- 相关推荐
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的紫藤萝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
紫藤萝作文1
我不由得停下了脚步。
我们学校的紫藤萝正开着,我不知道为什么会停下脚步,也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧!看着那倒挂着的紫藤萝,以前的一幕浮现在我的眼前。
记得刚上初一时,第一次数学考试我就考了120。老师赞许的言语,同学们羡慕的目光慕名而来,我享受着这一切美好的时光。然而,这次我只考了80来分。
哲学家说:一花一世界。我不由得来到盛开的紫藤萝面前,或许是想找找安慰;或许是想听到别人的鼓励吧。在紫藤萝树旁,有条走廊,我在这条走廊上漫步着,直到……
我往校门的方向走去,不再看这些紫藤萝,然而,眼前不可思议的一幕又让我震惊。
可能是由于上午下了一场暴雨的缘故吧,所有的紫藤萝都往下垂,有如一个个倒挂着的杂技师。我不禁感叹,雨啊,雨,你为何要给美丽又脆弱的紫藤萝如此大的摧残,如此大的挫折呢?
想到着,我失望至极,觉得自己不应该来看紫藤萝。本是过来寻求鼓励和安慰,却看到如此被摧残的一幕,让我感觉自己就如这脆弱的紫藤萝,被考试压垮。看到这美丽的紫藤萝,我心有不甘,正准备走远时,我回头又看了紫藤萝一眼。成片的紫藤萝都在长廊顶上,像一条奔涌的河流向前流着,大风的`摧残,雨水的击打,让紫藤萝长得更加的挺拔,更加的茂盛。
我心中蓦然一震,仿佛明白了些什么!
是的,不可能所有的希望都会被压垮,你没看到,那是因为被你头顶上的长廊给挡住了。而那些被挡住的希望,在风雨的锤炼下,更加的坚强,它们冲破一切的困难,正茁壮成长。正如我们经历的一次次考试一样,只有历尽考试的锤炼,才能立于不败之地。
想到这里,我不由得加快了脚步。
紫藤萝作文2
盛开的紫藤萝在金色的阳光下簇拥着,它们连在一起像一条泛着浪花的瀑布,飞泻下来。宗璞的紫藤萝让她看到了生命的方向,了解了生命的意义。
生活中的我一样拥有着我自己的紫藤萝,唯一不同的是:宗璞的是花,而我的是人。我也曾经想过一个问题,生命的意义是什么呢?是学习还是生活呢?我一直以为生命是脆弱的,经受不住任何一次沉重的打击,他经受不住病痛折磨的'考验,病魔可以轻易的把一个人带走。我常坐在石阶上,仰头看天,一直在思考,天上的云随着风飘走,我就这样用眼睛,目送着它们,看它们越飘越远,不知不觉中,时间就在我呆呆思考的时候,从我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。
5月12日这个中国人民都不会忘记的日子,就在那一天,就在那一刻,大地震像个恶魔,他狞笑着,肆无忌惮地夺走人们的生命。在这样的大灾面前,人们显得异常恐惧,人们是如此的渺小,生命摧枯拉朽般在瞬间被横扫一空。我们无法阻止这场灾难,也不能控制这场灾难。我叹着气,看着这场悲剧噩梦般上演,却无能为力。
但让我意想不到的是,人的生命力并没有我想象的那么脆弱。我看见了埋在废墟地下仍坚持活着的人;我看见被埋了几天,超越了生命极限的人;我看见失去家园、亲人,却忍着悲痛投入到抗震救灾的工作中的人。他们的表现令我不可思议,我开始重新思考,面对灾难,他们坚强的活了下来,他们用乐观的心态去对待,他们坚信,家园依然会有。原来,生命并不脆弱
顽强不屈可以打败一切事物,我对生命的顽强产生了敬畏。生命是无止境的,生命的意义很简单——就是面对生活,振奋精神,投入到生活中去。
人亦如花,时代的洪流总会冲走种种令人不快的往事,在闪光的时代中航行,只要扬起风帆,就会汇成灿烂的瀑布下的一朵浪花。
紫藤萝作文3
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
这原是作家宗璞所写《紫藤萝瀑布》文末含蕴的描述。我读她、品她已经是不下十遍,却仍感到美的那般……
我在提起宗璞及她的作品时,朋友问我紫藤萝究竟是什么。是呀!这种美的实质,我大抵也不很清楚还有这样的一件值得人赞美的完好的东西还生存在这个令人窒息的空间里。只是莫名的冲动我想到了我要去看看那美丽的“瀑布”。
……
不久前的某一刻,我确信我真的是见到了那情那景,远近是一片浅紫色的美不胜收的正如少女的`舞裙,让我陶醉其中。于是我也舞起来,也开始欢歌……
这生命美的绽放呀!也许只有在这里才会冲走我心中总也如野草般的悲伤。也许,这里是我惟一的寄托。
这时我已荡在了花潮的中心,那是多么地令人兴奋。突然眨眼是一片野草,那浓得呛人的春气混着泥土味正扑鼻。我拼命地挣扎着想要逃脱这个我认为是本不属于我的世界。我认为自己就一直这么地走,会走出去的。
然而却似乎有人告诉我,紫藤萝于我,于我的心中早已不存在了,我所属于的是野草,是野草永远的孩子。我差不多是哭了,很无助。
这气味儿,这十多年来让我痛恶的气味儿,在我总算又见到紫藤萝的时候,像沙漠幻绿洲那样,让我再一次悬摔了下来。我……我实在是渴望离开,向往我的紫藤萝可有人说在我心中,她走了,走得很急。因而我便很急地追,然而野草似乎宣告着世界已属于它了。
我终究还是呆在这十多年来生养我的丑恶的土地上。我知道,其实不只有我,每个人的紫藤萝几乎都被掩埋了。
至少我加快了的脚步无济于事,总也走不出这一片野蛮的葱绿。
可是,这葱郁的一片,也许预示着紫藤萝的重生?
