在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的学古筝作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学古筝作文 篇1

　　第一次见到古筝是在电视上，那时我才7岁，看到大姐姐穿着漂亮的旗袍，优雅地弹古筝。我别提有多羡慕啦!而那个有21条弦的大怪物也深深地吸引了我----庞大的身躯竟然能弹出小桥流水般的声音。从此，我幼小的心灵里埋下了一颗种子----学古筝!

　　我跟爸爸妈妈表达了自己的心愿，爸爸严肃地说：“我们可以让你学古筝，不过这是一件很难的事，以后和小朋友一起玩、看电视的时间可就要小了，你认为可以吗?可不能勉强自己!”我不假思索地点了点头，只要和古筝作伴，干什么都可以!

　　于是，古筝就驻进了我家。我和古筝真有缘，因为我的名字也有“zheng”。刚开始练习，我对什么都兴味盎然，即使是一个音，我把它弹几十遍也不会厌倦。一做完功课，我就专心致志地练习。有时，父母也会让我听一听古筝曲，体会其中的意境。《高山流水》，我眼前仿佛出现了巍峨的.泰山和奔腾的江水;《渔舟唱晚》，我仿佛看到了云霞满天，波光荡漾，听到渔民的船浆划水声远近相和……那颗埋在心里的种子慢慢长出萌芽，我暗下决心：一定要学好古筝!

　　可好景不长，练古筝不仅有很多指法规定，还得苦练基本功，一点都没有看电视有意思。而且随着年级增长，功课越来越多，平时很少有时间练古筝。渐渐地，我心不在焉了。妈妈见我有空就催促我练，我就找许多借口拒绝练习。为了这古筝，我和爸妈发生过无数次“战争”。他们总是生气地说：“要不就别学了!浪费我们的钱。长大后你就知道一样本领也不会是多吃亏。”我听了这些话，心里好像有两个小人在打架，一个说：“放弃吧!何必为难自己呢?况且你学业那么忙。”另一个说：“不能放弃，不能放弃!你难道没有听说过‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’吗?对呀，我能那么轻易地放弃吗?俗话说得好‘只要功夫深，铁杵磨成针’不坚持，不练习，谈何成功!更主要的是我不能放弃自己的古筝梦!”

　　于是，我又渐渐爱上了古筝，心情不好时弹一曲，坏心情马上烟消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成长起来了，长成一棵茁壮的小树苗。

　　学习古筝使我有勇气面对一切，我心里那棵树苗一定能长成高大的树!

　　古筝，谢谢你!

学古筝作文 篇2

　　我的爱好有很多，但我最喜欢的还是古筝。每当看到舞台上或荧屏上古筝演奏者那优美的身姿，听到那悦耳动听的旋律时，我是多么的羡慕她们，多么希望有一天自己也能成为一名优秀的古筝演奏者在舞台上把优美的乐曲呈现给大家。

　　终于，爸爸妈妈同意了我的请求，给我买了一台古筝，并帮我报了古筝培训班。看着这台古色古香的乐器，手指轻轻划过琴弦发出悦耳的声音，我的内心好激动，仿佛自己已经是一个“高手”了。

　　可是谁承想，要学会古筝谈何容易。正式开始学后我才知道了这背后的万般艰辛。

　　古筝的弦有很多，每一根粗细不同但都绷得很紧。只有用手指按到正确的位置上，它才能发出动听的声音，反之则是“噪音”了。在练按音练习时，每按一根弦，我的手指都会出现一道深深的印子，一曲练习下来，我左手的手指都生疼生疼的。还有就是弹古筝的手指都要绑上指甲，而且要绑紧，所以每次练完我的右手手指都是乌紫乌紫的。渐渐得我有了退缩的心理，有种想要放弃的感觉。每当这时就有两个不同的声音在我脑海中盘旋，老师说：“一分耕耘，一分收获”，爸爸说：“贵在坚持，坚持就是胜利。每一个成功者的光环背后都是这样不懈的`努力。”我最终没有在艰苦面前投降，而是在老师的帮助和爸爸妈妈的鼓励下一步一个脚印的坚持了下来。

　　功夫不负有心人，在老师细心的指导下，我终于完成了4级考试，并能在舞台上表演一些稍有难度的乐曲。当然，这些还远远不够，离真正的成功还有很远，我还要更加努力。

　　在学古筝的这段日子里，我深刻体会到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“勤能补拙是良训，一份辛苦，一份才”！

学古筝作文 篇3

　　在我上幼儿园的时候，有一天放学路过一间琴室，听见从里面传出了阵阵悦耳的声音，这声音吸引着我不由自主地拉着妈妈的手走了进去。

　　伴随着悠扬悦耳的琴声，我看见演奏者抚琴时美妙优雅的如行云流水般的肢体律动！我一边用惊奇、兴奋又羡慕甚至有点崇拜的目光注视着演奏者，又一边转头看了看身边的妈妈；“你喜欢吗？想学吗？这叫古筝。”妈妈微笑地说道。我使劲地点了点头！却未曾想，这一学，已是十年！

　　一开始，我根本无法认清琴弦是如何排列的；伴随着一次又一次弹错琴弦的失落，稚嫩的手上也是磨出了茧。“既然这么不开心，那我们还学不学呢？”听到妈妈的发问，我带着满脸的不甘继续一遍又一遍的弹，一遍又一遍的练。

　　练习的过程是艰难的。每天对着古筝4—5个小时。夏天，汗水湿透了衣衫，似乎随便一拧都能拧出水来；有时练完琴，双腿都麻木了，指尖也感到阵阵酸痛。这时眼泪往往会不争气的流下，打湿了琴谱。琴谱上的音符被泪水化开，变得模糊不清。我到底要不要坚持下去呢？我一遍遍的问自己。可之前的努力与付出都历历在目，那动听的声音犹在耳畔......,我暗下决心不能放弃！

　　上了初中以后，即使学习内容增加，功课繁重，学习压力增大，我也不想将学习古筝放弃。我便将琴直接搬去学校，用每天午休及晚自习前的时间练习。

　　中午的阳光透过窗户照射在我的琴谱上，一个个音符在金黄的纸上跳跃，焕发出别样的色彩，光柱照射下的灰尘随着音符舞动。中午的时间过得是那样的快！

　　一次偶然的.机会，班上的舞蹈比赛需要我去伴奏。为了争取更多的练习时间，课间同学们在聊天的时候，我在写作业，为的是挤出晚自习的时间去练琴；中午同学们在吃饭的时候，我啃完面包就奔向琴室，为的是利用更多的时间练琴；六点半，同学们在操场散步的时候，我早已在教室自习，为的是能在练好琴的同时也兼顾好功课。

　　功夫不负有心人！终于，我顺利地为班级的舞蹈进行了伴奏。今后，无论我在学古筝的路上遇到多少的困难，我都不会放弃！我相信，只要我经得住磨难，秉承“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神，我就一定可以争取更大的成绩，到达成功的彼岸，实现我从小的愿望！

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