在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的描写水果的作文3篇，希望能够帮助到大家。

描写水果的作文 篇1

　　今天，我来到青少年文化活动中心的作文班。

　　刚进门，哇！我看到了桌子上摆放着各种各样的蔬菜：红萝卜、芹菜、西红柿、青瓜、通心菜、韭菜 我也带来了四种蔬菜：四季豆、红萝卜、上海青、菜心。黄老师还给我们介绍了红萝卜、通心菜等。

　　不过，我最喜欢的还是红萝卜，它的颜色是橙红色的.，摸上去很粗糙，细心地看一看，上面还布满了皱纹呢！剥开来看看，里面有一个圆圆的东西，像个剥了皮的橘子，胡萝卜可以生吃，它还是兔子的最爱，拿起来闻一闻，它的味道真的说不清，胡萝卜含有丰富的维生素c，还可以帮助人体消化。

　　现在你知道我为什么喜欢吃萝卜了吧？

描写水果的作文 篇2

　　大肚弥勒佛宜昌市伍家岗小学601班陈琦 指导教师邹红霞在我家的沙发角那儿，有一个大肚弥勒佛，它是我舅舅单位组织去大连旅游时，特地给我买的，是一个很美丽的工艺品，基本是咖啡色。这个大肚弥勒佛怀里有五个小弥勒佛。瞧！大肚弥勒佛坐在中间，像是“老大”，它可是一个不倒翁，全身古桐色，大约长十四厘米，宽九厘米。它眉开眼笑的大肚儿弥勒佛敞开胸，腆着大肚子，胖乎乎、肉嘟嘟的大脑袋又光又亮，右手拿着一个大钱袋，我想里面一定有好多宝物吧！应该是王母娘娘赏的，看它，正在哈哈大笑，乐不可支，眼睛眯成了一条缝，嘴巴咧到了腮边，下巴成了“双层”。难怪见了它的人都破涕而笑。轻轻一推它，我听到了“哈哈”的笑声，原来它肚子那么大，是充满了笑声呀！如果把它的大秃顶一转，像“跳起了欢快的.芭蕾舞”，不过，它太胖了，“跳”起来像一个“大肥鹅”。大肚儿弥勒佛仿佛永远不知疲倦，永远都那么快乐，没有任何忧愁。多么可爱、快乐的弥勒佛呀！它还有五个小兄弟呢！它们这在干什么呀？原来它们是在谈笑风生呀。瞧！左边的弥勒佛举着一个大元宝，金灿灿的，使劲夸耀着自己：“看看看，我这个元宝可是价值连城呀！”右边那个也不甘落后，指着自己的大钱袋，得意地说：“你不用费口舌了，我这才是实实在在的货哩！值几百块金币呢！哎呀，我快背不动了！”另外两个弥勒佛都开怀大笑，可真高兴呀！一会儿，那两个背着钱袋和拿着元宝的弥勒佛落了队，着急地对同伴说：“哎呀！等等我们，我们这儿有许多金银财宝呢！”只有一个弥勒佛不太合群，静静地坐在一旁面露微笑，斯斯文文，似乎在想什么，好文静呀！我喜欢这令人发笑的大肚弥勒佛，愿天下所有人都笑口常开！

　　当一天“围裙队员”

　　三月八日，是妈妈的节日，学校少先队员号召每一位少先队员当一天“围裙队员”。 早上我提着菜篮，到菜场挑选了妈妈爱吃的菜。回家后，我可忙了。我把鲜肉切成肉丝，剁烂，一团一挤，做成肉丸子，丢进早已煮沸的水中。接着，我又煎了四个蛋，炒了一盘藕片。。。。。。头上的汗珠不时落下来，可我像没事似的。 晚上开饭后，我让妈妈坐上席，还不住地给妈妈夹菜。妈妈笑得多欢畅啊。

描写水果的作文 篇3

　　秋天来了！秋天的水果成熟了。

　　红彤彤的柿子像一个个小灯笼，摇来摇去，好像在说：“快来吃我吧！我又大又甜，可好吃了！”弯弯的香蕉说：“我最好吃啦，我黄黄的身子，让人们一看到我就想来吃我。”一串紫红色的葡萄也来凑热闹，听柿子哥哥和香蕉哥哥吵来吵去。葡萄弟弟忙跑去问他们：“你们为什么争吵呢？”柿子哥哥和香蕉哥哥齐声说道：“我们在比谁最好吃呢！”

　　其它水果听见了柿子哥哥和香蕉哥哥的争吵声，也纷纷跑来看热闹。高傲自大的橘子说：“不对，你们哪有我好吃呀，你们看看我黄澄澄的皮，就知道我的果肉有多甜，我才是水果中最好吃的呢！”大家越吵越厉害，谁都不让谁。

　　葡萄弟弟见这场面，就请来一个小男孩评评理，小男孩说：“我喜欢吃各种各样的水果，你们各有各的'特点，每一种水果都好吃的。”水果们听了这番话才安静下来。

　　秋天的水果又多又甜，让人怎么吃都吃不够！

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