紫藤萝作文4
每天上学,总要经过校园里那个紫藤萝长廊。天晴的时候,阳光透过紫藤萝茂密的枝丛,在灰白的石板上留下斑驳的树影。而我却匆匆抱着书,急切地跑向教室,无暇去理会它们。
一天中午,我正伏在课桌上奋笔疾书,准备迎接月考。教室里很闷热,同学们纷纷走出去透气。“诺,紫藤开花了,我们去看看吧。”小鹿猛地打开窗户,探进头来。我坐在靠窗的位置,不由一惊,手中的笔也在作业本上划出一道长长的笔迹,继而抬起头,说:“你们去吧,我想再写会作业。”小鹿只好失望地走了。
晚饭后,天气竟像是戏弄我似的,没多久便下起了倾盆大雨。我站在食堂门前,望着雨幕中的人们打着伞来来去去,真的有些着急了:这雨还不停,那堆积如山的作业怎么做得完呀!想着,便双手抱头冲进了雨幕中。
一路跑到紫藤萝长廊,身上从头到脚已经湿透,实在不想跑了,干脆先在这儿避避雨吧。紫藤萝长廊像一座紫色的小屋,立在风雨中,茂密的枝条挡住了雨水。我抖抖身上的雨珠,在长椅上坐下,无聊地仰望头顶上繁茂的.紫藤,淡紫色的花串儿在绿叶的映衬下,像淡淡的笑容,在雨中绽放。一些边缘的花串在风雨伸展着,微笑着,一点儿也不在意这场风雨。那一刻,我看着这紫色的花海,看着这些紫色的精灵们在风雨中舞蹈,才想起平日都走过这里,却从没有注意这些紫花儿在兀自绽放。一时间竟忘记了课业,忘记了灰暗的心情。我陶醉了,沉浸在这花海里,不想离开。
一片花瓣儿夹着雨点落在头上,我猛然一醒,雨已经停了。长廊里的石板路上铺满了落下的紫色花瓣,星星点点缀成了一条花路。我缓缓地站起来,把那一刻的紫色记忆收入心囊里。
紫藤萝作文5
那满廊的紫藤萝,悬着渐淡的花串。微动,那香也恰似悠远的铃声,清幽,恬静,颇有宗璞笔下那飘拂的紫藤萝瀑布的姿态。
忽地,发现那花间,伸出一只扭曲的藤条,蜿蜒,不断颤抖,嫩绿的芽头上挤满了蚜虫那红棕的蠕动的躯体。我忙掐下那一段,唯恐殃及其余新枝。
心满意足,匆匆跑进琴室。
又是将近考级的季节,原本舒缓的上课节奏,一下子像被装了火箭似的,赶得飞快。
已经十级了,曲子也是越来越长,从二三页一下子膨胀到了六七页,一节课2个小时,在此刻也练不了几次,就到了时间。即便是再想让老师多听几次,也只得等到老师把所有课都上完了,才能匆匆地再弹几遍。
“不如就不练基本功了吧。”我猛然想到。自持已学有五年之久,何惧那几个简单的基本功练习。摒弃了这些,在老师开始上课后便克直接“切入正题”。
渐入仲夏,考级即将来临,老师便组织了一次模拟考核。所有考级的同学一齐拥在大堂,不断躁动。心烦意乱。我坐在琴登上,开始弹奏,霎时,满得周遭的同学一并看着我。我急躁起来,乱了阵脚,不同调的弦音竟在脑中混杂,难以记清,两手慌乱,胡乱在一些琴弦间跳跃,试音。老师急忙喊停,失望地看着我。基本功里含了对不同音调的弦音的掌握,而我却摒弃了这最重要的`一部分。
再漫步于紫藤萝架下,那紫藤萝比往年郁密了许多。我走到那被我掐下过一段的那一族前,呆立。所有的枝条缠绕在一块,叶片纷落,再开的花少了先前似水珠的丰满,就像干瘪的塑料袋,挂在一边。那蚜虫确乎是在哨齿那藤条,但哨齿之后,周围的枝条就不必进行营养的争夺。远望,那紫藤萝瀑布缺少了完整的模样。
