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一次小实验作文
更新时间:2023-05-03 16:37:49
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一次小实验作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的一次小实验作文,欢迎阅读与收藏。

一次小实验作文1

  有一次,我在电脑上看到了一段视频,其中有一个叫”铅笔插水袋水不流“的实验。我看了十分感兴趣,觉得这一定是骗人的。便决定把这个实验做一遍。

  根据视频的样子,我找来了一个胶袋,把袋子的四分之三装满水,再在胶袋的口头打了个结,这样就有了一个水袋。然后,我从自己的笔袋里找出两支平常一直不用的绿色铅笔。为了防止水袋漏水,把桌子地板弄湿,所以这个实验我在水池里做。

  开始做实验了:我让爸爸帮我拿着水袋,然后我小心翼翼的拿起一支铅笔,把尖的一头向水袋插去,一刹那,我害怕的闭上了眼睛,可是当铅笔准确无误插入水袋时,预想中的.水却并没有流出来!我惊讶极了,不敢相信自己的眼睛。用另一只笔又试了一次,结果还是没漏。那么究竟是什么原因导致不漏的呢?

  原来,能耐高温的胶袋都会出现热胀冷缩的现象。当铅笔插进这种胶袋时,就会与胶袋表面产生磨擦,通过磨擦就会产生热量,热量就会使胶袋膨胀,胶袋膨胀时就会把铅笔插进时的空隙缩小,这样,水当然就不会流出来啦!

  原来生活中有那么多有趣的实验,只要你善于观察,多多动手就能发现许多奥秘和乐趣。生活处处有知识,只要你是有心人,就一定会发现很多意想不到的惊喜。

一次小实验作文2

  星期天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”,是真的吗?于是我迫不及待地把实验过程给记了下来,准备回家一探究竟。

  回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西,这些东西怎么能让气球膨胀起来呢?我抱着半信半疑的态度开始了实验,我先把小苏打放入气球中,再把白醋倒到瓶中,最后把气球套在瓶口,让小苏打落入瓶中,忽然我听见“哧哧”的声音,随后气球真的'膨胀起来了,实验居然真的成功啦,我太开心了!

  实验是成功了,但这是什么原理呢?气球里面又是什么气体呢?我的脑子里全是问号,这时我上网搜索了一些资料,原来小苏打和白醋混合后会产生二氧化碳,我还了解到了二氧化碳可以用于灭火、人工降雨等,当然它的缺点也不少,它会加速气候变暖,导致冰川融化等等。

  科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理,我们要合理利用资源,充分利用它们的优点。

一次小实验作文3

  星期六,我在家做了一项小实验,实验的名字是“在水中跳舞的小人”。

  实验开始前,我准备了一些材料:一杯水、一支马克笔、一个盘子。

  实验开始了,我先拿出盘子,用马克笔在上面画了一个小人,再倒了一点水在盘子里,但是小人在盘子里一动不动的。我又加了一点水,但是还是没有什么变化;我继续不停地加水,等水加到盘子的一半时,小人突然浮起来了,“耶,小人浮起来啦!”我兴奋地大喊。接着我又加了一点水,这时候小人开始“跳舞”了。只见它一会儿跺跺脚,一会儿拍拍手,一会儿又扭扭脖子,别提有多开心了。

  盘子中的小人为什么会浮起来呢?

  我带着这个疑问来到了妈妈房间,问:“为什么盘子里的小人会跳舞?”妈妈淡淡地回答我说:“不要遇到问题就问别人,你可以仔细观察,认真思考一下,还可以去书本、电脑上查一查资料呀!”于是,我打开电脑搜索相关的信息。看完之后,我恍然大悟,原来因为马克笔是油性的,油性的'东西一碰到水就会分裂,所以画在盘子上的小人会浮起来。

  科学是这么的神奇呀!科学的奥秘还有很多,正等着我们去探索呢!

一次小实验作文4

  今天,老师给我们做了实验,这是一个既简单又有趣的实验。老师事先准备了小苏打、白醋,火柴和两个玻璃杯。

  老师把一个小苏打粉倒进一个杯子里,点燃了一根火柴,放在距小苏打一二厘米处,火柴并没有熄灭;老师再把白醋倒入另一个杯子里,之后又点燃了一根火柴,放在离白醋一二厘米处,火柴依旧没有熄灭。我在心里想:这也没有什么的好稀奇呀!

  之后,老师又把它们混合了起来。小苏打粉一和白醋碰上,玻璃杯里立马冒出了雪白的泡泡,就像我们平时喝的雪碧一样,同时我也闻到了一股刺鼻的味道。老师刚点燃火柴,还没有多靠近(杯口),火柴立马就熄灭了。

  我们都很惊讶,火柴灭(得)的太快了,甚至有的人还没有看清。

  老师便又做了一遍,而且这时火柴因为在白醋和小苏打的上方,竟然点都点不着了。我们所有的`人都疑惑不解,想这到底是怎么回事呢?

