在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的班队活动作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班队活动作文 篇1

　　上个星期，我们班举行了一次辩论会——“开卷是否有益”？

　　辩论会上，同学们一字不漏的听别人说，好抓住“漏洞”一举反驳对方，我是反方的，观点是“开卷未必有益”。

　　辩论会开始了。两名小主持人走上讲台，宣布第一环节“陈述观点”正式开始。正方派出了两名资料甚多，朗诵甚好的小将；而我方资料甚少，能将更少，所以只能以资料多少来评由谁上台陈述，秦溯岭上去了，还差一位，大家齐呼我的名字，而我不想上去，后来，陈老师对我投来了信任和气愤的目光，我才知趣的带着我的资料走上了讲台。正方的资料多得令我的脚都发抖了，我越来越没有自信，直至我们这方的一位同学念出了很多错误，旁边的一位仁兄——第三环节的反方总结者实在忍不住了，才借了我一份比较多的资料，待我念时，正方的一位同学专门来捣乱，弄得我哭笑不得，最后，还是我“坚强的耳朵”帮助了我，为我赢得了一片掌声。

　　第一环节结束，第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言，可正方不知从何说起，我心里自然暗暗叫喜。正在这时，正方的名将——班长发了言：“我们说的开卷是开好卷，不是开坏卷，对于好卷来说，应该是开卷有益！”反方沉默了一会儿，“可我们说的.是开坏卷啊！，再说了，你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’！”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀！比如说如果遇到了书中的错别字，哪天被别人发现了，他应该会纠正你的错误啊！这样印象兴许还会深刻些！”“那万一没人发现呢？”“总会有人发现的呀！”

　　第二环节结束，第三环节“总结收获”开始。先是正方总结收获：“我认为开卷有益，因为许多人都爱看书，什么书都看，但并没有全部都变坏了啊……。"班长说了很长很长的一大篇，我根本就无法记下来；接下来该是反方总结收获了：“我们不要看那些色情 暴力，暴力 恐怖，恐怖 ……。”由于刚才我只顾自己出风头，已经把资料念完了，弄得总结没了资料，只能靠编了，哎！

　　通过这次辩论会，我懂得了一个道理：一个团体，不能只顾一个人出风头，要照顾全体，否则会出现令人十分不高兴的结果！

班队活动作文 篇2

　　今天，是个值得“庆贺”的日子，因为我们班要举行羽毛球比赛和呼啦圈比赛。身为中队长，我要为参加羽毛球比赛的同学选择对手。于是，我做了签，把它们分为八组，让他们自己选择。

　　“丁零零”，上课铃声响了，我们兴致勃勃地走向体育馆。首先，我宣布比赛规则：“这次羽毛球比赛是淘汰赛，分为三大局，每局六球，三局两胜制。呼啦圈比赛是单腿转，谁转得时间最长，谁就是冠军！”过了一会儿，等大家听懂后，我接着说：“羽毛球队员到我的左手边，呼啦圈队员到我的右手边，羽毛球队员先来抽签！”听到这个消息后，队员们热血沸腾，整好了队，一个个来抽签。当然，身为羽毛球队员的我也得抽一张。结果出来了，“哈哈！”我笑出了声，原来我对凌佳辉，真是“瞎猫碰上死耗子”，凌佳辉肯定不怎么厉害！

　　比赛开始了，我重重发了一球，球被我打得老远。当我心里正暗暗高兴时，一道风从我脸边刮过，凌佳辉得了一分。我被眼前的这一幕惊呆了。打第二球时，我用尽了浑身力气打了一球，都快打出界了。心想这回他肯定接不住了，没想到凌佳辉还是打了回来，我看情形不妙，立即发了个扣杀，这才保住了一分。打第三球时，我全神贯注，发了一个近球，凌佳辉又接住了。我打一球，他回一球，我打一球，他又回一球……就这样，我们不停得打来打去，我赢一局凌佳辉也赢一局，同学们都看得不耐烦了。最后，我用尽全力，终于赢了凌佳辉！

