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在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我发现了什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我发现了什么作文1
我们的很精彩，就在今天，也许校园里有一朵美丽的花儿开了；也许你家的小狗、小猫做了一个的动作；也许你有了新的想法；也许……
我有一个女同桌，因为她平时总爱做一些男孩子的举动——和男踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我们班有位因为中暑而晕倒了，大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来，帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直不敢相信的'，被同学们称为“假小子”的同桌也有这样的一面——温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作，边叫我去办公室找。但我正在走神——为她的行为感到惊讶。她放大又叫了几次，越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日。
晕倒的同学被送往，经检查没有什么大碍，同桌才松了口气。最后，同桌的行为也受到了老师的表扬。
就在今天，我发现了同桌的；就在今天，我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见；就在今天，我发现了一个——为人要，善良会给人带来。
我发现了什么作文2
发现了声音使耳朵的颤动是什么关系，这对我来说真是太伟大了。
我家对面的山边。有一户人家盖房，那声音特别吵。有一天，我来看一看盖的怎么样时，他们正在铺水泥。那发动机的'声音十分吵，我的耳根似乎都震断了。
唉，为什么这样的声音会使耳朵发颤呢？
我疑惑不解，是不是耳朵会变扩音器？好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头。
这太奇怪了，可我百思不得其解，翻书，问别人，这可忙坏了。走进书房，翻开<<十万个为什么—人体系>>。可是一点皮毛也找不着，问别人吧！别说书不知人还知吗？
我叫来了爸爸，把电脑打开，我打开百度，打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接着寻找……噢，找到了。电脑专家说： “声音传到耳朵里时，耳壁就成了一个天然的回音壁，声音到了耳边自然就颤抖。
噢！明白了，我又回到了那个地方静静地听着，那声音十分好听：有的在唱歌： “黄凯睿发现了我们的问题。”有的说： “你真不错，有进步。”有的却严厉地说： “再接再厉。”
我发现了，这是多么快乐呀！
我发现了什么作文3
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美在我身边环绕，那时大自然的美丽！
来到宽敞的校园，青春在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格！
踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您别为我们费心了，多么好的老师，多么美的'景象啊！
踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！
生活，是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这恰到好处地印证了那句话：
生活中不是缺少美，而是缺少发现！
我发现了什么作文4
我飞速地跑回家，刚进家门，就被一声猫叫声吓到了。我摆好书包，问妈妈：“妈，那里来的猫叫声?”每晚你们睡觉的.时侯，那老猫就带着几只小猫直奔仓库。昨天晚上，既然生了一窝小猫在纸箱里面，太气人了!我一听，不禁笑了。妈妈又说：“昨天晚上我拿晾衣竿去赶它们走，结果我和那只母猫打起来了。它差一点就抓到我了!好险。”我想到这老猫一年四季都会到我家来，可没见到过猫会打架。这是什么原因呢?是因为心情不好?还是因为肚子饿了，想吃腊肠?还是~~~.