  老师笑了笑,似乎看懂了我们(的心思)疑惑,对我们说:“小苏打和白醋混合后,会产生一种新的物质,它叫做二氧化碳,可以使火熄灭。灭火器里装的就是这样物质。”

  (通过)做了实验,(我)才能明白更多的(科学)道理,我要多做实验,懂得更多的(科学)道理。好好学习,天天向上。

一次小实验作文5

  今天,我一个人在家里看书。突然,我发现了一本做实验的书,书上有许多有趣的实验和一些奇妙的科学问题。

  我随手打开其中一页,上面写着“虹吸”两个大字,可是“虹吸”又是什么意思呢?这可把我难住了。书上又没有写说明,字典上也查不到。真是的,看来只好看看下面的小实验了,说不定能弄懂一些“虹吸”的意思呢!

  我按照书上“资料盒”里的.提示从房间里拿来两个杯子和一条绳子,把一个杯子灌满了水,再把两个杯子平放在地上,最后把绳子的两头各放在两个杯子的杯口,一个做实验用的“小机器”就开始工作了。书上说,水会沿着绳子从一个杯子流到另一个杯子里,可我的“小机器”好象出了小毛病似的,一点儿用都没有。我正在生气时,一件让正要把“小机器”扔掉的我大吃一惊的事发生了!水居然从灌水的杯子里流到了另外一个杯子里了!而且流走的水已经有一毫米的高度了!我的自信心又被我找回来了,决定看看这杯水要用多少时间才能被“转移”。

  过了很长时间,水才全被“转移”。我看了看表,大概只用了一个半小时,嘻嘻!

一次小实验作文6

  20xx年4月25日星期六天气:雨

  在科学课上,老师带着我们做了一个小实验。

  老师先把一根磁铁做的管子倾斜着放在地上当作跑道,拿了一辆黄色的.玩具小车放在上面,用手一推,只听“呼??”的一声,车子就冲了出去,老师计时:小车走完整个管道用了3。5秒。

  这时,老师让我们把车轮拆掉,再放了一块强力磁铁到车里。我疑惑不解:没了轮子,又增加了重量,这辆车子还有用吗?同学们也都好奇地瞪起了眼睛。只见老师把车子放到跑道上,呀!车浮了起来!老师又用手轻轻一推,我们还没反应过来,车子已经悄无声息地抵达了终点,老师计时:1。26秒!我们惊讶得说不出话来。

  为什么没有轮子的小车能走得那么快呢?原来这就是磁悬浮的基本原理,是利用磁的吸引力和排斥力来使物体在空中浮动,而不依靠其它外力的方法。通过利用电磁力来对抗引力,可以使物体不受引力约束,从而自由浮动。科学家正是利用这个原理发明创造出了磁悬浮列车!

一次小实验作文7

  一次自然课上,老师让我们做了一次奇妙的小实验——纸片托水。

  在自然课上,老师简单地讲了一下实验的方法后,便让我们做起了实验。前面几个同学的实验做好了,便轮到了我。我走到讲台上,先打开水龙头,小心翼翼地在杯子里装满水,接着我拿起一张纸片,放在杯子上,假装使出了吃奶的劲儿,把纸片使劲的按了一下,然后把杯子快速的反转,你猜怎么着?那纸片竟然被杯子完全的吸住了,杯子里的水一滴都没有流出来,这让我疑惑不解,这纸片怎么就吸在了杯子上了呢?杯子里面的水这么就没流出来呢?真令我丈二和尚——摸不着头脑,我想:莫非是见鬼了?还是大气引力在帮助纸片呢?我带着满脑子的问号去问了自然老师。啊!原来这么神奇!原来啊,是大气压力在作怪,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了,杯子里的水自然不会流出来了。“原来是这样,这多么奇妙啊!”我恍然大悟地说道。我想:我以后一定要多做这样的.实验,使我的课外知识更加丰富。

  真可谓,大千世界,无奇不有,有许多的奥妙等待着我们去发现,去探索,去研究,这样才能使我们的学问越来越多。

一次小实验作文8

  今天我放学回家,我和妈妈一起做了一个小实验。实验的名字叫做《带电的报纸》,我很好奇,也很期待,还以为是要用灯泡之类带电的东西来做小实验。

  妈妈先拿来一张好大的.报纸,剪成一半,再拿来一支铅笔,我们一块儿做起了小实验。我把报纸放到墙上,一手扶着报纸,一手用笔使劲儿在报纸上摩擦,哈哈,报纸居然吸到了墙上,像粘住了一样。然后,我又轻轻揭开报纸的一角,松手后,报纸又被墙面吸了回去,好神奇呀!我问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“这就叫做摩擦产生静电!”哦!原来摩擦力这么厉害呀!最后,妈妈撕碎了几张小纸片,让我把铅笔在报纸上摩擦了几下,再放到小纸片上,小纸片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!