　　当我正在为胜利欢呼时，罗晨哲拿着羽毛球拍向我下了“挑战书”。当时，我已经筋疲力尽了，可我为了不浪费时间，还是和罗晨哲打了起来。罗晨哲毕竟是个聪明人，他立马判断出我已经精疲力竭了，就一会儿发近球，一会儿发远球……最后，我以失败告终！

　　和罗晨哲打完球后，垂头丧气的我在体育馆里徘徊着。“我打！”咦，这是谁的声音啊？原来是杜晨炜。他正在和吴浩科“PK”呢！看着羽毛球来回飞跃，我决定，去观看他们的“PK”赛！从中学习学习。

　　杜晨炜先发了一球，没想到出奇制胜，杜晨炜得了一分。接着，吴浩科发球，他发的那一个球，好似一只猛虎扑向杜晨炜，没想到杜晨炜给还了回去，球好似一只猎豹扑向食物似的扑在了地上，杜晨炜又得了一分！这回，吴浩科生气了，他要反击了！吴浩科先发了一个近球，杜晨炜还了回去，吴浩科就还了个远球，杜晨炜毫无防备，让吴浩科得了一分……经过这一回回激烈的.“PK”之后，杜晨炜获得了下一场比赛的“门票”！

　　最后，经过一场场激烈的“PK”之后，岑方杰获得了羽毛球比赛的冠军，胡梦姣获得了呼拉圈比赛的冠军。

　　赛后，同学们回到了教室。这可真是一场激烈的比赛！

班队活动作文 篇3

　　今天我早早地起床了，穿好整齐的班服，洗漱好，吃好早餐就兴奋的出发去学校。

　　我兴奋极了，因为今天消防队的潘叔叔要来我们班拍一节消防安全知识的录像课。

　　我们把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。过了一会，潘叔叔来了，我有礼貌的和潘叔叔问好。

　　没过多久，准备开始上课了。两个小主持人陈口口和徐恬乐报告了各小组的人数。要升旗了，我精神饱满地拿着队旗，把队旗放在讲台后面，唱了队歌，然后回位置上坐好。

　　正式上课开始了，两个小主持人主持的真好，讲了很多关于消防安全的'逃生和紧急情况自救知识。他们问：“要怎样防火？”我高高地举起我的手，果然，陈口口说：“徐梓强，你来回答这个问题。”我自信地站起来，响亮地回答：“一定要提醒自己的家人，不能乱扔烟蒂，否则容易引起火灾。”何凌霄和吴诗涵表演了如何拨打119火警。他们在犯了一个小错误后，第二次终于表演对了。潘叔叔跟我们详细的讲解了怎样正确的拨打报警电话：要说清楚地址、姓名和电话号码，是什么东西着火了，火势怎样。

　　虽然，今天我举手发言的次数不多，但是今天我认真听讲，学到很多的消防、逃生和自救知识。对了，忘了和我们说，潘叔叔给我们每个人发了一张消防安全的宣传纸，上面有许多知识。我会好好的把它看完。

　　今天的这节消防课让我受益匪浅，使我终身难忘！

班队活动作文 篇4

　　星期五，我们班全体同学和老师一起外出去公园放飞梦想，保护环境的活动。

　　放飞梦想也就是放风筝，用风筝把我们的梦想放飞。去公园的路上，同时捡了许多垃圾，总是捡到烟头，也捡到了次奇怪的垃圾，比如尿布湿是圆的，可真奇怪。我们分小组捡垃圾比赛，有些小组捡了好多的'垃圾。其实我们平时出去玩，应该要记得不要随便丢垃圾，这样我们的公园环境才会更好。

　　最后到达目的地-——新太阳广场，我们开始放风筝：我的风筝放的很高，掠过了树梢，我看见风筝的影子，可帅了。我还看到天空中有一只鸟风筝，飞的比我的还要高，我顺着风筝线一看，是童哲飞。原来他一直在放线。我们玩得真开心，我还用风筝像老鹰捕食一样“捉弄”一下我们的刘老师，时不时的打破了几个刘老师吹出来的泡泡。

　　今天我们班主任贺老师说我们这次环保活动和放风筝活动都完成的很好。我还作为放风筝小能手，我可高兴了，老师奖给我一个小本子，真高兴！我希望下次有机会学可以再来一次一样的活动，我会永完记住这次班队外出活动的。

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