在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的一份礼物作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一份礼物作文 篇1

　　天空的礼物是彩虹，龟裂的大地的礼物是雨水。收到各是各样的礼物，就代表着不同的意义，代表着赠予者真挚的祝福，每个人，每个动物，每个植物，甚至每个没有生命的东西，都渴望有份礼物。

　　五年级时，我收到一份我朋友送的文具组和笔记本，当时我又惊又喜，真不知道要用什么话来答谢她，所以只送上一个拥抱和说声谢谢！虽然我得到很多礼物，但唯独这份礼物，使我感动到掉泪，她除了在卡片上写下深深的'祝福，还写下了对我的期望，以及她送我的礼物中，个个代表了什么意义。

　　其中，笔记本代表希望我不要把心事藏在心头，而闷闷不乐；她宁愿我是啁啾闹人的小鸟，也不要我太过安静，全把自己的意见放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪断我们俩人的友情，但我们都知道，就算是电锯，也是剪不断的。

　　这份礼物给我肯定，肯定我毕业后，依然会珍惜这段可贵的友情。不管礼物是否贵重，我只坚信：”千里送鹅毛，礼轻情意重”赠予者的心意，用千言万语也无法形容。

一份礼物作文 篇2

　　今天是六一，周老师说：“同学们，在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟，自己去找。”

　　同学们纷纷离开座位，我觉得去什么地方找好呢？心想：是去家长休息室？还是教室？或者去走廊？最后，我还是去了走廊，在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面，我叫到：“王章屹！”同学们都来围观。

　　王章屹问：“什么事？”

　　我说：“你的礼物在门后面！”

　　王章屹见到礼物，像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物，不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室，有面镜子很可疑，我拿下来一看，发现了刘含笑的礼物，我叫刘含笑过来拿礼物。这时候，我听到有同学叫我，我走过去，原来他们找到我的礼物了呀！我拿起来看了看，是一个信封，信封上面画着八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮极了！

　　周老师让我们回到教室，说：“还有哪位同学的礼物没找到？”

　　陈诗雨说：“我！”

　　周老师说：“每个人都找过的`地方，但没有人找到。”

　　大家异口同声地说：“窗台！”

　　我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到，我和同学们正要放弃时，陈翕媛终于找到了，礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了！

　　周老师让我们打开礼物，里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸，我的信纸是绿色的，周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话，大家读完都很感动！

　　这个六一真的很充实、很快乐，因为我们都找到了一份特别有意义的礼物！

一份礼物作文 篇3

　　9月10日，是教师节，也是我的生日。20xx年的9月10日，我迎来了我10岁的生日。

　　记得那天我邀请了我的几个好朋友和我一起过生日。

　　晚上，朋友们来了，我点燃蜡烛之后，伙伴们唱起了生日歌，我许了愿，大家送了许多礼物给我，就切蛋糕吃了。当我们在吃蛋糕时，我就开始想同学们会送我什么礼物。

　　吃完蛋糕，我拆开礼物，看见一个个精美的.礼物，我情不自禁地对大家说了一声：“谢谢”。

　　这时，妹妹走了过来，对我说：“姐姐，祝你生日快乐。”然后又接着说：“姐，我……没钱……给你买……生日……礼……物。”还没等她说完。我就抢着说：“你是我的妹妹，我应该送你礼物才对，你不用送我礼物，别胡思乱想了。”我的话音刚落。妹妹说：“这是婆婆给我买糖的钱，我买了一张贺卡，送给你。”“姐，你喜欢吗？”我惊异地接过贺卡，仔细看这张贺卡。这张贺卡只值5角钱，而是外面画着一朵花，这张贺卡是早已过时的了，说实话我不太喜欢。可又看着妹妹的那双真诚的眼睛，好似对我说“姐，你收下吧！”我又想：这可是妹妹的一片心意，每个人都知道，妹妹喜欢吃糖。可她愿意用她买糖的钱来给我买贺卡，真让我感动。我不由自主的说：“喜欢，谢谢你妹妹。”妹妹又大声的对我说：“生日快乐。”

　　妹妹虽然只送我了一张小小的贺卡，但这里面却有妹妹的一片心意，礼轻人意重。我喜欢妹妹送我的贺卡。

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