用我的“飞毛腿”“呼”的一声从操场跑到教室里,对同学们说:“李思雨太胖了是因为她奶奶太疼爱她了,整天鸡、鱼、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材。”
终于,把这个秘密揭开了。我希望同学们平时注意细致观察,你一定能够发现我们的更为新鲜的事,我也友情提醒同学们:只有合理饮食,才能健康成长。
我们小学作文 篇2
我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。
走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。
再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的`林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。
再往里走,便是格致楼,这可是老师们工作的地方,格致楼后面就是综合楼,迎面扑来的是校园鸟瞰图,综合楼后面便是诚信书吧和演播厅,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。
我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。
美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。
我们小学作文 篇3
我喜欢夏天的校园,秋天的校园,冬天的校园,但是我更喜欢春天的校园.
春天的校园真美啊,花芬芳扑鼻,小草长在操场上,给操场的地上铺上一层绿绿的.毛毯.
一棵棵树长的又高又壮,我们在树下玩;在操场上做游戏;在花丛中捉蝴蝶.
春天的校园真美.
我们小学作文 篇4
我和爸爸妈妈吃完晚饭就一起去楼下放花炮。我们买的花炮有两种,一种是可以拿在手上放的小花炮,另一种是点燃了就得快点跑开的大花炮。
我们先放小花炮。看,我的`手上拿着的长条形就是这种小花炮了。爸爸一边拿手电筒给我照明,一边用打火机帮我点燃我手里的花炮。滋滋滋~!花炮点燃了,我开心地飞舞着花炮,妈妈是摄影师,专门负责在边上给我照相,记录着这开心的时刻。
“小花炮放完了,开始放大花炮喽!”我兴奋地大叫
妈妈却对我说:“宝宝,这个大花炮太危险了,你站远一点。”
于是,我立刻站得远远的。
爸爸一点燃大花炮,就赶紧也快点跑到安全的地方。我们一家远远地看着大花炮放起来了,我发现不停地有大花炮从她自己的“家”摇着美丽的身体,飞到天空然后绽放,绽放后有的像裙子,有的像伞,有的像蘑菇,伴随着声音,漂亮极了。
不一会,花炮放完了,我好开心!等我长大了,我要自己放大花炮!
我们小学作文 篇5
早晨,从小路上、从小区里,从一条条宽阔的马路上,走来了许多小学生,有五、六年级的大哥哥、大姐姐们,有一、二年级的小弟弟、小妹妹,还有我们三、四年级的小学生。大家穿戴不同,来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮的更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的`老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
“叮,铃铃!叮,铃铃!”上课的铃声响了。
上课了,各年级的小学生纷纷跑进了各自的教室,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。这时候,飞来了几只麻雀,落在树枝上,这些小动物们是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家来到操场上,做游戏,跳绳,踢毽子……
这就是我们的豆腐营小学,一所美丽的小学,挺拔的小树立在操场中央,扑鼻的花香伴随着我们成长……
我们小学作文 篇6
我的孩子们:
收到我的信,你们一定很惊讶吧!我是你们的地球妈妈,是我用乳汁哺育了你们,而你们现在却这样回报我,终于我忍无可忍了才给你们写了这封信。
我的孩子们我很爱你们,而你们却无止境的把工业的废气,废液和烟尘大量的排放在我的皮肤上,血液里,排放到我给与你们的乳汁里,那一团团废气,烟尘,废液,污水像一群癌细胞张牙舞爪的向我扑来,随时袭击着我的身体健康。你们还盲目的乱砍滥伐,使我像长了烂疮似的,那一片片沙漠像一堆堆头屑一样,随风飞扬,就连你们的首都北京都面临着被沙漠覆盖的危险。难道你们真的.愿意这样吗?
由于你们不断的破坏我的身体健康,洪水,冰雹,狂风,地震等妖魔也就趁此机会兴风作浪,不断的袭击我,给你们也造成了种种威胁。你们还记得20xx年5月12日14点20分那一刻吗?你们的家园中国四川汶川县就在那一刻
遭受了几十年不遇的一次大地震。那一刻房屋倒塌,多少人埋在房屋下,就不出来整整死亡了7万多人,这是一个多么惨重的教训呀!而你们只能对死去的人们说声安息吧!这也许是大自然和我对你们的惩罚吧!
