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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的徒手砸核桃作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
徒手砸核桃作文1
今天老师让我们做一个游戏,名字叫徒手砸核桃,是用手砸核桃。有些同学欣喜若狂。
老师开始点名让同学来操作,我第一个上,台下的同学们热血沸腾,大叫着为我加油。我用我的拳头一下子把核桃砸成了两半,老师还把果肉让我们吃。其实砸完后,我把我手抖了抖,因为有点痛,只听见台下老乱叫,有些人开始退缩,但勇士也不少。台上一个个砸核桃了,小钱砸核桃的时候,他的'核桃就像一个淘气的孩子一样跑来跑去,可是最后还是没有逃过被砸的命运。小钱盯住中心砸了下去,核桃废了,四分五裂的,台下又是一片大叫。
下面的就是女生来了,可是小李同学看见我砸核桃过后抖了抖手,就不想上去了,她怕手被砸破。但是在同学们的支持下,她还是上台砸核桃。我看见女生都是砸的大核桃,我知道老师一定有意让女生砸大的,很快核桃也被女生砸开了。
核桃有大有小,大的不是很硬,可是小的都很坚硬,所以我们千万不要忽视任何微小的事物。
徒手砸核桃作文2
我刚来到班级,就听到老师说:“今天要做一个危险的游戏,是徒手砸核桃。”
等同学们到齐后,老师就从箱子里拿出一个袋子,里面装的是一些核桃。老师说:“任何辅助工具都不能用,只能用手,仅仅只有两次机会。”
老师把我们分成了三个队,我们一个个胆战心惊。有些人不敢去,害怕手受伤。前两队都是男生,最后一队是女生。
第一个同学开始了,我很害怕。我为什么会害怕呢?因为我看见别人痛我也会感觉痛。我也不知道是为什么。第一位同学,他第一次打歪了,第二次打到了手上,可惜没把核桃砸碎。老师说再给他一次机会,于是他手放在桌上,另一只手一用力核桃就碎了。我们全班都在鼓掌,我们欣喜若狂的说:“痛不痛?”他说:“一点都不痛。”
随后到我了,我很紧张,一拳下去,果然丝毫没有感觉到痛,我神采飞扬。老师告诉我们说:“世上无难事,只怕有心人”,失败是为了更好的`成功。
我也懂得了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。
徒手砸核桃作文3
星期五,上完数学课,语文老师喜滋滋地来到教室,我们心想,一定又有什么喜事,上课铃打完后,老师说:“今天我们来玩一个游戏‘砸核桃’。”当同学们听到后,有的镇定自若,有的神采飞扬、自信满满,还有的`说:“打败我根本不可能。”
这时我有一个大胆的想法,不如去试一试,我跟老师说:“如果砸破了,可以免写一项作业吗?”老师爽快地答应,我迅速跑到讲台上,做起如奥运会运动员一样的热身动作。当同学数到“三”时,我赶紧提起如铁锤般的右手,大家只听“砰”一声,破碎的核桃如烟花四溅。
接着大家都用不可思议的目光看着我,李智宸看看我,便也充满了自信,迈着如同鸭子一样的步伐上去后,用力一锤,核桃飞了出去,如同一个淘气的孩子,但是他没有放弃,接着大家聚精会神,专心致志地看着李智宸挑战第二次,这一次,他全神贯注地看着,一锤下去,核桃终于被砸破了一个小口子,飞了出去。
原来我们也要学习核桃这种坚固顽强的精神。
徒手砸核桃作文4
今天,杨桃老师宣布了这节课的游戏:徒手砸核桃!
我们班发出了一阵阵的'惊呼声。当我发出惊呼声时,我在想:会不会很疼呢?会不会砸不开,给同学笑话呢?我心中充满了疑问,顿时一筹莫展。虽然有很多人害怕,但依然也有很多人勇敢地举起手来积极参加。
第一轮开始了,一位男生上前来砸核桃,老师问:你怕不怕?但他勇往直前从不害怕,回答道:不害怕。杨桃老师拿出一个核桃给他砸,不知是核桃感到了他的气势汹汹还是什么!当他的手落下时,核桃总是蹦蹦跳跳地逃出他的手掌。当他砸第二次、第三次时,他说:我非把你砸开不可!这下他专心致志的盯着核桃中心的地方,狠狠地砸了一下!啊!他砸开了。
下一局我大吃一惊,发现全是女生,我看到这些女生用了一次、两次就砸开了时,全班人更加兴奋。
这一节课,我知道了一个道理:越大的核桃越容易砸开,越小越砸不开。让我感到人不可貌相,海水不可斗量。
徒手砸核桃作文5
我拿着老师发的核桃,发呆。为什么发呆呢?因为这么硬的核桃,老师让我们用手把它砸开,那我的`手不都要遭殃了吗?
