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在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的不倒翁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不倒翁作文1
今天，我怀着万分激动的心情来到了学校，因为我们期盼已久的科学课总算到来了，最重要的是要做一个好玩的不倒翁！
要用的材料：1一张白纸 2彩泥 ，最后也就是最主要的鸡蛋壳了，鸡蛋有两头，一头是大的，一头是小的，小的那头开了像铅笔那么大的洞，把鸡蛋里面蛋黄和蛋白全部倒入杯子里。
开始制作我的不倒翁娃娃了，第一步：拿一个彩泥，选择自己喜欢的'颜色，把彩泥切成一块块小的，放入洞口中，要不倒翁不倒下来，如果不行，就用铅笔放下去压压平。第二步：用白纸折成一个像帽子一样的圆锥体。第三步：你可以在不倒翁上面装饰点东西，或者还可以画点自己喜欢的素材，比如，披风、裙子、帽子，眼镜……想想都很好看呢！
我的全部过程已经展现出来了，你会做了吗？我很期待你们不同样的不倒翁娃娃哦！
不倒翁作文2
一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气好，千人万人推不倒。你们猜猜他是谁？谜底是不倒翁。
我们今天在竹君园做不倒翁，我们准备的材料有：乒乓球，鸡蛋壳，粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋，生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着，我把泥土放在鸡蛋的最下面，用铅笔轻轻的按一下。我再用粘土做了一个小帽子，然后粘在小洞上固定住，最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子，就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了，是一个小白兔样子的，我可喜欢了！
其他同学做的有的.像小姑娘，有的像小蘑菇，还有的像小仙女今天真高兴啊，你学会做不倒翁了吗？
不倒翁作文3
在我五岁的时候，妈妈给我买了一个不倒翁，我一直印象深刻。今天课，覃老师居然带来了一个不倒翁，大家都开心极了。
这个不倒翁是椭圆形的。上面是小姑娘甜甜的脸蛋，下面是圆滚滚的肚子，可爱极了。小姑娘穿着浅蓝色的`外衣，额头前有一片流海，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。脸旁两边还画着红彤彤的腮红，与衣服上红红的草莓、五彩缤纷的花朵交相辉映。
小姑娘的身上有很多白色的按钮，只要轻轻地点了一下“笑声”按钮，小不倒翁就“咯咯”的笑了起来；再点一下“故事”按钮，她就说起了《乌鸦喝水》的故事，再点一下“儿歌”按钮，小姑娘就唱起了歌……
有个小朋友伸手推了一下不倒翁，只见她晃了几下，又站稳了。我忍不住也伸手碰了她几下，只见她东倒西歪，像喝醉了酒一样，但最终还是站稳了没有倒下。
原来，不倒翁的重心在底部，底部又是圆形的，所以不倒翁会摇晃但却永远不会倒下。不倒翁真是有意思啊！
不倒翁作文4
在我的桌子上，有一个娃娃脸的不倒翁，他的微笑让很多人开心。
它的'形状像一个鸡蛋。不管你怎么推，它都不会掉下来，而是用很大的力气爬起来。就像一句话说的那样，无论有多大的困难，都要勇往直前，不要被它压倒。他曾经是我小时候的玩具。我和几个孩子在一起。
以前是我小时候的玩具。我和几个朋友按了一下，它从地上弹了回来，把骄傲的人震得到处都是。
有一次去医院看朋友。当我经过一个房间时，我无意中看到一个不倒翁躺在病床旁边。我看见一个人躺在病床上，拿着不倒翁过来。这个人看起来很开心。他摸了摸，不倒翁不停地左右摇晃，就像在说“加油，你赢不了我，哇，哇，哈哈。”我心里想:这个不倒翁太神奇了，它能让我们开心，要是每个病人都有就好了。
小不倒翁蕴含着巨大的力量，就像一个科学家说的:“给我一个支点，我就能打翻地球。”
不倒翁作文5
姐姐送给我一个小免子不倒翁。
样子挺可爱。瞧！它竖着两只大耳朵，仿佛在仔细听着什么，一双滚圆滚圆的大眼睛，好像在注视着什么。它身体有些胖，穿着红上衣，领口系着蓝色的领结，还真有点帅气呢！
每当我把它碰倒时，不倒翁总是迅速地站起，看着它那摇晃的身子，我便想到了古往今来的.许多、许多┉┉
伟大的史学家司马迁在完成先父的传世巨作《史记》的过程中祸从天降，无辜地被囚于地牢中，然而，他的精神没有倒，他是精神上的不倒翁。我们敬爱的邓爷爷也具有可贵的不倒翁精神。
人们一定知道不倒翁不倒是因为它上轻下重，而且利用了失重的原理，所以才不会倒，这正是不倒翁所具有的特殊功能。植物和树木却不能，大风或沙尘暴一来，不是断了枝，就是折了腰，很麻烦。如果我们利用不倒翁的原理，开发出一种新型的植物和树木，任狂风暴雨也吹不倒它，飞沙走石也掩盖不了它的向上的生机，该多好！
不倒翁作文6
上个星期六，老师给我们布置了一个作业：做手工。我左思右想，终于想到做一个不倒翁。
开始制作了，我到厨房先拿了一个椭圆形的鸡蛋，又找出一根蜡烛 、几个铁钉和一根牙签，我用牙签在鸡蛋的小头上一戳一戳，戳了个小洞，接着把蛋黄和蛋清倒出来，然后用小刀把蜡烛切成一块一块的，再放入空蛋壳里，可是当我放铁钉的时候，由于使的.劲太大了，蛋壳一下被弄碎了。
我再接再厉，又重新取了一个鸡蛋 ，这次我做得非常小心，大概半个小时左右，终于做好了。我又觉得外表光秃秃的不好看，于是又用卡纸折了一个帽子，戴在蛋壳的洞口上 ，然后又画了一个笑脸。我高兴的不得了，把做好的不倒翁放在桌子上，一推它，就左右摇晃起来，但也没有倒下。哈哈，成功了!
