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在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的难忘的考试作文4篇，欢迎大家分享。
难忘的考试作文 篇1
生活中有许多难忘的人或事。如：难忘的老师，难忘的校园，难忘的一节课，难忘的运动会……但令我永远铭刻在心的是那一次数学考试。每当我想到这件事，我就感动不已。
曾记得这是一个艳阳高照的下午，我们正在空调房里进行期末测试，本来以为这次可以稳拿一百分，每一道题都做过。可是天有不测风雨，老天偏偏不给面子，在做了最后三道应用题的时候，我的笔没有墨水了。我如同热锅上的蚂蚁，焦急万分，把笔盒翻了一个底朝天，可就是找不到一支能用的笔。这次考试关系重大啊！我的心怦怦直跳。我瞥了瞥同桌小明，可是却想起了前几天的事，我不敢开口。
那是一个阳光明媚的早晨，我们还在进行美术考试，我刚画完画，拿出了水彩笔涂色时，忽然小明拍了拍我的肩膀说要借我的水彩笔用。我看了看他的画，满是密密麻麻的线条，我心想这要浪费我多少颜料啊！我可不想刚买的水彩笔自己心理还没用就被同桌用完了。于是，我找出了千万个理由拒绝他，他只能失望地交上了自己的画，老师给他打了个C。
唉，事到如今，我真是后悔莫及。小明写着卷子，无意中抬起了头，看到我焦头乱耳的.样子，手中拿着笔在纸上乱涂着。他连忙把自己的备用笔给了我。我来不及同他道谢，连忙“唰唰唰”奋笔疾书，写完了最后三题。我长长地舒了一口气。下课后，我向他表示感谢，他笑了笑，把这支笔送给了我，作为毕业留念。望着他真诚的眼神，我涌上了一股想哭的冲动。成绩公布了，我数学考了一百分，多亏了我的同桌。
这次考试使我永生难忘，不是因为我考了一百分，而是小明让我读懂了宽容的真正内涵。
难忘的考试作文 篇2
丽莲是我的同学，她长着短短的头发，红红的嘴唇，穿着粉衣黄裙，真是漂亮可爱啊！
有一次，期末测试终于完了，丽莲非常高兴，她想，这次总该得100分了吧，以前考试没考好，哥哥和妈妈顶多是教育我，从来就不踢不打。这次，看看他们的态度，是不是还不打我。这时，老师来了。她向大家宣布：这次全班考到了90分以上，大家都很好。丽莲是98分第二名，第一名是100分的淑迪，大家掌声鼓励她。大家都拍起了手。可我却发现丽莲十分难过。她的妈妈和哥哥对她要求很严格，每次都让她考第一名。她回到家了，妈妈问她：考试的分数咋样？丽莲支支吾吾的对妈妈说：“9……98分。”“第几名啊？”“第……第二名。”什么？才第二名，丽莲，你考试越来越差？还考个第二名？上次你考了96分，第一名，我就教育教育了你。这次你考第二名，我不教育你了。丽莲妈妈的狂风爆喊的声音被正在房间玩电脑游戏的`哥哥利辉听见了，他丢下游戏机，看看是怎么回事。他打开房间的门，听见外面吵成一大片，他看见妈妈正扯着妹妹的衣服，使劲打她。他想了解了解看看妈妈为什么打她。他看见妈妈手里拿着张纸，就问她，妈妈，你手里拿了个什么啊？妈妈说：“你妹的卷子。”他一看，啥？98分，第二名？丽莲哥也生气了。
这时，丽莲哥就把她关在了门外。丽莲拿着她的期末考试卷，伤心的哭着。
难忘的考试作文 篇3
二年级的课程即将结束了，同学们早早就来到了学校，就像一只只小鸟在教室里叽叽喳喳地说个不停，因为今天要进行期末考试。
同学们在互相争论。有的同学傲慢地说：“我一定会考一百分，到那时候，你们谁也比不过我。”有的同学高兴地说：“赶快考试吧，考完就不用再上课了。”还有的同学担心地说：“如果考不好回家肯定又要挨揍了。”
考试开始了，有的同学慌慌忙忙地写着试卷；有的同学仔仔细细地写着试卷；还有的同学在不慌不忙地看着试卷。在我认认真真做题目的途中，我后面那个同学悄悄地对我说：“第五题怎么做？”于是我转过身，告诉了他。但此时，老师的眼睛仿佛像孙悟空的`火眼金睛似的，飞快地看向我。我连忙转过身来，接着认认真真地做我自己的卷子。做完之后，还仔细地检查了一遍。考试结束了，我看到有些同学愁眉苦脸的，而有的同学却兴高采烈的。
这真是一次让人难忘的考试。最后考试成绩出来了，我得了双百分，还被评为了“五星好少年”！
难忘的考试作文 篇4
六月份的天，像娃娃的脸。一会是晴空万里，一会儿又是乌云密布。这喜怒无常的天，也牵动着每个人躁动的心。班主任站在讲台上，语重心长的说：“孩子们，一会儿实验加试不要害怕。都练那么多次了，让我们那颗心冷静下来。”我坐在座位上，一遍又一遍地告诉自己：“冷静下来。”
时间一分一秒地流走。教室的寂静被开门声打破。主任用带有匆忙及不标准的普通话说：“下楼站队。”教室里瞬间活跃起来，有的同学信心满满，镇定自若。有的同学焦虑不安，但也小声地告诉自己冷静下来。三五成群地走向实验室。
实验室离教学楼并不遥远。但仿佛走了一个世纪，那么久，消耗大家的意志。幽暗的走廊里充满了化学试剂的味道。大家一组一组的'进了实验室。
终于到我们组了。我的实验标号是六，还不错，希望一切顺利。坐在走廊旁的凳子上，一遍又一遍地告诉自己：“没有事，冷静下来！该来的总是会来。”一位高个子着白衬衫的男老师探出头来说：“下一组。”大家瞬间站起，一个挨一个地进入实验室。
这实验室我已经进来很多次了，不过，今天的实验室与往日不同。台上放有标示牌，有4个老师巡走。这阵势，属实让人害怕，不过还好，我冷静下来了。
我一眼就找到了自己的实验台。啊！是这个实验？我的心瞬间猛跳起来，完了，这次彻底完了！我挪着步子，走向自己的实验台。
站在实验台前，我看见一缕阳光照在杨树上，绿油油的叶子，我想起班主任的话冷静下来，我长吸一口气，让自己冷静下来，虽然我的实验是最难的，我也不能让人看出来。也许是我做的太专注了吧，旁边一位同学受我的影响，打翻了器材。我一步一步地操作，最终实验成功。
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