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在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的小学同桌作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学同桌作文 篇1
第一天上学，老师帮我们安排了位置，我和林嘉仪一起坐，从此，她成为我的同桌。
她的手很白，但很瘦，她的头发旁留了两个短短的`辫子，给我留下了深刻的印象。她有很多优点，其中有一次，陈宛玲摔跤了，她把陈宛玲扶起来，大家都说：“她是关爱他人的好同学。”不过她还有一个 缺点，有一次，她上课玩橡皮擦，我叫她不要玩，她说了一句脏话。我希望她优点要发扬，缺点要改正，如果她能改正，将来会更棒。
我相信她会成为我的好同桌。
我的小学同桌作文 篇2
我的同桌名叫周钊如，今年八岁半。她长得很胖，个子不高，皮肤很白，一头黑中带黄的卷发，不算浓的柳叶眉，看起来就像个可爱的洋娃娃。一对明亮的小眼睛仿佛是嵌在脸上的.，非常漂亮，充满了奇妙的幻想。
我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，她总是借我用。但是，我们也有闹矛盾的时候。开学不久，老师让我和她坐，我们在桌子上画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在做题，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她，还得意扬扬地以为她很怕我。可不久，我又被一道难题难住了，只好去请教她，没想到她不记前嫌，耐心地给我讲解。我真得很惭愧，再也不和她闹矛盾了。
慢慢地，我俩成了一对形影不离的好朋友，一起学习一起玩，互相帮助，共同成长。
我的小学同桌作文 篇3
我的同桌是一位女孩子，她长的很漂亮，大大的眼睛，细长的'眉毛，头上扎了两个羊角辫，神气十足。
她是左撇子，所以我们写字的时候会经常碰到。因此我们俩结下了不小的仇，经常为这件事情吵架。我还专门在课桌中间画了一条线，如果谁超过了这条线就替谁打扫一次卫生。
有一天，我们上体育课，老师让我们男女分组比赛接力跑，我又和我的同桌分到了一组，到我们了，我们两个谁也不敢示弱，眼看快到终点了，我的脚突然不知道被什么东西绊了一下，我摔倒了，心想：这下完了，我们要输了。谁知道这个时候我的同桌停下来赶快把我扶了起来，并说：“你没事吧？”我的脸一下子就红了，说：“没事，谢谢”没想到，这个平时凶巴巴的女生竟然心眼这么好。
回去以后，我偷偷的擦掉了我们桌子上的分界线，从此我们成了无话不说的好朋友。
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