但是我又恢复了信心,可我砸了几次还是没砸开。我只好让我的后桌来帮我,我本以为他砸不开,或者一下子把核桃砸的粉身碎骨;谁知他徒手砸上去,核桃砸开了,并且里面的核桃仁完好无损,我惊呆了。我又望了望其他同学,有的核桃没砸开,手疼的哇哇大叫;有的核桃砸开了,但是手不疼;有的没砸到核桃,一拳砸到了桌子上面,核桃滚到地上了;还有的核桃砸得四分五裂。
我望着他们开心的样子,想出了一个恶作剧,我迅速把核桃仁吃了,在里面放了一只小虫子,给了一个女生,刚一打开,我就笑了,因为她被我的恶作剧吓的尖叫了起来。
这次徒手砸核桃真是太开心了!
徒手砸核桃作文6
今天,我一来到教室里,老师就拿起一个袋子,里面有许多核桃,我一开始很疑惑。
原来今天要玩儿“徒手砸核桃”。一开始同学们都恨不得直接钻进土里不敢出来,还有一些同学很害怕……老师给我们摸了一下核桃,我摸着那些坚硬的外壳,心里想:唉,看来这些核桃不简单呐!老师说:“先让小朱来打个样。”只见小朱握紧拳头,目不转睛地看着核桃。小朱第一次用力过猛,把核桃打飞了。虽然第一次没有成功,但是第二次小朱用尽了全力,还是把核桃给打碎了。
小殷看完小朱打核桃的样子,心里觉得这不很简单吗?小殷上台的'时候,只见他握紧拳头拉起袖子,只见她两只脚腾空、眼睛目不转睛的盯着核桃,只听“咔嚓”一声,核桃碎了。同学们都开始欢呼起来,小殷回到座位的时,还说:“一点儿也不疼。”我觉得小殷有一点“凡尔赛”,但有可能真的不疼。
今天的游戏让我知道只要勇于尝试,万事皆有可能。
徒手砸核桃作文7
我每当看到核桃,就会想起坚硬的石头,今天我就要体验一下核桃到底有多坚固。
今天,杨桃老师带来了一袋浅棕色的核桃。我们都不知道杨桃葫芦里卖的什么药,老师说:“今天我们要徒手砸核桃。”“什么?杨桃你没发烧吧?”我心中暗自叫苦。平时核桃用夹子夹就不容易了,现在要用徒手砸,手会不会破了?会不会受伤?会不会因为失败而被同学们嘲笑?我心中有很多疑问。但是有男生却摩拳擦掌,我想他们的胆子可真大啊!
第一轮,庞硕成是第一个上的,他站在讲台上面容紧绷、目不斜视,看样子十分紧张。磨磨蹭蹭了一会儿,终于开始砸了,只见他右手使劲捏着核桃,右手往上一举,猛得往下一砸,可惜顽皮的核桃逃走了。老师又给他一次机会,他深呼一口气,又使出全力一砸“啪”的`一声,核桃碎了。
我今天虽然没有参加,但我知道了:“人不可貌相,海水不可斗量。”小小的核桃是如此的顽强!
徒手砸核桃作文8
“哇!”这个声音时不时从我们班级里传出来,到底发生了什么?我带你进来看看。
老师今天带我们一起玩“徒手砸核桃”的游戏,这时我们便大声叫道:“我们连鸡蛋都捏不碎,更何况徒手砸核桃呢?老师你也太坑人了吧!”这时老师说:“有谁想要试一试?”我和其他人不约而同地举起手来,我还想试一试的!我和另外两组派出的人走上了台,还好我是最后一个,否则我就要给组来个开门黑。
第一局开始了,小庞同学开始了,我紧紧的盯着他,生怕看不会。他砸开了,可是他做了一个小动作,摆了摆手。第二局开始了,小钱把核桃固定好,然后一拳下去,小核桃害怕的`奔腾而去。可小钱眼疾手快,又将核桃抓了回去。第二次下去,又让小核桃逃走了。这时,小钱同学被核桃激怒了,将小核桃盯紧了,一拳下去,终于将核桃粉身碎骨了。而我也一样,一拳打碎核桃。我也给同学们做了好的示范。
我通过徒手砸核桃这个游戏,明白了要勇于尝试,英勇向前。
徒手砸核桃作文9
今天,老师神神秘秘地走进教室,手里还提着黑色的方便袋,我们围着老师问长问短,可老师就是笑而不答。我心想:上课时,我们应该就知道了吧!
上课了,老师把方便袋中的东西拿了出来,原来是核桃,我们胡思乱想着,猜这些核桃是用来干什么的。老师喜滋滋地对我们说:“我们今天来玩一个游戏,它的'名字就是‘徒手砸核桃’。”我们喜上眉梢,欣喜若狂,老师和我们说了一下这个游戏的规则。
游戏开始了,第一位上台砸核桃的是我的同桌,她的名字叫李星睿,李星睿自信满满地走到了台上,一瞬间,她就把核桃轻轻松松地砸开了!下一位上台的是刘晋宏,他随便拿了一个核桃放在桌子上,把手抬起来,猛地一砸,可惜这顽皮的核桃溜走了,老师又给了他一次机会,他终于把核桃砸开了。
游戏还在进行中……
虽然我没有去尝试,但我知道了一个秘密,就是越小的核桃越坚固。所以说:“人不可貌相,海水不可斗量!”
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