  妈妈还跟我说:“你还记不记得冬天咱们脱毛衣的时候,哗啦的一声,还能看到点点闪光呢!这就是静电的作用。”对呀,冬天有时候,妈妈脱完衣服后,过来拉我,我还被妈妈电了呢!原来静电无处不在呢!

一次小实验作文9

  今天,我正津津有味的看着书,突然一篇文章吸引了我,书上说茶水能变成墨水。我看了将信将疑,就决定自己也来做做这个实验验证一下。说干就干,我找来了一只碗,一把茶叶和一杯热水。还有必不可少的锈铁钉。

  实验开始了,先把茶放在碗里泡,过了一会儿茶水颜色越来越深了,要变成土黄色的时候,我再把铁锈钉一枚枚小心翼翼地放入水中。做完后,我忐忑不安地等待实验的'结果。到了下午,我一看,“哇噻,”我情不自禁地发出惊叹,真是不可思议,碗里的茶水变成墨水,我用钢笔了几滴,在书上写起字来,一个黑字一下子映入我的眼帘。哇,与墨水一样一样。

  我又想,为什么锈铁钉放入茶水里会有那么大的变化呢?我查了资料之后才知道,因为茶汁里含有一种叫单宁酸的物质,它遇到锈铁会引起化学作用因此茶水变成了黑色的水。

  科学小实验不但有趣,而且很奇妙,我们要从小热爱科学,长大了做个科学家。

一次小实验作文10

  同学们刚跑回教室,便看见黑板上写着“会跳舞的鸡蛋”六个大字,大家十分惊讶,便七嘴八舌地议论起来。“鸡蛋怎么会跳舞?”有的同学说。“我从来都没见鸡蛋会跳舞。”也有的`说。“我今天倒要见识见识鸡蛋怎么跳舞。”还有的同学说。只见老师走上讲台,拿出早就准备好的一个生鸡蛋、一包盐、一把调羹、一个装了大半瓶水的透明塑料瓶。

  老师先把鸡蛋放入瓶中,鸡蛋像一个x汉似的沉入水中,睡着了。老师说,要让鸡蛋跳舞,得先让它浮起来。“说着,就加了一点盐。鸡蛋一动不动。老师又加了一点盐。”懒汉“伸了伸懒腰,又不动了。我们急了,老师也急了,又连加了两大调羹的盐,这下,鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃地升到水面上,同学们高兴地叫了起来。

  老师把鸡蛋按了按,鸡蛋跳起了迪斯科。老师在旁边伴奏,逗得同学们哈哈大笑。

  原来这个科学小实验蕴含着一个科学道理:在清水中加入适当的盐,水的浮力就会大大增加,鸡蛋当然会浮上来了。

一次小实验作文11

  科学老师手里捧着一大堆东西,神秘的走进教室。我们都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。一次有趣的实验我在想是不是要给我们做什么实验呢?正想着,只听冷老师宣布,今天我们来做个有趣的实验,是关于电的。

  哦,我们欢呼起来!这可是我最喜欢的呀!

  实验开始了,老师先找了个小助手上来协助她。只见她从那一堆东西中拿出了两根塑胶棒和两块棉布,接着她们就开始死命的用布摩擦塑胶棒。一会后老师拿出一根针贴近其中的一根塑胶棒,这时我们看见针被吸在了塑胶棒上。然后又将另一根塑胶棒靠近前面那根塑胶棒。这时更奇怪的是它们竟然把彼此推开了。就在我们还没有反应过来的时候,冷老师又拿出一根玻璃棒和一块丝绸来摩擦。不一会,老师就把这根玻璃棒靠近塑胶棒。这时似乎有一股神奇的力量将那根塑胶棒吸了过来!

  这时我们一直张成“O‘的嘴终于忍不住发出了惊叹的叫声。一次有趣的实验这是什么奇怪的`原理呢?为什么会这样呢?。就在我们为此百思不得其解的时候,冷老师笑着道出了缘由。”这就是电,摩擦产生电,电同性相斥,异性相吸。“

  真有趣啊!这就是科学的魅力!真希望以后的科学课能展示更多神奇而有趣的实验!

