在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的课间的快乐的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

课间的快乐的作文 篇1

　　课间活动的时候，同学们在操场上玩游戏。

　　小红和小刚他们选择了跳绳游戏，正当他们俩准备玩的时候，突然跑过来两个小妹妹，她们恳请小红他们带上她俩一块儿玩，小红想了想：多一些人一块玩会更有意思，于是就让她们俩加入了。

　　游戏开始了，小红和小刚两人一人手握一头绳子，然后，摇动起来，绳子很快转成了一个圈，往上像座桥，往下像座船，就这样桥——船——桥——船交替进行着，而两个小妹妹钻进桥洞，跳过小船，上窜下跳，反复进行着，玩得不亦乐乎，瞧，小妹妹的嘴巴都乐得合不上了，而小红和小刚觉得能把小妹妹哄得这么开心，自己也很快乐。

课间的`快乐的作文 篇2

　　“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。

　　大家说：“要上大课间啦！”这时，操场上顿时沸腾了。同学们有的玩跷跷板、有的`跳绳、有的踢毽子、还有的踢足球。看刘佳佳手脚轻快地奔跑在足球场上，踢得多好啊！刚刚差点摔倒，可是她立马恢复了，踢的动作也更好了。

　　这一次大课间可真热闹啊！

课间的快乐的作文 篇3

　　“叮铃铃，铃铃铃”，下课铃有节奏地打响了，同学们像是获得了解放，争先恐后地冲出教室，一边高喊：“冲呀！”一边手舞足蹈，往教室门前的空地跑去。

　　又到了课间，外面同学太多了，我刚走出去想逛逛，却差点被一群聊天的女生迎面撞上；那一群女生刚刚走掉，后面那些疯跑的男孩又冲了过来。

　　我走到一个人比较少的地方坐了下来，看他们玩耍。一群男生站在厕所门口坏笑着，不时回头望望同伴，他们又准备吓人了，哎，有那么好玩吗？他们怎么就乐此不疲呢？过了一会，一位小朋友在厕所门口滑倒了，一位大哥哥扶起了他，看见了这一幕，我真是太欣慰了！

　　回到课室，我看到一个女同学痛哭流涕，另一个男同学则满脸通红，气得七窍生烟。我问其他同学：“他们怎么了？”那位同学跟我说：“女同学碰掉了那位男同学的.书，他就发火了，把女生打哭了。”“哦！原来如此，他的脾气怎么那么差啊！”我感叹道。那位同学说：“听说他的成绩考差了，所以才发那么大脾气。”

　　事不宜迟，我首先报告了老师，然后劝那位男同学：“区区小事，怎么能够打女孩子呢？”男同学听到了，慢慢平静了下来，向那位女同学到了歉。这时老师过来了，把他们两个叫了出去。

　　“叮铃铃铃！”上课铃打响了，同学们又回到了教室。我心里很高兴，因为这个课间，我不但见证了同学们的友爱，还解决了一个矛盾！

课间的快乐的作文 篇4

　　“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。

　　同学们跑到操场上玩，操场上顿时就沸腾了起来，同学们有的在跳绳，有的在踢球，有的在踢毽子，还有的'在玩跷跷板，同学们玩得好开心啊！

　　“丁零零……”上课了，同学们不由自主的停下了游戏，手脚轻快的跑回了教室，操场上又恢复了平静。

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