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感念师恩作文
更新时间:2024-07-01 04:35:25
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感念师恩作文合集15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的感念师恩作文,欢迎大家分享。

感念师恩作文1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程里,您浓浓的爱一直伴随我左右。

  蜡烛。

  小时候我的梦想,是当一名教师,可是这个梦想离我很远,因此,我对老是有种难言的亲切,师恩难忘,老师对我们的爱一直让我们铭记在心,我们会写字,会读书,会做人,老师的功劳是不可磨灭的。

  过往的一切,让我历历在目,在我的成长里,有令我印象深刻的教师,有让我感动的老师,有让我敬佩我的老师。

  人们总是把老师比作春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多美的诗,多让人动容,非常贴切却又非常感人。

  在我们成长的历程中,伴随着浓浓的师爱,老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标,老师用知识的甘霖孕育出鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想中的花朵。

  落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画出那一幅幅感人的画面,我为你送上一束鲜花,那是对您呕心沥血默默奉献着光热,燃烧着自己点亮他人的感谢。

  就这样,您在我心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆响亮的`声音,那是怎样的一种幸福啊!于是我们感受到一切的欢乐因你的爱而起,您把所有的希冀寄托在我们的身上,正是这样,您苦心培育我们的,您在这爱的路上艰难跋涉教我们如何做人,如何处事。

  感恩老师,感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指引方向。感恩老师的淳淳教导,感恩老师,给我们放眼天下的慧眼…

感念师恩作文2

  是谁教给了我们无穷无尽的知识?是谁给了我们无尽的关爱?是谁让我们明白了做人与做事的道理?那位伟大而又无私的人便是老师。在这一个特殊的日子里,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;如果说我们是祖国的`栋梁,那么老师就是为我们精雕细刻的工匠;如果说我们是文章,那么老师就是那个为我们谱写动人诗篇的作家。“春垂到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对老师们最真实的写题。

  王老师上课时总是高标准要求我们,下课时和蔼可亲,喜欢与我们聊一聊身边发生的趣

  事。可我们三天一小错,五天一大错,不是卫生不合格,就是纪律又扣分了。而王老师没有责罚我们,更没有因此而气馁,反而把卫生和纪律重新调整了一下,变得比以前更完善更合理了,让我们这两项变得更完美了。

  记得有一次期中考试后第二天中午的自习课上,王老师让我去她的办公室,我不知有什么事,就迷迷糊糊地去了。到了王老师的办公室,翻开那张期中试卷,一个鲜红的89分映入眼帘,我从来没有考得这么差,我明白了老师让我来的用意。我在心里默默地告诉自己:你不能哭,不可以因为成绩不理想就哭鼻子。我闭上眼睛,等待王老师的批评。可没等到老师的批评,取而代之的是老师和蔼的微笑,对上那柔和的目光,我再也忍不住了,眼泪像断线的珠子似的争先恐后地流了下来,王老师安慰我说:“没事,就这一次没有考好,你在老师眼里仍然是好孩子,老师找你过来,是来为你分析错误原因的,不是批评你的。”老师为我讲完错题,让我抱了一些本子回去,我用老师给的纸擦于了眼泪,老师说:“如果他们问你干什么去了,你就说你去抱书了,好了,快回去吧,别哭了。”王老师多好呀,她知道我自心强,就让我在其它老师吃饭时,办公室人最少时让我来的。

  老师是一个多么善良的职业啊;感谢老师为我做的一切,祝老师节日快乐!

感念师恩作文3

  学校中,我们在学海中漫游。那么,是谁为我们造好这艘小舟,打下这漫游的基础?是老师。老师给我们的的关怀似水莲绽放,如清泉流淌……

  并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁,而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她,虽然她只教了我一年。

  我对她的记忆已经十分模糊,因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得,她一米六几的个子,漆黑油亮的长发,发型永远是朴素的马尾辫,脸上常挂着迷人的`微笑。不美,但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时,我被她那完美的朗读深深迷住,一股敬意由然而生。

  她的嗓音好,吐字清晰,读起书来十分好听,让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好,可那时,我们那懂?两字一读一顿,标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了!一遍一遍让我们练,一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心,努力读好。她见我们读得很棒,紧皱的眉头展开了,又露出了欣慰的笑容。从此,我们的读书水平越来越高,很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下,休息一会儿。