爸爸下班回到家，看见我做的不倒翁，就夸我说：“你真棒!”
我喜欢我做的不倒翁，从中我也懂得了不论做什么事都要坚持不懈!
不倒翁作文7
我的家里有一个不倒翁，它是一个小雪人，它带着一个蓝色的帽子，乌黑光亮的眼睛炯炯有神，火红的小鼻子仿佛一团熊熊燃烧的火焰，它还围着一条橘色的围巾，雪白的衣服上有两粒碧蓝的扣子，还穿着一条蓝绿相间的裤子。显得十分神气！
有一天，我从不倒翁的身上发现了一种不屈不挠的精神，它虽然没有我们人类这么聪明，但它有一点远远超越了我们。有些同学就因为一点小小的挫折放弃了自己，不倒翁却相反，不管我们把他推倒多少次，它也会坚强地站起来面对微笑的`看着我们。为什么我们不能做到呢？
不倒翁不仅外表可爱，它的内心还存在着一种不屈不挠的精神！我们应该向它学习，做一个厄运打不垮的小战士！
不倒翁作文8
在我读幼儿园的时候，爸爸妈妈送我一个可爱的不倒翁，我非常喜爱它。但是我就是想不明白为什么不倒翁不会倒下？究竟有什么奥秘呢？为了寻找答案，我就上网查资料，探索奥秘，终于揭开了这个谜团……
原来不倒翁的结构里有一个厚厚的金属片，万一你要是把金属片取下来，不倒翁就会倒，因为那一个厚厚的金属片就是不倒翁的重心。如果失去了重心，物体也自然就会倒。
我得出了以下结论：
1、 挚能低的物体比较稳定，物体一定会向着挚能低的`状态而变化的。
2、因为底部为圆形，摩擦力小，便于不倒翁容易回到原位置。
3、从杠杆原理，不倒翁倒下时，重点心的作用点一直处于端部，不管支点在哪里，虽然底座的力臂较短，但是力矩等于力力臂，不倒翁还是会因为结构的关系而回到原位的。
通过这件事，我更加懂得了世界处处有学问，只要你仔细观察善于发现，就会有很多奥秘等你发现。
不倒翁作文9
暑假期间，我几乎每天都做了手工艺品，今天，我要做一个不倒翁。
不倒翁嘛，也就是像人而在造型和重量上制一经触动就摇摆，然后恢复直立状态的玩具，比喻某些善于应付环境而能长期保持自己权位的人。我从家的冰箱里拿出了一个又大又圆，有点圆锥形的大鸡蛋；用筷子在鸡蛋比较小的那头戳个小洞，然后把蛋黄和蛋清倒入碗中，将蛋壳用水冲洗干净再用卫生纸擦干。
当然，碗中的蛋黄和蛋清还可以食用。将螺丝或米，沙子装入蛋壳打开的`小洞内，把蛋壳竖起，小心的滴入蜡将螺丝固定在壳底，用彩纸做一顶圆圆的小帽子，并把小帽子粘在顶端的洞口上，最后，在蛋壳上画眼睛，嘴巴，鼻子就ok了！
不倒翁作文10
快过年了，我和妈妈周末就在家大扫除，整理房间的时候，翻出了一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服，是分惹人喜欢，看着这个不倒翁，使我想起了一件往事。
因为爸爸妈妈比较忙，小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做饭，我坐在地上玩玩具。我总是坐不住，便站起来，结果踩在玩具小车上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了，抱着我，嘴里念叨着：“别哭，别哭......"