为了哺育你们这60亿儿女,我那红润的小脸蛋,变得越加蜡黄,明亮的眼睛,也不在炯炯有神了,我越来越疲乏,越来越力不从心了。你们地衣食住行无一不依赖我的恩赐。大气,森林,草原,湖海都是你们赖以生存的基本条件,你们应该清醒了。保护生存坏境,维护生态平衡,这才是你们现在最应该做的。
感谢少先队员为我种上一片小树林,是我长出一些头发,假如全人类都这样做的话,那我将荣光焕发,继续使是你们生活的更加美好幸福。
祝我的孩子们
你们的地球妈妈
我们小学作文 篇7
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——题记
远古到今,书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类历史性的知识教训,实现了中华民族伟大复兴的梦想。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可谓阅读书籍,收获知识,受益终生,是我们人生中无形的财富。
古人云:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书籍,带给了我们无穷的乐趣,阅读,让我们的世界更加精彩。
阅读让我告别了平庸。古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。它能增长我的见识,丰富我的情感,提高我的阅历,自然就与平庸绝缘了。它让我在思想观念上得以升华,发现了世界的精彩,感受到生活的美好。
当我在《简爱》中阅读到“我们都是平等的……”,我似乎身临其境,心情如波涛般汹涌,被主人公那份坚强、宽容又充满爱心的品质所深深感动,她那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,但她并没有屈服,依然选择顽强地生活,她博大的心胸让我懂得微笑面对生活中的困难与挫折,坚定信念,领悟人生中每一份苦与乐的真谛。
阅读让我的心灵得到细心的灌溉,享受着被知识冲洗的乐趣。《平凡的世界》是我很喜欢的一本励志小说,它响亮地告诉我们“无论在哪个时代,劳动者是幸福的”这一人生真谛。人,无论在什么年代,无论多么贫寒,只要拥有一颗赤热的心,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。只有做一名劳动者,不把自己的不幸当作负担,放下难过的包袱,才能做生活的.主人,用自己真诚的心去体验生活,毕竟我们只有一次生命。
这是一部沥尽心血写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一股平凡的声音,荡气回肠。文中刻画的都是一个个普通人平凡的历程,反映了当时社会环境的艰难和人们生活的艰苦,给读者深入体会文章主题,每一个字都散发着平凡背后艰辛的气息,有所启迪。例如文中的孙少平,通过他慢慢成长到成熟的经历,给读者展示了那个时代的人们对生活的憧憬与无奈。他只受过高中教育,后来经过不懈努力的自学,达到了能与大学生一起进行思想探讨的程度。文中他拥有各种优良品质,特别是他脚踏实地,不好高骛远的精神,更是值得我们每个人学习。贫穷在当今时代最能让许多有理想的人们意志消磨,成为放弃理想的理由,从而认定这已是被命运所安排的事情,但孙少平并没有这样,他仍在逆境中比任何人都拼搏努力,用平凡的双手去改变自己的世界,追求自己所向往的事物。他的那种坚定自信,战胜自我,摆脱束缚,在自卑里的勇气让我十分敬佩。这本书让我懂得在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们每个人都应该是孙少平,学会在逆境中磨练意志,在自卑中寻找勇气,自信坚强,战胜自我,要抱有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。
阅读,让我们的世界更精彩。
我们小学作文 篇8
我们班有个胖乎乎的小男孩,一笑眼睛就会眯成一条缝,他就是王禹博。
据说此人现已140多斤,堪称“全班第一”。别看他胖就以为他什么都吃,他吃的是挺多,可是严重挑食。中午吃饭时,爱吃的就跟别人要,不爱吃的就给别人,像个“变脸大王”。记得有一次,我们学校做了萝卜丝,萝卜丝可是我们学校的“招牌菜”,年年位居校十大难吃菜之首。“小胖”一看到它,就紧皱眉头,一脸的不愿意。说:“你们谁吃萝卜丝?”教室里顿时鸦雀无声。没办法,“小胖”只好先把爱吃的吃掉,然后跟吕智恩“软磨硬泡”。他装出十分可怜的样子,笑眯眯地说:“就这一次。”吕智恩冷冰冰地说:“不行。”一计不成又生一计。“小胖” 采取了拖延时间的战术。只见他用勺子不停地拨弄着萝卜丝,嘴里小声的.不停说着什么。就是不吃,一直拖延时间。待好长时间后,吕智恩终于“招架不住”,让他倒了。“小胖”春风满面,自豪地说:“这就是技术,学着点儿!”
别看他胖,身材魁梧,可一点儿也不霸道,还爱助人为乐,担当起了两个班的换水工作。虽然没人要求他做这件事,但他十分负责任。记得有一次,老师不在,他有号没消,于是不顾旁人,开始奋笔疾书。一边写一边嘴里还念念有词:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情……”只见他紧皱眉头,粗壮的手掌中握着一支“飞速旋转”的笔。他还时不时咬着嘴唇,好像在告诫自己:“快点写,时间来不及了!”正在这时,一个小朋友问:“我们班没水了,谁能下去换?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就是没有人站起来。正在这时,“小胖”丢下手中的笔,毫不犹豫地去换水了。待他回来时,因为他回来得太晚了,早就过了消号的时间,因此和那些没消号的人重写了一遍。可他一点儿也不生气,反而对我们说:“没关系,这件事什么时候都能干,可不能让低年级的小朋友没水喝。”说完,他又笑了。
这就是我们班的“小胖”,他乐于助人,他爱挑食,他也爱笑。
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