  一学期有一次演讲大赛,她让我去代表我班参加。那时我的朗读水平还不是很高,常常后鼻音和前鼻音读不清楚。她知道了,放学之后便把我留下,和我一起写稿子,然后一字一句地教我读,一直到我读地流畅,确认万无一失时才结束了“魔鬼训练”。功夫不负有心人,这次演讲比赛,我班获得冠军。努力是艰苦的,收获是甜蜜的。我想,现在我读书这么好,还要谢谢她对我的恩情远不止这些,除此之外,还有好多好多……她的恩情,我一辈子也不会忘记!她,便是我的第一任语文老师——孙老师,孙家萍!

感念师恩作文4

  毕业了,毕业了,伴随着6年的辛勤与泪水我们毕业了!而即将结束的并不只有我小学的学习时间,还有的是我们游学营最后一次的课程。

  今天早晨,吃完早饭穿上装备,我怀着沉重的心情外出了家门,走在路上虽然同学们个个都面露笑容,可是谁又没有感到这离别的悲伤呢?不能表现只好用笑容来掩盖。走在路上,虽然看到了景色还是那原封不动的花花草草,而这次,却感觉到这些花花草草不像平时那么平淡了,也含有着向我们告别的意思,天气也不像平时那么爽朗了,而是像一个要哭的孩子想哭却哭不出来。

  今天走的路却比平常更长了,几乎把我们这几年来所有走过的'路都走了一遍,我知道再走一遍这些路并不只是老师想让我们多一些磨练,更多的是想让我们再重温一次曾经走这些路时的快乐与幸福。

  老师啊,还记得我刚进游学营的时候,因为我说了一句脏话,受到了您的惩罚,我很不服气。是您告诉我只有不说脏话,才是君子的基本修养,才能交到一些真正的好朋友,才能更好的融入社会。您的教诲,至今还徘徊在我耳畔。

  还记得刚入学的我,还是一个懵懵懂懂的少年,是个不听话的“熊”孩子,是一个胆小的儿童,可现在呢?经过这两个学季,我已经成为了一个知识丰富,懂事乖巧,勇敢无畏的正直小君子了。

  老师!如果没有您,我绝不会变成这样,是您的教诲,是您的指引,才塑造出了现在的我。是你用辛勤的汗水浇灌我,是你用丰富的知识滋养了我,是你用最真诚的心来培养我。

  啊!谢谢你,老师!

  啊,再见了,游学营!

感念师恩作文5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

  从上幼儿园的第一天起,我便认识了您——老师。您像妈妈一样呵护着我,使我健康快乐地成长;像爸爸一样鼓励我,使我不断进步。您使我更加坚强,更加勇敢。

  记得二年级时,有一次期末考试,考试前,老师再三叮嘱我们:答题时一定要细心、认真,先易后难,沉着、冷静,不要紧张,并预祝同学们都能取得好成绩。最后郑重的向全体同学承诺:凡取得九十分以上的同学,都会得到老师送出的一份礼物。我暗暗下定决心,一定要拿到老师的这份礼物!

  考试开始了,我既紧张又兴奋,还有一点点害怕。答卷时,我不停的.告诫自己,要认真审题,冷静思考,仔细分析,沉着应对。答完后,我检查了一遍,觉得不太放心,然后又检查了一遍……心想:这下,老师的礼物我拿定了。

  考试终于结束了,我按捺不住心中的喜悦,蹦蹦跳跳的回了家。

  终于盼到了公布成绩的时刻,我非常紧张。“陈涛,95分”,“张昕越,90分”,……“张家腾,96分”,我虽然有些不太满意,但我仍然很高兴。临下课时老师开始发笔记本,不知什么原因,老师没有发给我。我愤愤不平:连张昕越都有,唯独没有我的。我想找老师要,可又不敢。因为我太胆小了,从未进过那令人生畏的办公室。我在心里不停地咒骂我自己,“胆小鬼,胆小鬼,……”。

  在妈妈的鼓励下,第二天课前,我走进了老师的办公室,“老师,我,我……”。老师见我语无伦次,就把事先准备好的笔记本拿了出来,只见上面写着:张家腾同学,做一个勇敢的男子汉!我恍然大悟,原来老师故意不给我!

