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校园趣事作文
更新时间:2023-04-13 16:30:47
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实用的校园趣事作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的校园趣事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园趣事作文 篇1

  我的校园环境优美、温馨和融,主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们,行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤,校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说,在她上学的时候,这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后,大杨树更是枝繁叶茂,在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

  还记得那次中午放学后,我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天,可还是一无所获,突然,我看见了一堆蜗牛,董家延也连忙跑过来,我抢到了两只蜗牛,董家延没抢到。于是,我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角,长着一双小小的眼睛,这一对是用来看路的。另一对触角很短,这是一对用来碰路的,碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

  我把蜗牛放到水泥地面上,发现蜗牛是用腹部爬行的,而且它爬过的地方湿湿的,有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪,后来查了《少儿百科全书》,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的`。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

  找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情,我爱我的校园!

校园趣事作文 篇2

  忙,几乎是六年级生活的主旋律,但处于毕业班的我们,仍不忘忙里偷闲,给单调乏味的生活添味加料。

  镜头一:班级里的笑星

  某天午自习,老师去开会,由班干部负责班级纪律。同学们都埋头苦做着老师布置的作业,班级里安静极了,连根针掉在地上的声音都听得见。“呀!我的钢笔到哪儿去了?”一阵尖叫惊动了认真作业的同学们,大家循声望去,原来是有“班级笑星”之称的袁翔找不到他的钢笔了。他见同学们都在看他,一会儿问问这个,一会儿又问问那个,他的这些举动使原本安静的教室,立即变得沸腾起来。他旁边的同学也忙着帮他寻找起来,可是都一无所获。突然,袁翔指着自己的手惊喜地叫道:“小家伙,你怎么跑到这儿来了,我找你找得好苦啊!”同学们“刷”地把目光集中到袁翔的手上,只见一支钢笔正静静地躺在袁翔的手中。班长走到他的身旁,拍了拍他的肩膀说:“你这不是骑驴找驴吗!”全班哑然,接着是一阵哄堂大笑。

  镜头二:糊涂虫的美

  胖子黄程晖经常犯糊涂,为此他还闹了不少笑话哩。一天,这位糊涂虫又犯糊涂了——乱赶时髦。

  你瞧,黄程晖迈着鸭子步,神气活现地走进了教室,头发上也不知抹了多少头油,连苍蝇也飞不上去。正在温习功课的`我大老远就闻到了他头上的香味了,就把他叫过来。黄程晖把头一挺自以为很美,得意洋洋地走到我的面前。我故意问:“黄程晖,你身上怎么这么香啊?”他以为我在赞美他,更加神气了,他大声说:“我嘛,喷了些香水,抹了些发油。”说完,还用手撩了撩他的头发。许多同学看见他那样都偷偷笑了起来。我摇了摇头说:“这样可不算真正的美呀,老师不是常说,心灵美才是真的美!我看老师今天肯定要找你谈话了。”黄程晖最怕老师找他了,一听我这话像才睡醒的小猫,揉了揉鼻子,一下子“溜”到了座位上,不住地抓自己的头发,好像这样能把发油和香水抓掉似的。

  镜头三:有趣的网虫

  一天,我与好友蒋佳文走在操场上,准备上体育课。突然,我想到了一个问题。于是,我便去问蒋佳文,他连连摇头说不知道。这时,我看到了不远处的石泳成,我就问他:“石泳成,请问人类采用直立行走代替爬行有什么好处?”没想到,他却无动于衷。我又将刚刚说的话重复了一遍,他还是没反应。我有些生气,正当我要向他发火时,蒋佳文拦住了我说:“老周,石泳成是一个名副其实的网虫,看他没精打采的样子,便知道他肯定昨天又在网上奋战了。不过不要紧,你看我的。”蒋佳文清了清嗓子喊道:“沉默灵魂!沉默灵魂!(石泳成的网名)”没想到这招真灵,石泳成立即向四处张望:“谁!谁在Q我?”我们向他招了招手。他走了过来,一本正经地说:“实在是不好意思,今天的线路不稳定,刚才又掉线了,你讲了什么我都没听见。”我只好把我的问题再说一遍。石泳成听完之后,一语惊人道:“这个问题太简单了,不就是没有硬件冲突嘛!”此言一出,四座皆倒,连我都被他弄得苦笑不得。唉!真拿他没办法。

  多姿多彩的校园生活给我们增添了无穷无尽的乐趣!

