在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的真善美伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

真善美伴我行作文1

　　今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。

　　这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。

　　在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。

　　还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。

　　还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的.内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

　　这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗？我说："我，我……我没有。"妈妈问我为什么？我又说："我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。

　　这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。

真善美伴我行作文2

　　在我们的成长过程中，有很多事伴随着我们成长，或许是精神，或许是品德，在校内举行的一次活动中，我也从中明白了一些道理。

　　那天是一年一度的校运会，我们全校师生都可以去观看比赛。天气虽已进入了初冬，但下午的太阳依然晒得猛烈，旁边大树上挂满了绿宝石。八年级女子1500米的比赛还有五分钟的就要开始了，伴随着裁判员的哨声响起，选手们就像火箭般的速度向前跑去，几圈下来，一抹娇小的身影吸引了我的视线，心里不由惊叹：“这个女生好厉害，竟然还参加了耐力跑！”不知道是不是被她的`那种毅力所吸引，我把这场比赛的注意力投在她身上，也在心中默默为她加油，已经跑到最后一圈，她似乎用尽了全力，“呼”地一下就从最后跑到第三，眼看就要跑到终点了，但不可思议的事情发生了，本来跑第一的那个女生不知道什么原因摔倒了，跑第二的那个女生加快速度冲上了终点。那个娇小的女生也加快速度，我本以为她也是要冲上终点的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下来，扶起那位女生起来，然后不知道和那位女生说了些什么。我的心却急得快跳出来，我心想：如果她在不跑，连名次都没有了。她突然间站了起来，看着她，我似乎重获了希望，可是她却往后跑干嘛？看着她手里拿回来的东西，我似乎明白了，原来她是去拿水给那位女生。但在她掉头的那一瞬间意味着她连最后的机会也放弃了。而我，却被她深深折服。

　　最后，她们两个都没有获得名次，我也为她感到可惜，但可能她不会这么想，就算有人问她这件事，她也可能说：“我不觉得我做了些什么。”

　　她的这件种精神正是我们所需要学习的，我们也应该从身上小事去发现真善美，弘扬真善美的精神，让真善美伴随着我们成长。

真善美伴我行作文3

　　真善美并不是什么大事才能体现出来的，只要我们用心去看，去感悟，就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。

　　一天下午，放学后我拿着两个包子在家对面的银行门口和小伙伴们玩耍。我和小伙伴们正玩得高兴，突然来了一个衣衫褴褛的小男孩来到我面前，他什么都没有说，就看着我手上的包子，伸出手来，嘴里吞咽着唾沫，我看到了他那渴望的.眼神，感受到他那纯真的心灵。我对他说：“你是不是想要这个包子？”话音刚落，他就点点头，伸手过来，张开他那小小的，但却很粗糙的手，吞咽了一下唾沫，我没想这么多，就直接把包子给了他。虽然我失去了一个包子但我得到了更多的东西。

　　赠人玫瑰，手留余香，我付出的虽然不多，却体现了一份真诚，一份善良，一份爱心。

　　一天中午，我在饭堂吃完饭后，走出饭堂，一阵热浪扑面而来，太阳像个大火球挂在天空。刺得我的眼睛都睁不开。我努力迈开步伐走到开水的水龙头下等水，这时等水的人并不多，但也不算少，我等完水，正准备走。突然，我看见一个小姑娘在水龙头下捣鼓什么，我猜他是遇到什么困难了，于是，我走上前看了看，发现她皱着眉头，正在拿自己的衣服包着手在拧开水龙头，但无论她怎么拧，水龙头一点面子都不给，就是不动。我看到了之后，我走上前帮她拧开水龙头，她回过头来用她那水汪汪的大眼睛看着我，她那皱起来的眉头仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神，觉得太阳并不是那么毒辣，天气并不是那么热了。