一次小实验作文12

  做一个小实验并非那么简单,想要做好一个小实验,就得从准备材料开始。

  在做实验之前,你需要拿出两个质量相等,比较重的大夹子,两根40厘米,一根60厘米的丝线,还有一跟杆子,激动人心的摇摆实验就要开始喽。

  首先,将两条40厘米的丝线分别绑住两个大夹子,我把60厘米丝线绕住杆子的`两端,把那两根绑住夹子的绳子均匀地绑在60厘米长的绳子上。

  接着神奇的时刻来了,我抓住其中一个夹子,轻轻往上提,再慢慢松开双手,那个夹子就会摇来摇去,跟划船一样,奇特的现象是,在边上原来静止的夹子也跟着动了起来。

  渐渐地,最初摆动的夹子开始慢了下来,另一个夹子摇摆的速度却越来越快。又过了一会,摆动快的夹子又慢了下来,边上慢下来的夹子又快了起来……

  然后,你还会发现,如果你同时提起两个夹子轻轻松开,那两个夹子摇摆就会保持一个幅度不变。

  最后,这个实验说明了,能量会相互传递,当一方能量变大,另一方能量就会变小,另一方能量变强的时候,一方能量又会变弱,能量是守恒的。

一次小实验作文13

  一个星期五下午,老师留了科学作业,用没水的纸杯和有水的纸杯在蜡烛上烧,哪个会烧着。

  我一回家,马上就想:没有水的纸杯一定会烧着,有水的纸杯也应该会烧着,着了水一漏,火就没了。我拿来了两个纸杯、铁丝架、水、木棍、蜡烛和打火机,我把没有水的纸杯放在架子上,用打火机点燃木棍,又点燃蜡烛,不一会儿,纸杯变黑了,才十几秒,纸杯着了,我马上找了照片。我又把水装满纸杯,放到架子上,不一会儿,纸杯变黑了,我还觉得马上就要烧着了,可下面无论怎么烧也烧不着,这是火苗可能也急了,又“吃胖”了一点,好像想烧着似的,杯子黑的.地方像一块块乌云,纸杯还是没有着。

  妈妈回来了,我问妈妈:“有水的纸杯为什么烧不着?”妈妈说:“纸杯被火烧着的温度是130度,有水的纸杯燃烧的温度,被水的蒸发吸热,带走温度,所以纸杯里的水没有烧干之前,纸杯不会烧坏的。

  听了“老师”的讲解后,我明白了是怎么一回事,科学这么神奇呀!

一次小实验作文14

  我们接触过各种各样的科学小实验,丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。

  上一个星期日的早晨,我在家里一边吃着煮鸡蛋,一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然,我的脑海里闪过一个念头,玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。于是,我吃完早餐,就开始动手操作。我先准备实验的材料:一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的'玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。把一些沙子铺在玻璃瓶里,酒精洒在棉球上,用打火机点燃棉球,放在玻璃杯里,然后用煮熟了的鸡蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄灭后,鸡蛋就“扑通”一声掉进玻璃杯里了。

  “太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊着。“但是,为什么会这样呢?”我好奇地想着。于是,我上网去查资料,原来,酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀,而瓶子里的氧气被耗尽。由于剥了壳的鸡蛋把整个玻璃杯口堵住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气。火焰熄灭后,瓶内气体温度下降,气压降低,有一定弹性的鸡蛋就被吸入瓶子里了。

  完成了这个实验,我明白了道理:如果我们多观察,就会有新的发现。

一次小实验作文15

  今天做暑假作业,上面有一题是“小试验”,我一看来了兴致,迫不及待地拉着妈妈一起去菜市场挑选紫色卷心菜,因为这种颜色的卷心菜买的人少,我俩跑了好几个摊位,花了好长时间,终于在一位叔叔的摊位上找到了,现在菜是买着了,接着回家烧开水,再把开水倒在一个玻璃大碗中,放几片紫色菜叶,盖上盖子,等了差不多半个小时,水变成紫色了,我捞出菜叶,这样我就能开始我的小试验了。

  首先,准备三个透明的玻璃杯,第一杯装了30毫升的自来水,第二杯装了30毫升的碱水,第三杯装了30毫升的白醋,我把这三杯装有不同溶液的杯子一字排开,整齐地放在桌面上,上面分别贴上标签,因为看上去都是无色透明的液体。最后用量杯分别向三杯溶液中加入100毫升的紫色水,哇!意外的情况出现了。白醋那杯变成了红色溶液,看上去就像一瓶红墨水,鲜艳透明;碱水变成了似蓝似绿的溶液;自水来的那杯是紫色的'。唉!这是为什么呢?在妈妈那得知:原来是因为紫色卷心菜水像一种测试性质的试剂,三杯水分别是中性、碱性和酸性的,所以呈现的颜色不一样。哦,这就是科学的神奇!

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