我越来越困惑，于是我去问爸爸。爸爸说：“问妈妈去，我很忙，去吧，去吧!”我只好跑去厨房问妈妈。妈妈却说：“查资料去!”我一想，是哦，便拿起《少年儿童百科全书》翻阅起来。终于，我找到了答案。原来，是因为每只母猫，都会奋不顾身地保护自己的孩子，所以母猫才那样对我妈妈。我得到答案后才明白。我的妈妈之所以要求我做这个做那个，是因为每个母亲对自己孩子的关爱。我以后再也不让妈妈操心了。
我发现了什么作文5
星期天，我到楼下玩耍，发现了一只小蚂蚁，这只小蚂蚁正在回“家”的路上，终于走回了“家”。突然，有一个问号在我的脑海中一闪而过：蚂蚁是怎么走回“家”的呢？难道它认识回“家”的路？
我仔细地观察了一会，发现蚂蚁头上有一对触角，它见到同伴时，都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的`路的呢？为了证明它是靠气味找到回“家”的路的，我特意从家里拿来一些花露水，轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然，小蚂蚁晕头转向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上网查了查资料，原来，蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫，它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时，同时会在地上留下一些气味，它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的。我洒了一些花露水，所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用，我把它的触角剪掉，把它放在地上让它回家，它就变成了“无头苍蝇”了，到处闯，认不清自己的“同志”，自己人还打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中还有许多需要我们发现的事情，让我们探索其中的秘密去吧！
我发现了什么作文6
大家都知道，猫向来都是吃鱼或吃老鼠的，可我今天却看见了一件奇怪的事情猫竟然吃草了。
上午，我和妈妈正在公园里散步。突然，我发现草丛中正蹲着一只小花猫，还发出了一些细小的声音，好像是在吃些什么。出于好奇，我就悄悄地走到距它不远处偷偷地观察，我发现了一个秘密小花猫在吃青草。
我非常吃惊，心想：猫总是吃荤，今天怎么吃起草了呢？我以为看错了，不敢相信自己的眼睛，揉揉双眼，再定眼一看，没错，猫的确在吃草。我心里的疑惑没有解开，想探个究竟，上前走了一步，小猫发现了我，跑到了一边。我悄悄紧跟其后，发现它来到了一个非常隐蔽的地方，只见它向四周望了望，看看四周有什么动静，我躲在一颗大树背后，还好没有发现我。猫似乎放松了警惕，就在地上呕吐起来。我发现它吐了一堆被嚼碎的'青草，还有些食物残渣，风儿飘过，一阵刺鼻的气味飘来。然后它用一双前爪刨起土来，不一会儿，小草堆被它掩埋了起来。
可是，小猫为什么要吃草了？我还是不明白，回到家，我马上向不会说话的老师书请教。后来，我终于知道了答案。原来，小猫胃肠不舒服的时候，就吃些草来刺激肠胃，引起呕吐，然后将草连同食物一同吐出，来达到治肠胃不适的目的。
大自然真是太奇妙了！
我发现了什么作文7
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的'批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这是生活中的美，是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了什么作文8
在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。
好几次，许彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼。然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀！为什么每次都来问我？”许彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影。从此，她再也没有问过我问题了。
自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！
直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你？”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的`话。“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！”许彦感激地说。
原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许彦面前竟这么地渺小和自私。
从那以后，许彦在我心里的身影高大起来。虽然，我不知她身处何方……
我发现了什么作文9
今天我们做了一个有趣的实验，来到教室老师对我们说：“你们知道什么是神奇的可乐瓶吗？”大家的兴致一下子就提高了，纷纷议论起来。
我看见老师拿了两个装满水的桶和一个可乐瓶，老师说：“你们信不信我能让有洞的可乐瓶不漏水。”我心想：有洞的可乐瓶用什么方法不让它漏水呢？带着这个疑惑，我们只能看老师是怎么做的了，老师说：“你们过来看我是怎么做实验的。”老师先往可乐瓶里灌满了水，然后把可乐瓶拿出来，水就哗啦啦地往下流。第二次灌满了水，当水漏到一半时，老师突然一下把瓶盖拧紧，奇迹出现了，只见水先一小滴地滴了下去，最后一点都没有滴水了，我就有一些疑问。
我先看了前两个人怎么做的，但是我有一些紧张，我小心翼翼地在灌水，结果半天都没有灌满。前面的'那两个人又把水倒了，然后我才灌满水，我让水先流一点，然后马上拧紧，最后我的实验也成功了，我的心好像要跳出来了一样，可开心了。
最后老师为我们揭开了谜底，说：“拧紧了瓶盖的可乐瓶里的水流不出来，是因为里面的气压小外面的气压大，所以一开始漏出来的水变少，再后来就没有水滴出来了。”
以后我要多观察大自然的神奇之处，好好学习，了解更多的知识。
我发现了什么作文10
在我家楼下的花圃里，有各种各样、五颜六色的花草。其中有一片灌木丛，开着米粒大小的白色小花，可爱极了。一团团，一簇簇，香喷喷的。清香、醇香、浓香……连风打的旋儿都香气扑鼻，整个花圃都浸在香海中了。
浓浓的香味，把一群美丽的菜粉蝶给吸引过来了。菜粉蝶像快乐的小精灵一样在灌木丛开出的小白花上飞舞。
我悄无声息地走了过去，生怕惊飞了那几只菜粉蝶。可是它们好像很怕我，我刚走过去，它们就飞走了，好象在逗我玩呢!