　　天空流转着多彩的云朵，善良的大海飘扬着远行的航船。人间处处有真情，只要我们用心去看，去感悟，就一定能发现生活中的点点滴滴都流露出真善美。

真善美伴我行作文4

　　在四川省成都市新新路小学的校园里，老师和同学们经常能看到有天生残疾的小宇来上学。

　　小宇患有先天性成骨不全症，一天除了睡觉只能坐在轮椅上，学习、玩耍、吃饭，都是如此。一稍不小心，就会骨折。可以说就是传统的‘玻璃人’。但同学们并没有嘲笑他、冷落他，而是像兄弟姐妹一样照顾他、关心他、帮助他。下课后，同班的卿浩洋第一个希望跟他做朋友。让小雨感受到了同学之间的友情。小宇和卿浩洋是一个小区的邻居，他们约定每天一起回家。而就是这不起眼的一句话，小宇却坚持了六年。从那时起，小宇和卿浩洋成了形影不离、无话不谈的好兄弟。卿浩洋常常送给小宇图书、玩具、和零食。下课也总是推着小宇一起玩，一起散步。六一儿童节时，人们也热情邀请小宇，此时，小宇虽然双腿残废，可小卿、同学们、老师对他的照顾，早已让他感觉自己与别人一样，甚至比别人更幸福。小卿用他的实际行动表明，这个社会没有歧视，对残疾人只有关心、让他们感到温暖。

　　在我的生活中，也有这么一个人。他是个老奶奶，但只有一只手臂，每天在小区前义务指路。每当有人对她说谢谢，他总会露出满足的.笑容。但在大雪中，他还在指路。看着他空荡荡的袖子，我不禁有些心酸。她，虽然没有手，但他还能尽自己所能搭别人一把手。

　　而他折断了翅膀，可无私的人要做他的翅膀，当今社会的温暖，让每个失聪人士都感觉到人间的真善美。

真善美伴我行作文5

　　生活中到处都有真善美。那么真善美到底是什么呢？我是这样认为的：

　　“真”，也就是真实。

　　我们作为新时期的少年，诚实守信，是第一准则。没有人会喜欢骗子，说谎话的人也无法在社会上立足。所以“真”，是排在第一位的。

　　“真”包裹真心、真行。真心就是真心为人好的'意识，真行就是真心意识下的行为。

　　“善”，也就是善良。

　　善良，是我们在这个世界上的通行证。没有人会拒绝善良的人，记住“好人有好报”，我们青少年更应该保持一颗善良的心。

　　简单来说：“善”就是要求人们不但不要做有损他人利益的事，而且还要多做有利于他人的及社会事，不计报酬，不计名利。做善人，要有善心，要有善行。

　　“美”，也就是美好。

　　世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，让大千世界的美丽洗绦我们的心灵，让我们青少年更深的认识世界，了解世界，融入世界。

　　总的来说：“美”就是要求人们要做心灵美的人，要有美丽的语言和行为。也就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

　　下面再讲一个在“真善美”小故事。

　　人群中有一个小女孩因个子太小，几乎没有一个人注意得到她，但她也来参加祈雨祷告会。

　　就在这时，牧师注意到这个小女孩所带来的东西，激动地在台上指着她说：”那个小妹妹很让我感到！”

　　于是大家顺着手指指的地方看去。牧师接着说：“我们今天来祈雨，可整个会堂只有她一个人带了伞！”紧接而来的是一阵掌声与泪水交织的美景。

　　生活在这个温暖美丽的世界，我们只要用心感受，积极奋进，真善美，就一定会在我们的身边，伴我们同行。

真善美伴我行作文6

　　真善美，每个人对它都有独特的想法与见解，也许有些人想做到完美主义，就是想追求真善美的境界，我对它也有些浅薄的看法。

　　在我看来，真就是待人真诚；善就是为人善良；美就是心灵美！我看了《真善美伴我行》后颇有感触，尤其是那些美德少年！

　　袁康植，一个7岁少年规定了一个“爱心日”，在每年的正月初九去福利院看望残疾孤儿。多年来，向贫困地区捐款，捐必需品。平时还关心同学，帮同学补课，在家里，父母工作忙碌，懂事的他常常做好热腾腾的饭菜等候父母下班回来。