校园趣事作文 篇3

  “哈哈哈哈……实在是太好玩了!”教室里传来阵阵欢乐的笑声。连隔壁的同学都想知道我们为什么哈哈大笑。原来是暑期作文班407教室里的杨老师带领着我们学生在玩击鼓传花的游戏。

  这个游戏的规则就是:由一名同学在前面背对同学们击鼓,同学们像蛇一样往下传,传到谁手里鼓点停了谁就接受惩罚,背一首古诗或者唱一首歌。

  老师把游戏规则刚说完,在大家的期盼下,第一轮的游戏开始了!鼓声由快到慢,由慢到快,花会不会传到我这里呢?我在心里默默地想着。大家快速地往下传着,传到小红手里,只见小红快速的把花往前面的同学桌上一扔,就像他的手里拿着一枚定时炸弹就要爆炸一样,花继续传着,就在小绿传给小方时,鼓点停了小绿把花也放到了小方桌上,杨老师问:“是谁呀?”小绿和小方同时都站起来说:“是我!”老师又问了一句是谁?小绿说:“是我。”这时杨老师笑了,高兴地表扬她说:“你可真诚实呀!”老师让她背诵了一首古诗。

  就这样,第二轮的游戏又要开始了,教室里热闹非凡,杨老师又选了一个同学在前面击鼓。游戏开始了,随着咚咚的'鼓声,同学们又紧张迅速地往下传着花,鼓声再一次停了,花在小亮这停了,小亮红着脸不好意思地走向讲台也背诵了一首古诗。背完快速回到自己的座位上。

  游戏结束了,我从这个游戏中明白了,游戏是有游戏规则的,在游戏中大家都要遵守游戏规则,没有规则还怎么玩游戏呢?而且,我还明白了做人要诚实。

校园趣事作文 篇4

  我的日常生活大半时间可以说都在学校度过,所以说学校是我第二个家。学校使秹得到非常多的知识和道理,我每天都快快乐乐的在学校度过美好的时光。如果我们仔细的观察,就会发觉校园有许许多多的趣事呢!

  有次,我们上写生课,大家拿着画板画纸在美丽的校园中游逛着,希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精会神的画着,那天的天空蔚蓝,万里无云。我的心情也是万里无云,愉快无比。当我快画完时,看着画纸上的红红绿緑,花花草草,一时得意不已。但是,忽然乌云密布,顿时雷电交相,倾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿着画板当作雨伞用,快速的跑到大堂,等我把画拿下来一看,心情一下子就荡到谷底,眼泪也不听使唤的滴了下来。

  原来美好的图画顿时成了“水灾”时的泥石流,红黄交错,绿紫相染。我的画纸就如大地,各种颜色的水流如土石流一般,在我的'心头上翻搅,令我心慌心疼,眼泪如脱了线的珍珠,一滴一滴的落了下来。

  这是一个趣事吗?!哈!稍安勿躁,听我娓娓道来。过了一个星期之后,老师发下上次写生的画作,我的心情很郁闷,因为我想我的画画会被老师骂,不知我在涂鸭什 么。可是当我接到我的画画时,我哑口无言,吓了好几大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如画,有屋如楼……,这是我的画吗?这是我的画吗?正当我想提出疑问时,老师就说我那幅画画得实在是太好了,好像云雾般的校园,好像是仙境一样。

  你说这不是趣事吗?有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马,焉知非福;塞翁得马,焉知非祸。”呢!我想于我毕生之中,我是不会忘却如此的校园趣事的。

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