  从那以后,我经常提醒我自己:做一个勇敢的男子汉!

感念师恩作文6

  九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌,我感念师恩,为潘俊芳老师点个赞。

  课堂里·良师

  那节数学课上,我遇到了“拦路虎”。此时,我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的'心思,慢慢来到我的身边。看着老师面带微笑,我感觉自己是一颗星星,被老师照亮了。老师和我一起讨论,终于解答了出来。我心里甭提有多高兴,像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。

  运动场上·益友

  校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋,老师跟我们说可以拿,大家非常开心。比赛的时候,由于其他班级的男生实力太强,我们班男生都还没获得好的名次,男运动员就都没信心了。这时,老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话,并以身示范,带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的,发挥超常,为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。

  生活中·慈母

  讲到这忘了告诉你们,我的数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧,我妈妈非常担心,连忙叫醒爸爸,他们为我披了一件外衣,而他们只穿着睡衣,也没有整理好。到了医院,妈妈立刻找护士为我打点滴,这时妈妈还没有安定下来,我可以感觉到妈妈那急切的心情,到我睁开眼睛的那一瞬间,妈妈才安定下来。那个时候是夜里,本应该睡觉的妈妈,却仍然睁着眼睛,为我看住时间,那时我非常感动。此时我想起了一句话:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。

感念师恩作文7

  云朵在天空中漂浮,描绘着一幅色彩斑斓的画卷,那是它对哺育自己的蓝天的感恩;百灵在枝头上歌唱,谱写着一曲清脆悦耳的乐章,那是它对养育自己的绿树的感恩;花朵在草丛中摇曳,演绎着一段无与伦比的舞蹈,那是它对培育自己的阳光的感恩……一花一草,一树一木都懂得感恩,我们也应该用心去感恩身边的每一个人。

  父母给予了我们生命,这份爱固然伟大,但是,老师授予我们渊博的知识与做人的道理,老师也是我们的父母,难道就不应该感恩老师吗?无数个清晨,老师不厌其烦地辅导我们早读;多少个深夜,老师孜孜不倦的批改我们作业。我们的知识丰富了,老师的皱纹多了;我们的理想坚定了,老师的银发多了……老师的鼓励,我们激动过;老师的批评,我们伤心过;等我们切身体会老师的良苦用心,可惜我们毕业了,老师那慈母严父般的教导与呵护,我们难有机会再去体会,只能永藏心中慢慢回味。现在唯有刻苦学习才不枉老师的期望。

  “滴水之恩,当以涌泉相报”,何况老师给予我们的并不止一滴水,而是一片汪洋大海。老师,如果您是浩瀚的大海,我就是一朵小小的浪花;如果您是参天的大树,我就是一片小小的`绿叶;如果您是辽阔的夜空,我就是一颗小小的星星……您为我们指明方向,遮风挡雨,保驾护航,只是为了我们能够站上学习的巅峰;您不辞辛劳,耐心教导,只是为了看到我们成功的喜悦。您付出了太多太多,我们却无以回报。

  老师,多么亲切的字眼!老师,多么神圣的称呼!您的恩情我将永远铭记在心!千言万语汇成一句话:衷心谢谢您!老师!

感念师恩作文8

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,听到这句歌词,相信大家一定会想到对我们有恩的人,像自己的老师。他们对我们的付出,不一定很大,但一定很多,很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中,有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的,是我上中、高年级之后……

  我们的数学老师姓刘,高高胖胖,虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”,总是喜欢打破砂锅问到底。有一天,我们数学学到了循环小数,我突然想到了一个问题:循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室,办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状,我想打退堂鼓,毕竟也不是什么要学习的.知识点,而这时,好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时,刘老师回来了,问我干什么。我就把问题说了一遍,以为只需一句话就可以回答,但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂,于是在草稿纸写了足足半页,我听懂了之后,他又鼓励我:“如果你平常能够这样,那一定会让别人刮目相看!好好努力,走吧。”我点了点头,走出办公室后,我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕,原来他为我解答时把身子都坐酸了……

  还有一次,那是这个学期的一个周末。那天,我正在玩电脑,发现刘老师上线了,我就发起了会话。刘老师告诉我,我数学考试只有九十小几分,我很自责,刘老师就在网上安慰我,鼓励我,让我很快就恢复了开心的情绪,而且我对数学的兴趣又高了几分。

  十年树木,百年树人,老师在我们身上花费了相当大的心血,我们今天要大声喊一声:老师,我们感谢您!