菜粉蝶很漂亮，翅膀上长着雪白的绒毛，上面点缀着二三个圆圆的小黑点儿，就像是雪白汤圆上面的黑芝麻。
菜粉蝶的`头上长着两根又细又长的触角，可以分辨出气味。要是没有了触角，菜粉蝶就不知道哪里有芳香的花蜜了。
菜粉蝶又是如何吸花蜜的呢?我发现菜粉蝶的嘴上有一根又细又长的“吸管”，看起来很纤细，其实却很有力。它的这根“吸管”，平时都是卷曲着的，只有当吸蜜的时候，这根“吸管”才会伸直。吸蜜时，菜粉蝶就会把“吸管”伸进花蕊里，尽情地吸取着花蜜，如同婴儿贪婪地吸取着母亲的乳汁。
大自然可真奇妙啊!只要去观察，去思考，就一定能发现许许多多的奥秘。
我发现了什么作文11
通过一次实验，我发现了一个有趣的规律，了解了什么叫“密度”。
准备好三个玻璃杯、一个试管、一根吸管和不同颜色的颜料。
第一步，分别给三个玻璃杯加上清水，并标记一号杯、二号杯、三号杯。
第二步，往一号杯加盐并不断搅拌，直到一号杯中的盐水变成饱和状态。往二号杯中也加入适量的盐，但要少于一号杯中的量，确保杯中的盐水未达到饱和状态。三号杯不加盐。
第三步，往三个杯子里加上不同的颜色，如一号杯加上黄色，二号杯加上红色，三号杯加上蓝色。
第四步，用吸管把一号杯中的黄色盐水吸入吸管，并小心翼翼地挤入试管底部；再把二号杯中的红色盐水吸入吸管，小心谨慎地挤入试管，这时你会惊奇的发现，两种颜色的`盐水竟然没有混合在一起，而形成了一条分明的界线；再用同样的方法把蓝色溶液加进去，这样，三种颜色清晰地呈现我们的眼前。其实，鸡尾酒就是采用这样的调制方法做成的。
结论，密度大的液体下沉，密度小的液体上浮。
我发现了什么作文12
你相信鸡蛋可以浮在水面上吗？如果不信，我就让你眼见为实——看看我们作文班做的这个实验。
老师首先拿出一个透明高脚玻璃杯，又拿出一把不锈钢勺子，敲了敲这个高脚玻璃杯，发出清脆响亮的声音。随后，他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水，变戏法似的取出一个鸡蛋。老师神秘地问：“如果要把这个鸡蛋直接放在水里，会怎样？”同学们七嘴八舌，有说沉下去的，有说浮上来的.。老师把鸡蛋往水里轻轻一放，鸡蛋沉了下去。
老师又问：“怎么让鸡蛋浮起来呢？”有个同学大声说：“放盐！”老师拿出一袋盐，叫王慧妍上来演示给大家看。
王慧妍舀了一勺盐放入水中，鸡蛋动了一下，随后又沉了下去。王慧妍又放进了一大勺盐，然后用勺子搅拌起来。我瞪大眼睛，只见鸡蛋慢慢浮了起来。最后，老师干脆又倒进了一些盐，鸡蛋壳终于露出了水面。老师把鸡蛋壳按下去，一松开手，它又像弹簧一样弹了上来。
老师让我们说出原因，我们个个是丈二和尚摸不着头脑。老师说：“其实这个实验的科学道理是——因为盐水的密度大，产生的浮力大，所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。”我们若有所悟。
科学王国里有无穷无尽的奥妙，一个小实验也蕴含着大道理。只要开动脑筋，就会有收获的！
我发现了什么作文13
星期天的下午，阳光明媚，做完作业的我打算和妈妈去公园玩。
我和妈妈来到公园。我先玩了荡秋千、跷跷板，又去玩滑滑梯……我爬上爬下，玩了好一会儿。不知怎的，从滑梯滑下来的时候，我觉得屁股被针刺了一下，觉得好像被电了一下，麻麻的。
回家的路上，把这个感觉告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你等一会儿知道了。”
