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在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我们快乐作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我们快乐作文 篇1
今天，我们一到班里就吵吵闹闹的，因为，今天秋游。我们闹得班里不得安声，是杜老师来的时候喊了一声：“全都给我安静下来”。这时，我们才安静得鸦雀无声。当广播让我们三年级出发的时候，我们迫不及待的往外奔跑，到了楼下，我们排好队就走向汽车停的地方。在车上，我们又闹了起来，有的人前跑，后跑，总是停不下来。不一会儿就到了，下车后，我们重新排队，走向植物园。
我们先来到的是一个温室，里面有一棵树，它的果子像一颗小葡萄，万志轩说：“好想吃哦”。我笑了笑，继续往前走，我看到了一种味道臭臭的花，导游告诉我们：“这叫臭肉花，它是靠苍蝇来传播花粉的，所以叫臭肉花”。再往前走一点，会看见很多品种的'仙人掌，里面还有假鹿呢。不知不觉，就到了中午，我们散开队伍，找自己的小组去了，等我们小组的人到齐了以后，我才开始铺垫子，我们跪在上面吃东西，我拿起薯片，打开盖子，拿到中间和同学们一起吃，杜老师也有来过呢！吃完以后，我们就去玩游戏了，我们玩了《大风吹小风吹》、《123木头人》、《丢手绢》、《幽灵》······集合啦！我们又排着队伍走了。我们要过一个马路，然后，继续前进。我看见了一个有鸽子的地方，所以，我和夏舒琪一起喂鸽子，那些个子非常可爱，集合的时候我还不想走呢，可是，由于时间不够，必须要走，所以，我只好慢慢离去。
今天虽然有点累，但是还是有很大的收获。
我们快乐作文 篇2
我们的老师姓“王”，她是我们大家的快乐王！
幽 默 王
哇哈哈！教室里爆发出炸雷般的笑声，王老师正在教我们了解“毫米”。她的教法可真不一般，居然从一个小罐子里倒出两颗东西。我们冲大屏幕上仔细瞧，哎呀呀，是西瓜虫和蚂蚁！只见王老师拿出一把尺子大喊：“今天，我们来量一量它们的身长。”说罢，眼疾手快的王老师就把尺子伸向了西瓜虫，可它立即缩成了一个不听话的小球，不管如何拨弄都纹丝不动。而蚂蚁呢？居然趁王老师不留神时逃之夭夭了。哈哈哈，我们都哭笑不得，但关于“毫米”的知识就这样悄悄地钻进了我们的大脑里。
孩 子 王
一天晚上，我跟爸爸妈妈一起到学校锻炼。爸爸走在前面，我则在后面慢慢地跟着。当爸爸走进教室时，一个人突然大叫一声跳了出来。没错，那个人就是王老师！她以为那是我的脚步声，想跟我闹着玩儿，结果没吓到我却吓到了爸爸。哈哈， “贪玩”的王老师，平时就是我们的孩子王啊！
全 能 王
王老师虽然教的`是数学，但是唱歌、跳舞、演讲……什么都能来一手，我们最佩服的还是她的运动才能。老师运动会开始了，王老师参加的是跑步。她像一阵金色旋风在跑道上飞驰，长长的马尾辫上下摆动，让我不由得联想到飞奔的骏马。加油！冲刺！在我们热烈的呐喊声中，她轻松地拿下了冠军。
“哇，我们王老师就是‘帅’！”
我们的老师姓“王”，她是我们大家的快乐王！
我们快乐作文 篇3
阳光是那么温暖，充满欢声笑语的学校里，欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午，内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响，就忍不住内心无比的欢愉，从睡室里跑出来。兴奋的背后，是对六一活动无限的憧憬与期待。
下到课室，辉映在课室顶上的图案栩栩如生，仿佛一条条活动的金鱼。讲台上，忙碌的'伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始，打开的空调风力好像变大了，像是在给我们鼓舞加油。
六一庆祝活动开始了！两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。一开始，班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他，那动人的声音，宛若天边的一缕清风，从我耳边缓缓飘过，回荡的音符，如湖水般荡漾在课室中，一次次的吉他声从耳边滑过，回味无穷，赏心悦耳。
最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们，我们面对水果，各出奇招，绞尽脑汁，终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿，更是活跃，用苹果等水果，拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计，使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心，合作的最好体现。
最令我印象深刻的，是范老师写给我们每位同学的贺卡，精致的外表，里面的一道道笔画，都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡，在被老师写上了对每位同学的深切期盼时，那张平凡的贺卡变得意义非凡，因为里面包含了老师对我们无穷的爱。
这是我们倒数第二个儿童节，激动与感动都在这一天爆发了，激动是因为与同学一起做水果拼盘；感动在老师送给我们的那一张贺卡。
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