感念师恩作文9

  我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发,从背后远远望去,好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳,张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹,头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大,总是和蔼可亲的.朝着我们微笑,给人一种亲切感。

  开学的一段时间后,张老师通过观察知道我怯场,特别害羞。为了锻炼我,张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说:“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情,我在心里默默地为自己鼓劲,我一定不能辜负她,尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心,当老师倾情于莘莘学子时,她是那么的美丽。我这样想着,内心充满着虔诚的敬意。

  记得我第一次上台领读时,心里忐忑不安,细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神,那亲切的话语是那么温暖,就不再恐惧和自卑了。我把心一横,就放开声音去领读,张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励,这时我更加有信心了。

  光阴似箭,日月如梭。那之后的我像变了一个人似的,不再内向,也不再怯场。我克服了困难,也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现,原来我并不是那样的。

  有一天,张老师给我妈妈发了一条短信,上面写道:“方一凡是一个很不错的孩子,很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻,我的鼻子很酸,想拼命的忍住泪水,但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中,晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!

  张老师,您真是一位令人尊敬的好老师,更是一位卓越的人类灵魂的工程师!

感念师恩作文10

  金秋九月,丹桂飘香,我们又迎来了教师节。

  这又何止是老师的节日啊!我想,今天更应该是我们学生的感恩的日子。

  教师,这是一个多么温馨的名字啊!这是一个多么崇高的职业啊!

  他们的心血滴滴,化作绵绵春雨,滋润我们幼小的心田;

  他们的渊博知识,化作一块块基石,为我们铺设现实与梦想的的道路;

  他们的慈爱目光,化作一座座坚实的桥梁,为我们建造通往理想的金桥......

  教师为我们付出了太多太多。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无怨无悔,三尺讲台上,初心未改......

  刚上一年级时,我对校园生活充满了憧憬。就在这个时候,我遇到了我一生中的第一位启蒙老师——梅秋云。

  人如其名,她像白云般温柔,对我们的关怀无微不至。有一次,一位同学吃坏了肚子,呕吐在课桌上。梅老师立即停止上课,走到了那位同学面前。焦急地拍了拍那位同学的背:“怎么样?还好吗?”虽然,当时梅老师与我相隔甚远,却能感受到她那如阳光般和煦的爱。

  三年级时,我实在是太调皮了,但我的数学老师——缪老师却对我十分包容。他对待上课不遵守纪律的我,总在事后在语重心长地对我进行教导。

  三尺讲台上,已经到了退休年龄,腰微微佝偻的他说:“教完你们三年级的这一班,我也该退休了。”我听到他的声音有些颤抖,看到他的`眼中有浓浓的不舍和留恋。

  为什么很多的老师年龄不大,颈却不再灵活?

  为什么很多的老师年龄不大,腰却不再挺拔?

  是为了与我们的目光交融,上课时,他们总是微微地低下头;

  是为了与我们的心灵交汇,上课时,他们总是微微地低下腰;

  是为了更好地将知识传播。

  感恩老师,对我的包容;感恩老师,对我的帮助和鼓励……

  让我们的感恩像花儿一样绽放,化作老师教育路上一路的芬芳。

感念师恩作文11

  每一个人都有自己最喜欢的老师,有与老师最难忘的事,还有老师对我们的关心与呵护。

  记得刚刚上初一的时候,有一次,我没有及时地把作业交给班主任,到后来在下午上完体育课时,我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀?我当时就向老师承认了错误,老师就微笑的说下不为例[注: 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。]。我点着头同意了,低着头走出了办公室。

  我还记得在军训期间,班里有同学要过生日,班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候,同学们都那么的高兴、那么的开心,毕竟这是大家第一次在部队里过生日,毕竟这是敬爱的老师亲自主持,而且是所有同学一起。感人的`场景,快乐的情绪,让我终生难忘。