妈妈从卫生间里拿来一把梳子，又拿来一张纸和一把剪刀。妈妈用剪刀把那张纸剪成一片片细小的碎片，然后她拿起梳子在头发上快速地梳了几下，最后把梳子放到那些小碎片上面，那些纸碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的，也依葫芦画瓢地试了一下。
我有些不明白，问妈妈：“这到底是怎么一会事呀？碎片怎么会被梳子吸上去呢？”
妈妈告诉我：“这时由于梳子和头发不停摩擦后产生了静电，把纸片吸了起来。滑滑梯上的'现象也是因为摩擦产生了静电，只是静电的力量太小，没把你的屁股吸住，而是感觉屁股被刺了一下。”
妈妈看我半信半疑的样子，便又说：“你也可以上网查一查呀。”
我打开电脑查询“静电、摩擦生电”，果然如妈妈所说。
哈！我发现了静电！这个世界真奇妙，只要你有心，还会发现更好玩的新奇事物呢！
我发现了什么作文14
在我的生活中，有许许多多的发现。其中最奇妙的是七岁那年我发现，鱼是睁着眼睛睡觉的。
在我家的客厅里，摆放着一个圆鱼缸，里面养着一群叫不上来名字的鱼。他们每天在里面穿着艳丽的衣裳，自由自在的游来游去，像一群在水中跳动的精灵。可我从来没有仔细观察过它们。
直到有一天晚上，它们睁着眼睛一动不动。幼稚的`我以为它们死了急忙喊妈妈，鱼死了！妈妈赶紧跑过来，一看笑了：“它们是在睡觉呢。”我仔细一看，鱼的尾巴还小幅度的晃动。“睡觉为什么睁着眼睛？”我追问到。妈妈却不回答了，说：“你要真想知道的话，上网查一查吧。”
于是我打开电脑，在网上查找“鱼睡觉时为什么睁着眼睛？”网上写着：鱼类没有真正的眼睑，眼睛完全在裸露而不能闭合，鱼也和其它脊椎动物一样，每天要睡眠的，只是它们都睁着眼睛睡觉。我恍然大悟：原来因为鱼没有眼睑，所以眼睛完全在裸露而不能闭合，睡觉时才睁着眼睛。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
我发现了什么作文15
春天到了，我发现在我家房前的屋檐下，有一对燕子正在筑窝。
我便产生了一个疑问，冬天为什么看不见燕子呢？难道是由于它们怕冷，都到热和的南方过冬往了吗？于是，我便往找《十万个为什么》这本书来帮我解答我的疑问。
原来，燕子是一种候鸟。
冬天来临之前的秋季，它们总要进行每年一度的长途旅行—成群结对地由北方飞向南方，往那里享受热和的阳光和湿润的天气，而将严冬的冰霜和凛冽的冷风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。
表面上看，是北国冬天的严冷使得燕子离乡背井往南方过冬，等到春热花开的时节，再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。
果真如此吗？实在不然。
原来燕子是以昆虫为食的，且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫，而不善于在树缝和地隙中搜寻昆虫食品。
可是，在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的。
食品的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋往春来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。
燕子也就成了鸟类家族中的'“游牧民族”了。
看完书后我终于知道了燕子为什么要南飞。
生活中有许很多多有趣的现象，但不爱仔细观察的人是不会发现的，不爱学习的人是永远不会获得这些知识的。
我们要擦亮自己的眼睛，做生活的有心人。
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