　　赵克芬：从小就失去母爱的她，用娇弱的身体撑起一个家，还要自己挣钱养家、读书，她依旧学习不耽误。在同学们眼里，她是一个“爱管闲事“的好班长，耐心为同学讲题，热心为同学调解矛盾……都是她”爱管闲事“的例子。

　　他们的'举动令我为之震惊，他在小的时候都懂得付出，懂得奉献爱心，去帮助贫困灾区的小朋友们；她在那样困苦的逆境中，竟能独立地撑起一个家，学习竟然还如此优秀……作为中学生的的我倍感惭愧，因此我会像他们学习，学习他们把爱的传递埋在心里，用实际行动浇灌出孝老爱亲的传统美德之花，学习他们把诚实做人、关心他人、理解他人作为一种高尚的美德埋在心里，并以实际行动践行着。在探寻真善美的世界中，我真正地感受到了真善美的含义：我们集合在真善美的旗帜下，让我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在，让他们认识真善美，了解真善美，体会真善美，这样我们自身中才会拥有真善美，让我们一起与真善美携手并进吧！让我们用自己明亮的双眼去观察这个真善美的世界，让真善美永驻人间！

真善美伴我行作文7

　　社会一—个美好温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。

　　你是否知道?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!这些都是光荣!所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚!真善美，是修养，是文明，是基石。社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

　　也许你会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。如“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。还有“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。我们身边具有真善美的人有很多，这些事情不就是最能代表真善美吗?

　　但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助，给贫困的'小朋友一些帮助……这些都是真善美。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。

真善美伴我行作文8

　　罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美：芬芳的鲜花，翠绿的小草点缀着大地，甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物，勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物，人间真情都是美，只要我们留心去观察，我们的生活中，美无处不在。 “最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用最短的.时间保全了一车乘客的安全；“最美教师”张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她毅然冲上前去推开学生，以致自己高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍，面对从十楼坠落的女童，毅然伸出双手，顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们？因为他们用自己的行动诠释着真善美。那么，弘扬真善美是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不为”，在日常生活中，给陌生人一个微笑，给老人热情的搀扶，在公共汽车上给老幼病残让个座等等，这些看似很小的事，只要我们去做，同样也是在传承真善美。

　　我们只有用心感受，用行动去诠释，生活因为有真善美的存在而变得更加丰富多彩，社会因为真善美而变得更加和谐。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，我们是祖国的花朵，学会真善美则是对祖国母亲最好的报答，让我们高声齐喊：“少年向上，真善美伴我行！”

真善美伴我行作文9

　　真善美是现代人做人的一个标准，而我们的生活中，就有许多真善美。

　　真善美可以从各个方面体现，如讲文明、帮助他人等。如，我每当看到可怜的乞丐，只要身上有暂时没用的零钱，都会多少给一点钱。如同学们有困难，我也会尽量帮助他们，反之，我有困难，他们也会来帮助我。我帮助过许多人，也有许多人帮助过我。而我最难忘的，是一次邻居的帮助。那一天，我放学回家，到了家门口，我打开书包找钥匙，可就是找不到。我这才想起来，原来，我的钥匙落在桌子上忘了放进书包里了。这可怎么办呢？就在我的心乱得像打了结的毛线时，楼下传来了高跟鞋的声音。我一看，原来是住在七楼的'邻居阿姨，阿姨见我站在门外，一副愁眉苦脸的样子，于是问道：“小朋友，你怎么一个人站在这里啊，是不是钥匙没带，进不去了啊！”我仿佛遇到了救星，开心极了。我点点头：“嗯。”于是，她就让我先去她家，我就跟她到了她家，进了书房。书桌上，一个比我大一点的姐姐正在写作业。她呆了一会儿，马上知道怎么回事了。阿姨拿来个椅子让我坐下，又把我的书包给放下，还拿来了一些饼干叫我吃，紧接着，她又把手机借给我，让我给爸妈打个电话。打完电话，她让我吃饼干，吃完了和姐姐一起写作业。才一张考试卷的功夫，妈妈就来接我了，谢过阿姨后，就回到了家。