每个事物,都有它存在的理由。它也许会是想不到的卑微,但所依附着它的,或许是种异样的美丽。
再过那廊下,看那花,迎风飞扬。
紫藤萝作文6
20xx年9月,我初入小学。
班主任带着我们去了那面墙下拍了第一张合照,那面墙是交杂着火红与深深浅浅的绿的,墙的本体被这株植物遮掩,我当时不知它是什么,只知道那一整面墙都是花,好漂亮好漂亮。
而我们就在那面火红的墙下,开始了我们的小学生涯。而那张合照,成为了我们教室里电脑上六年的屏保。
我的班主任似乎对那一墙三角梅情有独钟,盼着夏天,盼它开花。记得四年级时,那整墙三角梅开得极为稀疏,开出的'花也耷拉着脸,一副闷闷不乐的样子,那似乎就是当时的我。
当时我学习成绩下滑得厉害,简直是从山巅坠到谷底,想爬上来是分艰难。也是那时,我被班里同学孤立,好朋友也不理我……
那年一墙三角梅只剩下了绿叶,衬着零散的三角梅。那年三角梅也凋零的很快。花期的变短,似乎也影响了班主任的心情,教学进度总是慢了好几课。乃至于有一天,有一堂课,班主任特意提起了20xx年的三角梅……。
她说,那年的三角梅开了满墙,教室的窗都被盖得严严实实的。那三角梅,火红得热情,火红得出彩,在绿叶的映衬下格外耀眼,格外地引人注目,不像现在……
时光总是如白驹过隙,又到一年毕业季。
那天,是拍毕业照的最后一天,阳光明媚,大家又到了那面墙下。
那年的三角梅又一次红满了墙,叶子在阳光的照耀下泛着银光。微风拂过脸颊,吹到一墙三角梅上,发出“窸窸窣窣”的声音,好像它们在嬉笑,在打闹。
我盯着那三角梅许久,想要将三角梅的容貌一丝不落的记下来。
那三角梅有的三五成群,挤着闹着;有的独自傲立,红出自我;有的是羞,藏在叶片后不肯出来。
我贴近了它,六年来,第一次发现它还带有极淡的芳香,香里似乎还带着些甜味儿。
在满墙三角梅下,我们留下了最后一张合影。
毕业考前的最后一堂课,班主任在黑板上只写下了一句话——
“愿你们在未来的路上,像你们当年入学的三角梅一样,火红的热情,火红的出彩。”
紫藤萝作文7
最好的时光里夹杂着我们的友情,因为友情不朽。我们在不朽的友情里并肩同行,淌过青春的暗潮涌动。你无邪的笑靥,定格在我所有的伤春悲秋里,就像是身上的刺青。
这一年,我们初二,而21天后,这个教室又坐满了陌生的面孔,再也不是我们,而我们也踏上了“毕业号”的列车。下一年的夏天,我们也会在木棉花开的季节,走出初中部的大门。木棉花总是在新生来,老生毕业的时候开放,满目的'鲜红,灼灼其华,如同我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺“友谊长存”,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱放在门口,你往左走,我往右走。
我们一起走过的日子,他们在哪里呢?