  转眼间,升入初三了,马上面临中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,该如何面对这个挑战,怎样成功通过这次考验呢?我庆幸我拥有非常敬业的老师,学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业[注: 形容做事谨慎、勤恳。],生活中爱护我们就像对待自己的孩子,即使我们犯了错误,老师也会耐心细致的开导我们,让我们认识错误,主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美[注: 十分完美,毫无欠缺。]的,只要知错能改,就是好学生。

  初三跟初一和初二是截然相反的,初三作业多、知识点也多,而且背的课文也多,运动量也大了,所以说我要做好大量的准备去为初三奋斗了。

  每当我遭遇挫折而丧失信心的时候,是老师在我的身旁,谆谆的开导我、鼓励我、支持我,让我重新树立起学习的信心。

  我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师,您就放心吧,我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。

感念师恩作文12

  果实念花朵的恩,因其作出牺牲;大树念太阳的恩,因其给予新生;雄鹰念蓝天的恩,因其张开怀抱。而我,念您的恩。

  感叹时光易逝,您的音容笑貌却牢牢印刻在我心底,清晰如墨,想起您,记起那谆谆教导。

  慵懒的步伐,嘴角挂着一丝若有若无的微笑,这便是您。您说过,做人比读书重要,习惯也要好。我一直在努力坚持,只因心中揣着这句话。总想学您的脾气,却总做出令人啼笑皆非的是,领会不出您那收放自如的优雅气质。

  “长不高,就去地板上舔舔。”

  “为什么?”

  “因为那里有很多钙。”

  还记得当时的青稚未脱的`孩童们与您的对话,这是我们第一次与您见面时所开的玩笑,至今想起,仍觉得好笑极了。有时我会笑且噙着眼泪想,这该是属于我们班级永久的记忆吧。

  那些年的时光等到过了,我才后悔没有多与您相处,但我珍惜,这些我们曾拥有过的美好日子。

  现在,又是金秋,曾经的同学已各自奔走,有人离开,有人留下,您肯定也很伤心。我们在同一个学校,却见不到几次面,您的工作忙,我的课程紧,但有时能看到您牵着您可爱的儿子,在校园的绿荫道上散步,呈现出一副父子情深的样子,温馨又别致,使人心情轻松,不忍破坏那场景。

  无数次,我常会在如山作业中抬头想起您,又能在下一秒内投入到作业的题海中去。我始终相信,施压有时也会激发潜能。对您的话,我至今深信不疑。

  现在的辛苦,是为了以后的轻松。高中的苦,我初尝。但是面对未来,更多的困难,我不会放弃,我能克服它们。因为不经历风雨,怎能见彩虹?我的彩虹就是三年后的梦,那个梦深藏于我心里,我知道,我必须经过三年的洗礼才能站在高考的舞台上。老师请相信我,我能行!

  多希望在多年后,我能像徐志摩那样是带着满怀的欣喜再别母校,再见您。那时的您该还是慵懒地散步于绿荫道上的老师,仍兢兢业业地坚守在教育战线上,培育着另一批学生。希望您的学生能乖些,莫让您担心。

感念师恩作文13

  “天问有梦,关于理想,关于青春,关于穿越世界的旅行。”这句话的出处来自于一位考取了武汉大学的学长,它就被挂在教室的墙上,似乎无时不在提醒我,要跟随天问的方向。

  我第一次跨进天问的大门是四年级,到达那里需要跨过“长长”的三江桥,也是从那时,我深刻的明白,我是“天问人”。深红的墙砖是我对天问最初的记忆,也是最久的记忆。每当妈妈的车转过最后一个路口时,那片深红便映入眼帘。“杨军”是我小学第一,也是唯一的班主任,“杨大哥”是我叫了他三年的称号。

  在那三年里,我们跟着他的脚步完成了许多里程碑似的事情,每学期的一份自制班报,出版的两本语录,一本小说,以及现在我都引以为傲的一本诗集。在他心中,我们这群孩子,似乎都是了不起的魔法师,我也是第一次知道,年纪尚小的我们,竟有着这样无穷的力量。

  第二次跨入天问,虽然跨过的`桥从三江桥变成了更长的夷陵长江大桥,但不变的,却是依然深刻的红色墙砖。到达那里都充满神秘,四周的青山换走了高耸的大楼,清脆的鸟鸣代替了刺耳的车鸣。我实在是喜欢那样一个地方。