　　真善美是无处不在的，缺少的不是美，而是发现，发现身边的好人好事，从自身做起，勿以善小而不为，努力践行真善美。

真善美伴我行作文10

　　社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭，我们生活在其中。如果你仔细观察，就会发现其实这世间是充满真善美的。罗丹说过：这世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个人对于真善美都有自己不同的理解，而我对这三个字也有自己最独特的见解。真，就是真诚、诚实，就是不浮夸，不吹牛。

　　相信大家都听过这样一个故事：从前有一个国王，他膝下无子，就想从自己的子民中挑选出一位来作为自己的继承人。于是，国王就给全国的孩子都分发了一些花的种子，并宣布谁种出最漂亮的花谁就是自己的继承人。可后来国王却选择了手捧空花盆的一个孩子。这是为什么呢？原来国王分发的都是炒熟的种子，这炒熟的种子怎能种出鲜花呢？是手捧空花盆的孩子的诚实得到了国王的赞赏，因此国王选择了他作为自己的继承人。

　　善，就是善良。

　　人之初，性本善；性相近，习相远。意思是说，人在刚出生时，本性都是善良的'，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。我认为人人都应该做一个善良的人，这样这世间就会多一些宽容和理解，就会多一些友善。

　　美，就是心灵美。

　　我觉得人最重要的不是外表的华贵美丽，而是心灵的美。一张洁白的纸，上面什么都没有，而画家却能在上面画出美丽的图画；一个平凡的乐器，音乐家却能用它演奏出美妙的音乐。心灵美，才是真正的美！

　　世界上处处都充满了真善美，只要你善于发现，一切皆因你而美丽！

真善美伴我行作文11

　　《真善美伴我行》分四个板块：板块一是“科技求真伴我行” ，读完后，发现我们国家虽然日益强大，但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心，我们要用科学知识打破这些伪科学；我们在学习上，一定要实践，要将每一个知识弄明白，要让自己成为一个对社会有用的人；创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二：“人文教人向善”，读完后，我明白了阅读的重要性，一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了；我国的传统文化在逐渐淡化，我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的'国家，我们要学习西方文化，也要抱住我，也要保住自己的传统文化；团结友善在军队中是最多的，他们不会为了一样东西而去抢，不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯，热爱上了生活，你会发现你之前没发现的；感恩，是我们作为孩子该做的，父母对我们无限的爱，我们一定要报答，不能放手不管；好习惯会伴你终生，让好习惯成就你美好的未来；板块四：“五好小公民大行动：，读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美，行为方面要向善；志愿者并不是为了报酬，而是为了大众，志愿者可以很大可以很小。

　　世界上有很多不好的风气，不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人，时间一长，问题得以解决，我们依然是我们，但其他人，通过我们的行为，自然的，慢慢向我们学习，变成和我们一样的好公民。

真善美伴我行作文12

　　“少年强则国强，少年富则国富！”者脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是少年是祖国的未来，只要青少年能聪明、有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起，从小事做起，争做一个爱祖国、爱人民、爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好儿童。

　　暑假的时候，我去了上海。那天我坐上了通往泰晤士小镇的地铁，对面坐着一排衣着整洁的年轻人，因为人少，所以做的很松散，

　　这时，走过来一位工人，他身穿劳动服，上面有许多泥印、灰尘，一看就是刚从工地上回来的，脸色黝黑，长满老茧的双手紧握扶手。我对面那位年轻人把身体往左挪了一下，微笑着招手示意那位工人坐在他身边，工人不好意思的摇了摇头，用手指了指自己脏兮兮的裤子，又朝小伙子摆了摆手，笑了一下，很自然地坐在了地上。

