在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的北京游记作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

北京游记作文 篇1

　　晨光熹微，我和爸爸、妈妈还有哥哥去了北京野生动物园。我们大约经过了一个半小时的路程，终于到达了我梦寐以求的野生动物园。那里景色宜人，动物繁多，每天都会有数不胜数的游客到这里参观。

　　一下车，首先映入我眼帘的是一排嫩绿的大字北京野生动物园。进入园内，我闻到了一股清香，大字的后面有两个花坛，它们散发出的花香沁人心脾，令人心旷神怡。我想：今天一定会有很多动物的'。

　　沿着路走一会，我就看到了一个庞然大物，啊！原来这是金丝猴馆啊！我们推来门，看到了很多金丝猴，它们的个数连数都数不过来。金丝猴，顾名思义，长着金色皮毛的猴子。这些小猴子的皮毛可真漂亮啊，就像是披着金色大衣。它们仿佛跟人一样，都忙活着自己的事情：有的小猴子在给同伴挠痒痒，有的小猴子，则在树枝上上窜下跳着，有的在秋千上安详地吃着香蕉。其中有一只母猴身上背着一只小猴子，手里拿着香蕉，在树枝上蹦蹦跳跳的，灵活地很。这些小猴子可真是可爱、有趣啊！

　　我们接着沿路走，一路上说说笑笑的。突然，哥哥说：“快快，快看，有大熊猫！”大熊猫可是一级的国家保护动物，可是国宝啊！它们的样子简直萌呆了：它们都戴着黑眼圈，手和脚是黑色的，身上还有黑色斑点，其它的都是白色的。

　　天色渐黑，我们就慢慢地走出了这个美丽的地方北京野生动物园。我望着外面的景色，是那么的美丽，呼吸着外面的新鲜空气，是那么的新鲜，感觉世界的一切是那么的美好。同时，我们也要爱护动物，保护动物，因为小动物们，是我们最要好的忠心朋友，是我们最好的倾诉对象，爱护它们，就是保护他们的最好办法。

北京游记作文 篇2

　　我是一个幸运的小孩，时间过得很快，在我的笔记本里，我去过很多地方，欣赏过草翠花开的森林，攀登过白雪皑皑的雪山，游览过鲜花盛开的花园。它们给我很多快乐，我最难忘的是哪里呢？就是游北京动物园的经历。

　　星期六，我和爸爸去了北京动物园。这个动物园，很大很大，长180米、宽8米，高80米，看起来很像一个游泳馆，如果你不仔细看，会把它当成鬼屋的。我走到了猴子屋，我一进去，猴子们就向我做鬼脸，我一生气，拿起水枪，对着它们哗——猴子们全都被我吓倒了。可是猴子们还是对我做鬼脸，我又一生气，我又用水枪哗——猴子们终于不再对我做鬼脸了，我还给了它们一个香蕉吃。我到了熊猫，我正好带了一些竹子叶，而且是甜竹叶。熊猫们都来呼我的叶子，我还摸了一下它，真可爱。

　　啊！动物繁多的.动物园，在这里我不仅找回了童年的快乐，还看到了很多动物，面对这样的动物园，难道你能不感到快乐吗？

北京游记作文 篇3

　　暑假里，我们全家人去北京一游。目的是看升旗仪式和故宫。尤其是故宫，我更是慕名而去。

　　清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就叫醒了我。我睡眼惺忪，不情愿地下了床，问：“才多早啊？干什么叫我？”“哎呀！快，升旗仪式马上就要开始了！”妈妈催促着，我一下来了精神，快步向门外跑去。

　　天安门广场已人山人海。我们左冲右突，好不容易才找到一个好地方。我拿出ipad，找好了最佳角度，准备拍下最精彩的照片。

　　这时，一个由护旗手组成的方队迈着矫健而整齐的步伐从金水桥进入广场。主旗手将国旗挂在旗杆的挂钩上，随着他把旗帜抛向空中，国歌奏响，解放军卫兵敬军礼，在场的人们行注目礼，鲜艳的五星红旗在歌声中冉冉升至旗杆顶端，在晨风中迎风飘扬。庄严肃穆的升旗仪式结束了。

　　接下来，我们游览了故宫。故宫的`游客也是人山人海。

　　故宫真大！它分“前朝”“后殿”，据说有九千九百九十九间半房屋。午门、神武门、东华门、西华门座落在故宫的四方。

　　走了一会儿，一座红墙黄瓦、雄伟壮丽的宫殿映入我的眼帘。它，就是“太和殿”，皇帝早朝理朝政之处。太和殿前一片空地，无花无草无树，光光的一片。妈妈告诉我，这是百官早朝站立的地方。我立马想到一种场景：皇帝上有天，下有地，高高在上，百官恭敬地听皇上讲话，多么壮观！多么威严！

　　“乾清宫”乃皇帝歇脚之处。里面有精致的九龙椅，象征皇帝高贵的地位。还有个茶几，皇帝也可在此审批奏折。往后走，是“交泰殿”，皇后的住所，皇后也在这里享乐。后花园里小桥流水、花草树木应有尽有，好似世外桃源。故宫太大了！我们从上午八点游到下午一点，才游览了整个故宫的三分之一。太累了，我们只好不舍地离去了！这次北京之行多么有价值啊！

北京游记作文 篇4

　　在二年级的一个下午，我和李俊泽、刘孜毅来到李老师办公室写作业。

　　我们到的时候，李老师正在埋着头批改我们今天早上刚交的“黄冈”作业。李老师高高的，不胖也不瘦，乌黑的头发随意的披着，炯炯有神的`大眼睛像探照灯一样，时刻扫射着教室里的每一位同学。两沓厚厚的“黄冈”作业本放在李老师的两旁，好似李老师的“守护神”。那么多的作业本呐!换成我来当老师的话，肯定早晕了。这还只是作业，李老师还要教两个班的数学。为了提高我们的数学水平，李老师还查阅各种资料，经常出些试题让我们练习。

　　此时，平日里和蔼可亲的李老师，正板着脸，眉头紧皱，圆圆的大眼睛紧紧盯着本子，“哗哗”两声，一个鲜红的大巴叉跃然纸上。我们悄悄坐好后，拿出作业本，埋头奋笔疾书起来。当我们写完作业的时候，老师还在忙碌着，她对我们说：“你们先检查，养成好习惯!你们检查完了，我也改完了”。当我们再次来到老师的跟前时，老师正好改完，疲倦的 挺挺腰、揉揉肩。又开始改起我们的作业。没想到，我的作业是一百分，而且展示!!OH!YES!我兴奋的大叫道。刘孜毅、李俊泽也是一百分加好加展示!走的时候，老师笑眯眯地对我们说：“如果你们都是这样的话，老师再辛苦不算什么辛苦，你们成材才是老师最大的心愿!”

　　十年树木，百年树人，辛勤的老师像蜜蜂、像园丁、像蜡烛、像涓涓溪流，精心地培育着我们，引导着我们顺利成长。

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