还有一年,三百六十五天,其实过得很快,你现在亲热叫着的人,下一秒都可能不知道哪里去了。
席慕容说过:“太阳落下去,当它再升起的时候,那些你认为可以一辈子在一起的人便从此和你分开。”还有一句话:“在曲终人散之后,分开的分开,忘记的忘记,然而唯一感谢的是,在旋律最好的时候让我们在一起。”
下个夏天,我们一起走过的日子会再次浮现在眼前。风筝总会飞远,但它的一端留在了地上;烟雾总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但心留在了这里。
以前是被你叫到办公室,好几个人围着,很奇怪的是一道道错题就。就都会了。再一次证明,我,是一个马大哈。老师不仅可以比作园丁,还可以比作船长,小心翼翼的掌舵。因为面对大海,所以心就像大海。大海承载一艘艘欢乐的船,而海水的本身是苦涩的。你是直性子,有时候很急,但偏偏有一种耐心,没有一棍子打死谁。
紫藤萝花开了,没有人知道,轻香,风吹过——望着,无语,紫色的点。有你陪伴的日子真好。在未来的日子里,将对你的想念像藤萝花绽放,埋在心底。
紫藤萝作文8
倏然回眸,不由地停住了脚步。伫立在紫藤萝瀑布下。这大概是我第二次见到紫藤萝。曾在游戏里略过一眼,而今看到如此真实的紫藤萝花,才感叹道美就在身边。
紫藤花的颜色是淡紫色和深紫色构成的。从远处看还有点像一串串从空中垂下的葡萄。深深浅浅的紫交错着,在阳光的照射下,更加楚楚动人。色彩的交织让紫藤花美得成为了一幅杰出的画。这也让我想起了李白的诗句"紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”看来,连号称浪漫诗人的李白也被这般美丽的紫藤花深深打动。
我伫立在花下,在微风的轻拂下,不时还闻到一阵清香,和它的紫缠绕着。我浸在这清香里,用心感受着每一簇花的喃喃细语,情变得极好,心灵也像是被洗涤了一样,回过神来才发现赏花
的不只我一个,“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇拥着花朵,倒十分像是粉丝围着自己的偶像。
撇开目光。
我突然在想开得这般美丽的花,应该少不了那一份属子枝干的幸苦吧。于是乎,转而投向技干。只见那枝干披了身深褐色的衣赏,蜷缩着似一个年迈的老人。枝条也都缠绕着跑到我们学校亭子的上方。正因为有了枝干的村托和奉献,这才有紫藤花的美丽。
我在亭子里,欣赏着花,十分惬意。突然一个高个的.学生猛的一跃,一串花含泪掉落,他觉得这样很有趣,但玩过了就随手把花丢落在了地上。紫藤花碎了,碎了一地的韶华,紫藤的花落了,落了一地的寂寞。看到此时此此景,让我想起了这句话。我很同情它,即使我无法挽回,但谁也抹去不了它给世人所带来的慰问。
今天,我在校园候然回眸看到了一处风景,我欣赏它的美,怨恨它只有一个春季的花期,更同情它的遭遇。我希望它不在被玩弄,而是继续迎着阳光快乐生长。
我愿心中的紫藤萝更美。
紫藤萝作文9
走出教室,就和微风装了个满怀,和老师同学们来到了小花园欣赏紫藤萝。
今天的心情特别的烦躁,因为这次的考试考砸了,一看到那迷人的紫藤萝就被吸引了。
远远望去,只见一片辉煌的紫色,开得很茂盛。就像一串串成熟的水晶葡萄,在阳光的照射下,那一位位美丽的葡萄仙子就变得更加美丽了。进了,进了,更近了,走早紫藤萝旁,看得更加清楚了,那一朵朵紫藤萝一串挨着一串,一朵接着一朵,仿佛在流动,在欢笑。顿时,我的心情变得舒畅了,变得开心了!
“快来看我啊!”他们在臭美。
“我才最好看呢!”他们争吵着。
一阵微风吹来,那一串串看似“紫罗兰”又不是“紫罗兰的紫藤萝,会时不时的掉落几片花瓣,让人觉得怜惜。“哦,你瞧,又有一朵掉下来了。”每一穗花都你推着我,我推着你。好像几个调皮的孩子在嬉戏!我凑上去,闻了闻,一股清香跑入我鼻中,沁人心脾。香气似乎也是紫色的,梦幻般地笼罩着我。好想去摘一朵,可是我又不忍心看着一株好花被我破坏,又把手缩回。