　　虽然这位工人没坐在椅子上，但也感受到了人们对他的'关心，没有人会嫌弃他。因为我知道，城市的高楼大厦需要他们的辛苦付出！心里对那小伙子敬佩之意油然而生！

　　再一次坐地铁的时候，里面很挤，我好不容易才坐在了座位上，这时一位妈妈带着一个小女孩迎面走来。我立刻窜了位置，搂着妹妹坐在我身边。

　　是呀！让我们都行动起来，不嫌弃每一个人，帮助别人，快乐自己，做一个文明的少年。

真善美伴我行作文13

　　“少年强则国强，少年富则国富！”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思是只有少年强了，国家才会强；只有少年富了，国家才会富。这更说明了少年的发展关系到国家。所以，我们更要从点点滴滴做起；从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的`好少年。

　　说起真善美，我想起了在几年前的一件事。

　　那天早上，阳光明媚，万里无云，我卖完了早餐，便朝家走去。突然，我看见有一群人围着一个地方，我好奇，便凑过去看看。

　　后来，我才知道，这是有个阿姨的亲人得了白血病，没钱，耽误了治疗，迫不得己，只能到街上乞讨。周围的人都是看看就走的，一副若无其事的样子。

　　这时一位小男孩一蹦一跳的跟着妈妈走了过去，他个子不高，脸蛋粉通通的。看到了正在路边乞讨的阿姨，愣了一会儿，一声不吭地向妈妈伸出手，好像在要钱。妈妈也好像知道他的意思，给了他10元。小男孩接住了钱，走到了阿姨声边，小心翼翼的把10元钱递到了阿姨手上：“阿姨，这10元钱给你吧。”阿姨紧紧攥着钱，忙说：“谢谢！谢谢！好人必有好报啊！”当她在抬起头来看小男孩时，小男孩已经跟他的妈妈消失在茫茫人群中了……

　　真，善，美，是中国人民的一种美德，它们无处不在，但重要的是要开你有没有一颗感恩和善于发现的心。

真善美伴我行作文14

　　“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！”

　　这个寒假里，我读了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。从这本书里，我明白了许多道理和感人的事迹。科学，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就让我们走进书中那些平凡人而又做出不平凡事迹的人吧！

　　大家一定知道陈伯吹吧，他是核物理学家陈佳洱的父亲，他是一位教导有方的父亲。有一天傍晚，窗外突然电闪雷鸣，小陈佳洱因害怕而哭了起来，陈伯吹一边安慰他，一边讲原理给他听，还做了实验，使陈佳洱爱上了科学。对于陈佳洱来说，父亲的教导就是自己最宝贵的财富。

　　成功源于勤奋。郎郎从3岁开始，每天花6小时弹练钢琴，8岁时，经常练琴把琴弦弹断，手指磨出水泡来。付出的`汗水最终是有回报的，他13岁时就获得了国际音乐家钢琴比赛第一名。

　　但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，给父母的一个拥抱，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。

　　如果你也想做一个阳光向上的人，那就从现在做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起……做个热爱生活、团结友善、学会感恩、阳光向上的人吧！加油！因为你也可以！

真善美伴我行作文15

　　真善美，伴我行。真善美在社会中，在生活中，在我们心中，真善美无处不在。

　　科学教人求真。

　　真，就是追求真理、真诚待人。在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱，在当下社会，恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。伟大的教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。真实，是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。

　　人文教人向善。

　　善，就是善良。在江苏苏州，20xx年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

　　生活教人尚美。

　　美，就是心灵美丽、热爱生活。著名音乐家贝多芬在30多岁的时候，听力开始衰退，最后完全听不见了，但不向命运低头的贝多芬，继续用他的`音乐号召人们为自由和幸福而斗争。热爱生活的人永远乐观，从不向命运低头，也不会被困境击垮。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。

　　公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。

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