看到我不停的哭，奶奶灵机一动，从一个箱子里拿出一个不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是马上又站了起来，还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说：“不倒翁倒了不哭，你为什么哭，真羞。”我听了奶奶的`话，笑了，笑得那么甜。
直到今天，这件小事我一直都记得，它激励着我以后在学习上，像不倒翁那样，摔倒了又站起来，做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难，才能掌握过硬的本领，成为国家的栋梁之才。
不倒翁作文11
有一节上科学课，张老师让我们买一个不倒翁，爸爸就给我买了一个圣诞老人的不倒翁。
不倒翁穿着一件红色的衣服，头小身体大，眼晴长得不算太大，鼻子比眼晴大点，嘴巴很小，手里拿着一件礼物，好像要去送礼物呢！ 有一次，我受到老师的表扬，回到家，我拿起不倒翁，对她 高兴的'说："不倒翁，我今天受到了老师的表扬，你高兴吗？"不倒翁好像在说："高兴，非常高兴。"我感觉很快乐， 睡觉的时候，它还会唱着歌哄我睡觉呢！
不倒翁给我带来了很多快乐。在我高兴的时候它给我说快乐的话，在我难过的时候它哄我开心，而且它很有趣。
不倒翁作文12
需要的材料是一个鸡蛋、一张腊光纸以及一些橡皮泥和彩色笔。
我要爸爸帮我从袋子里拿出一个鸡蛋，我又拿来一个牙签，用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后，再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿，把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里，最后把这个小洞用粘胶封好，这时不倒翁的形状就已经差不多出来了，只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸，把它仔细地剪成一个三角形，然后把它卷成一顶小小的`帽子，戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了，不一会儿，一个又漂亮又可爱的不倒翁就呈现在我的眼前了。
望着眼前这个小不倒翁，我高兴极了
不倒翁作文13
今天，我闲着无聊，就拿出材料做不倒翁。
我拿了一个鸡蛋，用筷子在鸡蛋的尖端扎了一个小孔，把鸡蛋黄倒出来，冲洗干净，在壳内放一些绿豆。又用双面胶把鸡蛋的尖端沾了一半儿，然后拿毛线粘在双面胶上，做成了头发。画了一双大大 的眼睛，画了一双弯弯的眉毛，又画了一张樱桃小嘴，我又拿花纸给小不倒翁做了一顶帽子，戴在它头上。崭新的'不倒翁做好了。我把它一推，它又站起来东摇西摆，此时，它正傻傻的裂开嘴对我笑呢 ！好像在说：“别摇了，我快被摇的头晕眼花了！”
以后我每天看见不倒翁左摇右晃的姿势，就忍不住哈哈大笑起来，从而想起我做不倒翁时的情形。
不倒翁作文14
今天我要做一个不倒翁。老师帮我从鸡蛋尖的一头戳了个小洞，然后把蛋清、蛋黄都倒出来，最后洗干净。
我把橡皮泥搓成长条放进鸡蛋壳里，把它摁平，放在桌子上，结果向后歪，往前弄了点，又向左歪，最后一按，啪！蛋壳破了，这可怎么办啊！老师走过来安慰我：“没事，但下一个环节就得补救了。”于是我就进行下一个环节了。我打算做一顶帽子，可是帽子做得太大，我灵机一动，把它当成脸不就行了？我又重新做了一顶蓝帽子，但怎么套也套不进去，没办法，不用它了。于是我又开始做头发。开始，我剪的头发长短不一，但不一会就剪得很整齐了。我把剪好的.头发往纸做得脸上粘，这才发现头发太短了，挺难看，我又准备加长一点，这时候，老师叫我过去，我带着还没做好的不倒翁过去了，我低着头走到老师身边，老师却说：“哟！这不做得挺好的吗？”我受到了鼓舞，又回去做了一遍，体会到了做手工的乐趣。
不倒翁作文15
周末，老师让我们做一次手工，我想那就做一个不倒翁吧！
一回到家，我就开始忙碌了。首先，我先准备好材料：鸡蛋、彩纸、彩笔、牙签等，一切准备就序。我就用牙签准备将鸡蛋戳破，可是，戳了几下都没有戳破，也许是力气不够大吧。于是，我又用木筷子戳，果然，刚戳了两下鸡蛋就破了个小洞。然后我把鸡蛋倒过来让蛋清和蛋黄慢慢流出来，瞧，蛋液像是坐滑滑梯一样流进了准备好的碗里。我在清洗蛋壳的时候，心想：小样，终于搞定你了，跟哥抖，你还嫩了点。
然后，我把沙子倒进了蛋壳，用彩纸做了一个小丑的'帽子粘在洞口上，又用彩纸做了两个胳膊和手，分别粘在两侧。最后又在蛋壳上画了一张酷酷的脸蛋。不倒翁就做好了。我把它放在桌子上一推，果然没有倒。
通过这次做不倒翁，我知道了不管做什么事，都要多动脑，才能解决问题。
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