在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的夏天的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏天的小学作文 篇1

　　今天放学我和妈妈一起吃桔子，我们吃的桔子是金黄色的，不剥皮的.时候像个小灯笼，剥开皮后像个南瓜，一瓣一瓣的像个小月亮。妈妈吃到特别甜的会给我，我吃到特别甜的也会给妈妈吃。

　　小朋友们，剥橘子皮的时候一定要小心，如果汁弄到眼睛里是很不舒服的呀！

夏天的小学作文 篇2

　　我很喜欢夏天，放暑假时我会出去走走，干有趣的事。夏天虽然炎热，但可以去游泳、吃冰棍、乘凉……

　　夏天，花草树木都已经枝繁叶茂，一大早起来在小树林里走走，凉爽无比，呼吸着新鲜空气，听听鸟儿那清脆的叫声，看看东边的天空中缓缓升起的朝阳，一整天都会感到心旷神怡呢！

　　吃过午饭后休息一会儿，吃个西瓜睡会儿午觉；下午等太阳快下山时去公园看荷花。一进公园就有一个大池塘，池里荷叶茂密，荷花在几片荷叶中间，显得更加美丽。有的`荷花含苞怒放好像亭亭玉立的少女，有的荷花只开了几片花瓣好像在玩捉迷藏……池塘边长满了柳树，柳树也垂下了她的辫子在池塘里梳洗，真是景色迷人。

　　晚饭后，一家人出去散步、溜冰、骑自行车，既开心又锻炼了身体，回到家中冲把澡，一天的疲倦也会消失，可以睡个安稳觉了。

　　夜里在阳台上躺在躺椅上看着那皎洁的月亮，数着那闪闪发光的星星，和家人聊聊天，是多么快意！

　　你说我能不快意、能不舒适、能不喜爱这样的夏天吗？

夏天的小学作文 篇3

　　夏天的雨说来就来，说走就走，令人捉摸不透。

　　夏天的雨伴着电闪雷鸣，伴着狂风大作，令人心惊肉跳。

　　夏天的雨如同倒豆子一般，打在人身上，生疼生疼的，让人讨厌。

　　当然，夏天的雨也有让人欢喜的时候。炎炎夏日，骄阳似火。这时，来一场雨，既走了夏日的闷热，又缓解的'农作物的旱情，可谓一举多得。

　　夏天的雨，让人欢喜让人忧！

夏天的小学作文 篇4

　　每个季节都有它那独特的味道，只是我们没有去认真观察。今天，我将要去寻找夏天的味道。

　　夏天是收获成果的季节，每年的七月是二胡考级的日子，通过一年多老师的精心指导，加上我勤奋的努力，汗水没有白流，终于顺利地通过了八级考试，那一刻，我心里甜甜的，哦，我知道了夏天的味道甜甜的。

　　夏天是奋斗拼搏的季节。紧张的一学期终于结束了，夏天的晚上是最好的锻炼机会。每天晚饭过后，爸爸总会带我去外面打羽毛球，打篮球，游泳锻炼身体。运动场上，我挥汗如雨，汗水顺着脸颊流下来，我用舌头一舔，咸咸的。哦，我知道了夏天的味道咸咸的。

　　夏天是辛勤耕耘的`季节。原以为，紧张的学习生活结束了，暑假可以好好地睡懒觉了。没想到，爸爸妈妈为了让我在暑期能更好地学习，给我报了暑期培训班。这下惨了，早上不但不能睡懒觉，中午还得顶着火辣辣的太阳回家。哦，我知道了夏天的味道是辣辣的。

　　一时间，夏天的味道纷涌而至，甜甜的，咸咸的，辣辣的，它们糅合在一起，充实着我的味蕾，饱满着我的鼻息。我清楚感到了，夏天的味道繁而不杂。有收获，有拼搏，有耕耘。我在各种各样的味道中体验着成长。

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