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制作小制作的作文
更新时间:2023-04-13 14:56:09
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  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的制作小制作的作文7篇,希望能够帮助到大家。

制作小制作的作文 篇1

  我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,而且是我亲手制作的。

  星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

  现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

  接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。

  于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的'口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

  终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!

  六年级:尤婧

制作小制作的作文 篇2

  星期天,妈妈给我买了两瓶像葫芦样的牛奶,我不一会儿就把这两瓶甜甜的牛奶喝光了,我仔细一看,心想:要是把上面、下面剪开,中间再用吸管插进去不是能做个望远镜吗?

  马上行动起来,我拿来剪刀、吸管、铁丝开始制作望远镜。我用剪刀使劲地把口和底剪成两个圆形,再小心翼翼地在中间剪了两个小洞。然后我把吸管插进去用铁丝固定。我拿起它望了望,还真像望远镜呢!咦,怎么少了一根绳子,我连忙拿出绳子把它绑在望远镜上,你瞧!这奇形怪状的望远镜就做好了。

  我把这个望远镜拿给妈妈看,妈妈说:“从两个葫芦瓶能发现做一个望远镜,你真棒!”爸爸说我是个小发明家。我望着自己制作的`望远镜开心地笑了!

制作小制作的作文 篇3

  今天,妈妈教我做手工蝴蝶结发夹。准备的材料有绸缎、夹子、QQ线,工具是尺子、胶枪、双面胶,剪刀。

  首先,我用剪刀剪出一条13厘米的绸缎把它对折,两头分别用双面胶粘好,把对折好的绸缎再对折后用双面胶粘起来;接着将它折出一个蝴蝶结的形状,用QQ线把折好的蝴蝶结固定,然后用同样的步骤再做一个蝴蝶结。用胶枪把两个小蝴蝶结并排粘在一起,用一条细的.小绸缎绑在粘好的蝴蝶结中间,这样蝴蝶结就成形了,最后把蝴蝶结粘在发夹上,漂亮的蝴蝶结发夹就完成了。

  以后,我可以用各种材料做自己喜欢的发夹了,还可以送给好朋友,真是非常有意思!

制作小制作的作文 篇4

  前天,妈妈问我暑假作业做完了没有,我说没有,还剩小制作,我这么一说,问题就上来了,做什么小制作呢?

  我看了看我军训时在歌舞晚会的时候捡来的贝壳,想用我捡来的贝壳做风铃,正好我家楼下有一个专卖贝壳的店,我就想看看开这家店的人是怎么做贝壳风铃的。

  我来到楼下,这家专卖贝壳的店里有好多用贝壳作的东西。有风铃、车挂、小动物……我看了又看,觉得用贝壳做风铃需要很多大小差不多的贝壳,况且我也没有捡这么多的贝壳,就想:干脆做个车挂算了!可是做车挂需要热容胶,可我和妈妈走了很多店,都没买到热溶胶,还是爸爸眼疾手快,给我买了一瓶。

  回到家,我先挑出八个大贝壳和四个小贝壳,再把大贝壳和小贝壳都分别分成两份,然后把四个大贝壳的边上涂上热溶胶粘在一起成花的形状,接着用热溶胶把两个小贝壳贴在大贝壳的两边,再重复做一边,放在阳台上晾干。到了第二天,原先的.贝壳已被热容胶紧紧地粘在一起,看上去犹如蝴蝶的翅膀一样漂亮,我笑逐颜开,迫不及待地把这两只“花蝴蝶”贴在两个中国节的中间,这样一个贝壳车挂就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它,摸摸它。妈妈叫我别碰它,免得把它弄坏了。我把它挂在自家的珊瑚装饰品上,还是不停地去欣赏它,玩弄它!

  我的小制作终于完成了,可以向老师交差了!

制作小制作的作文 篇5

  当接到学校老师下发的征集通知时,我一头雾水,感觉这个活动好难,好难。

  放学回到家里,和爸爸妈妈说了这个活动,爸爸耐心的和我一起分析了学校的`活动和要求,我才知道,原来学校是要我们:利用我们家里有的一些生活中的材料制作科学原理的小制作。

  说干就干,爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来:矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽车的轮子!”

  “竹签有啥用呢?”,“可以把轮子串起来呀”

  “轮子串起来,前后放两个,是不是像个小汽车了呀”,“对啊,可是怎么让他转动起来呢?”

  “竹签穿过吸管,把两个轮子串起来,吸管固定不动,轮子自己就动起来了!”

  “胖胖的矿泉水瓶像啥?”,“像一只小猪”

  “那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”

  就这样,我和爸爸就利用这些旧材料,动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上,然后竹签穿过吸管,将左右两个雪花片串起来,一个前轮做好了。同样方法,把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推,汽车就往前跑了,可是我们不推汽车就不跑了。

  爸爸又和我说:“我们可以利用马达呀!”把马达固定在矿泉水瓶后,然后通电转动起来,通过马达上面的叶片产生风,风往后吹,空气就对它产生反作用力,小猪汽车就能自己往前飞速跑动起来了!“

制作小制作的作文 篇6

  周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快地玩。

  又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:我的小制作。

  这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

  晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

  我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的'阿姨。

  我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

  到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

  我拿出橘红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

  现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米,宽10厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,再粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。

  我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

  就这样,我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

制作小制作的作文 篇7

  星期六的下午,我和弟弟做完作业,闲着没事做。就决定制作一艘轮船。

  我们先把卡纸准备好:两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后,就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。

  开始制作了,我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着,弟弟拿了一张白色的卡纸,先对折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打开,就这样,一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸,制作了几面五颜六色的`彩旗。最后,要把大炮和轮船连合在一起,把彩旗插在轮船的两边,就这样,一艘漂亮的小轮船就做成了。

  看着自己做的轮船,我们开心地笑了!

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