  “赵亚民”是我初中的第二个班主任,“亚民哥”是我们对他亲切的“爱称”,虽然他口音独特的物理课是无比有趣,但我的物理却又实在不太称意。我仍记得当我踏出初中大门时,面对失利的我,他对我说:“每个人有适合自己的路,宁做鸡头,不做凤尾。”这让那个总因自己不够好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。

  这样,带着老师与自己的期望,我又一次踏进天问的大门。这里,不是到来,而是回来。好像什么都是熟悉的,熟悉的教学方式,熟悉红墙灰瓦,熟悉的谆谆教导。

  未来,天问有梦,我们亦有梦。

感念师恩作文14

  时近午夜,天色已一片昏暗,而那盏灯依然亮着,我知道那是语文老师又在熬夜批作业了,不知道她的身体受不受得了?望着那盏有点儿发黄的灯,我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗?同学们都走了。”回头望去,她站在我的身后对我说,我眼中已有点点泪光,那种抱怨的眼神被她看懂了,她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗,便对我说:“要不我送你回家?”我刚想说不用她去送了我再等等,但还没等我说,她已拿起一把伞牵着我的手,在伞下一起前行。

  突然刮过一阵狂风,我顿时打了个冷颤,老师好像也感觉到了冷,她问我说:“你冷不冷?”“有点儿,不过没事。老师,我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得,那双手和那件十分朴素的衣服,给予了我无限的温暖。不知不觉到家了,我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天,老师没有来学校,听其他老师说她昨天回去后发高烧,今天请假了,我听了心中无限愧疚,于是放学后我便去看老师,我说:“老师,您的身体一直不好,为什么昨天还要……?我是一个小孩,我的'身体没事,我很快就会好,而您……”我开始哭泣,但老师却微笑着劝我别哭,她对我说:“没有其他原因,只因为你是我的学生。”我被这一句话深深的震撼了。

  也许这就是老师的情怀,伟大而又朴素,我们一起笑了……灯熄了,我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年,虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多,虽然这只是一件非常普通的小事,但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影,那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘!师恩难忘!

感念师恩作文15

  老师,您真像一支蜡烛,用自己强大的光亮,照向我们,您却默默地燃烧,一点点地缩小!同时,您又多么像园丁,精心呵护我们,您用知识浇灌我们!老师谢谢你!让我们快乐成长,是您带着我们度过了幼稚的童年,谢谢您老师!

  老师,您是否还记着那一件事:在我刚刚上一年级的时候,我又哭又闹,不肯进校门,不想上学,是您走到我的身边,说:“小朋友,别哭了,跟老师一起进教室吧!我们一起去见其他小朋友吧,教室里还有许多小朋友坐在教室里等着我们呢!”我点点头,松开妈妈的.手,眼睛还是依依不舍地看着妈妈,您又说:“我们走吧!和妈妈再见吧!”我这才向妈妈摇摇手,您又对妈妈说:“放心!”妈妈笑着点了点头。我和您回到教室,您给我安排了座位。下面您做了个自我介绍,我才知道,您姓马,我叫您马老师。我开始仔细地打量您:你长着一双乌黑的眼睛,一头乌黑发亮的头发像一条瀑布,可好看了,你有一张慈祥的面孔,和我想像的老师一点也不一样,我那颗悬着的心落了下来,这时,您说:“请大家做自我介绍。”我的心又开始通通地跳着,眼看就要到我了,我看见了您的眼睛,好像在说:“别怕孩子,慢慢来,相信自己!我顿时感觉充满力量,到我时,我走向讲台,大声的说出了我编好的发言稿,您带头鼓起掌,用眼睛说:“我就相信你能,只要不放弃就行,”我点点头。这一天,我过得开心极了。中午,我吃的好好的,我才知道,原来和我想的校园生活很不一样,下午,我交到好朋友,可开心了!脸上露出了笑容,您看了也开心的笑了。放学回到家我向妈妈说说这、说说那,妈妈很开心。我又想快点到第二天,快点去学校,快点见到您,我亲爱的老师。

  这件事,您还记得吗?虽然五年了,但我还是记忆犹新,今天是教师节,我真想大声对您说:“老师谢谢您!教师节快乐!”

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