紫藤萝都是上面盛开,下面待放。颜色便是上浅下深,沉淀在紫色中。每一朵盛开着的花,就像是一株株风铃草,随风摇曳,真是美不胜收!又像是一个灿烂的笑容,要合不拢嘴似的!也像一个个快成熟的茄子!突然,这簇紫藤萝不只是在我眼前,也在我心头缓缓流过。我沉浸在这繁密的花朵的'光辉中,别的一切都暂时不存在了。我看到的紫藤萝几乎没有绿色,过了一会儿,阳光洒在绿叶上,叶子的绿色就变得更加梦幻了,深绿色,绿色,嫩绿的,淡绿的,多么有规律,有层次感!紫藤萝不断地流着,流着,流向人的心底。紫藤萝仿佛是一个个跳动的音符,在人的心底永远记住了她!跳着,跳着,跳向人们的心海。
在这紫色的光辉和紫色的芳香中,不知不觉,我被深深得陶醉了。
紫藤萝作文10
我不由得停住了脚步。
朦朦胧胧的低谷中,竟点缀着一些零零星星的淡白,远处的阳光打在这寂静的低谷中,若路过的行人不注意,也许会以为这是阳光的灿烂吧。
一阵微风轻轻拂过脸庞,却带来来了一份似有似无的香气,寻其根源,才发现在那葱翠峥嵘的高草里,开放着几株优雅而质朴的白百合。
“我在开放。”她们微笑道。
“我在开放。”她们仰着脸。
好似白颜料滴入水中,越来越多的淡白伴着风儿出现了,她们随风舞动着,随芳香乘风而去,所到之处随之点染上一份淡白的芳香。清芳的香气渐渐浓郁,低谷早已染上一层如月光皎洁的白,似乎自己发着光,是那样清澈而透亮,不见一丝波澜。这是百合花的低谷,一片如诗如画的世外桃源。
似乎是一瞬之间,眼前的花田被一只手轻轻的抹去,绿色占据了主格,不断涌现;浓郁的香气散去,只留下几缕清香在我心头挥之不去。为什么?在记忆里,这里从未如此生机勃勃,不过是些长荒草的贫瘠土地,大块大块露出的枯黄都述说着同一个关于愤恨的故事。从来都是人迹罕至,从未有人精心照料,自己所开放的'花朵,为何又以高草掩盖,以这般低调示众?
我似乎寻找到了几丝安慰,默默地望着那一片净土,那里是多么幸福,多么宁静。她是美的,她是无事所求的,她是优雅的,她是处世不惊的。她从不会为他人而开花,她也不会因为她是花而开花。她努力着,她想开花,所以她竭尽全力,开花的那一瞬,万物灿烂,一切都围绕着她,她是宇宙的中心。
在这淡白的光辉和淡白的芳香中,我不觉加快了脚步。
紫藤萝作文11
春色中,闲游时,我眼前掠过一抹嫩粉。
东风拂过树梢,引得桃树摇曳,挥舞着枝条,应是春来了吧?
浅棕的枝丫上拥趸着几处桃花,嘻嘻闹着,幼稚园的小孩们一样活泼可爱。
桃花瓣欲绽不绽的,蜷曲着,似了那位扬起的帆,驻守在码头上的船,还未想清要向哪里远航哩。我用手拨开一瓣桃花,由内里渗出的`丝丝缕缕的粉,到花瓣边沿时,已全然白了,满含生机,满蕴愁绪,似在苦恼明日是要飞往他处,还是留在树梢头,抑或是桃树根边,为其他桃花骨朵提供营养呢?
花未想明白。
一列桃树,极目望去,粉色蔓延在弯弯曲曲的小路上,粉红在地上泛滥。脚下需着实小心着,因不愿踩到花瓣。
路的尽头是一株极老的桃树,树皮上镌刻着年纹,却是满面春风,满是生机的,也不知是有多少桃花瓣培育而成的,香味幽雅,树冠上萦绕着透明的淡粉的馨香,格外幽渺,格外令人着迷。
树的一条粗壮的枝干伸了出去,托着几种桃花,那里面是奥兹调试的勇气药水吗?不然怎么会有这么多花瓣前仆后继的甘愿以身为树提供养分吧?
这是一个无穷的循环,两方的馈赠:树培育了花,花保护、养育树,树也由此孕育更多花骨朵。
多美好啊!抬眼细观那丛桃花,由十来多桃花簇拥而成的!树上有数十丛,甚至上百丛桃花,他们都各自其职,兢兢业业。有一朵桃花,因雨水的洗礼,折了大半花瓣,苟延残喘的附在树上。
那朵桃花应该为这棵树做了很多吧?
一朵朵灿烂的桃花,编织出了一棵桃树,那不仅仅是桃树。
桃花氤氲出的淡粉的氛围,飘渺的幽香,令人驻足遐想:似乎做桃花也是一种不错的选择。
而路径延绵无尽头,愿心中仍育一桃花。
【紫藤萝作文】相关文章:
《紫藤萝瀑布》说课稿01-11
紫藤萝作文500字6篇02-23
关于紫藤萝作文500字3篇05-28
实用的紫藤萝作文500字4篇05-22
紫藤萝瀑布教案(精选10篇)03-08
紫藤萝瀑布读书笔记01-16
《紫藤萝瀑布》读后感06-25
紫藤萝瀑布的读后感03-03
《紫藤萝瀑布》读后感03-04