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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我们的教室作文,欢迎阅读与收藏。
我们的教室作文1
“丁玲玲‘上课了同学们回教室坐好,等待老师来上课,咦!马静头上有一只蜜蜂,正围着马静转呢,突然蜜蜂想和马静来个亲密接触,飞到了马静嘴边,马静下了一大跳,头像没有力气一样歪到了一边。蜜蜂又来到厉越身边,厉越马上躲开,蜜蜂又扑空了。“一只小蜜蜂呀,飞到王奔边呀,冲啊,冲啊,‘蜜蜂又来到王奔边,可能是王奔的`名字起到了作用,他神态自若,没有一点恐惧。小蜜蜂又来到赵鑫边,或许是小蜜蜂累了,停在赵鑫头上,赵鑫惊慌失措的摇了一下头。小蜜蜂又来到应老师身边,妈呀坏了,可不能让蜜蜂蛰了应老师,那谁来给我们上课呢?还好小蜜蜂很快就飞走了。
喂!小蜜蜂这里可是教室呀,不是花园,如果要来上课那也要先报名呀!下次可要注意了!
我们的教室作文2
我们的教室,进门的下前方平静地窗帘如平静的海,颜色是象大海一样的兰兰的。
当你站在正中间往前方看时,那就是大大的黑板,黑板的右边是同学和老师装扮的漂漂亮亮的图书角,图书角上摆着各种各样的书。黑板的左边是老师使用的讲台。
当你往后看时,就是刚被美术老师用了一切课的时间才画出来的黑板。有面有红、绿、兰的水粉笔画出来的三棵松树,松树的底下有嫩绿嫩绿的小草,松绎的上面有个象保护膜,圈圈的外面又有长长的水草绿绿的'。水草里还有一群可爱的小鱼,小鱼和水草的右边有一个用绿和兰画出来的本子,本子的上方有一朵金黄色的云,云的左右两边有六条红色的波浪,波浪就象小河一样漫漫的流着。
天花板上有六盏灯。每盏灯里面都有一根象棍子一样的灯管。每盏灯都闪光耀着不同的光辉,但其中的一画盏它却不发肖。天花板还有四个电扇,它们都有三片扇片。它们是白色的,干干净净。
我们的教室作文3
今天我们来观察一下我们的教室。
我们的教室前面有一个大黑板,每天老师都会在那里讲课,旁边还有,老师的办公桌。上面放着粉笔,红笔,各种办公用品。
中间是我们同学的桌椅。一共有六个组,每过一周我们又要搬着桌椅换组,每过一周就会换一个组织做值日,每个组都会做五天。
最后只有一个画板报的黑板。一年级和二年级都有大哥哥,大姐姐来帮我们画。只有三年级是自己画,画板报还要写很多的字才可以。
右边有两个门,一边是后门,一边是正门。后门和正门分别分为两个组。其中后门有,窗户和暖气,同学们每次上操之前都要先开窗户通气。上操回来后,每个同学手冻的通红。同学们就会把冰冷的'双手放在暖气上暖手。
最后,你知道我们的教师,长什么样了吗?你也来写一写吧。
我们的教室作文4
今天,老师让我们布置教室,把教室变的漂漂亮亮的。
听到这个消息后,同学们都快乐无比。我和吕欣桐、陈妍帆、金家熠、卢子涵,何晨恺……都主动留下来帮忙。我们把黑板报做成蓝蓝的海洋,我们50个同学都是海洋里快乐的小鱼,我们将努力把我们的小鱼贴上漂亮的星星鱼鳞。旁边的英语角展示了同学们的英文作品,有的是房子形的,有的是正方形的,有的是爱心形的,还有的是圆形的,个个不同,十分有趣。还有左边同学们的相框,有红色的,黄色的,蓝色的`……最不同的是我的,上面还绣了彩带,老师还夸我做的很精致,我高兴极了。我们还把教室的顶上挂上各个国家的国旗,这让我们了解了很多知识,教室前面挂上了世界地图和中国地图,以后的班队课,潘老师会让我们轮流介绍自己认识的世界名胜古迹。
第二天同学们来到教室都以为自己走错了,因为我们的教室变化可大了呢!
我爱我美丽的班级!
我们的教室作文5
今天下午,我和妈妈来到学校,打扫我们的新教室。到了学校,有许多同学和家长也都加入到了打扫的行列。
我们的教室要由原来的二楼搬到三楼,我们也由三三班变成了四三班。我们把二楼教室里的.书本和柜子都抬到了四三班。我们小孩负责搬比较小的,家长们负责搬大的。搬上楼以后,我们开始打扫卫生,我们有的扫地,有的拖地,还有的擦桌子,在我们的齐心协力下,新教室窗明几净,焕然一新。站在窗前,觉得三楼视眼更开阔了,原来向窗外望,看到的都是大树,现在大树也在我们的教室底下。
再过两天,我们就要开学了,我们就是四年级的同学了,想想心里好激动!
我们的教室作文6
我们的教室在综合楼的第三层。
前面有一块大黑板,黑板的顶上写着几个字:“团结守纪、勤奋活泼”八个大字,中间有面五星红旗,右面写着:思考让你走向成功,今天你举手了吗?左边挂着一张《眼保健操图》。
后面有两堵窗户,左边有三堵窗户,两堵窗户的中间有:《学习六认真》、《一日七常规》,右面有:《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》。
天花板上有五盏明亮的热光灯,我们在一个明亮宽敞的'教师里读书,真舒服,我一定要好好学习。
我们的教室作文7
今天中午,我三下五除二的就吃完了饭,跟着妈妈来到了教室,帮妈妈一起来装扮我们的教室。
妈妈先让我帮她一起做纸花,我小心翼翼的的翻开一片片花瓣,不一会儿一朵漂亮的大红花就做好了。把花一朵朵串起来,挂在黑板上,真美。然后开始打气球,气球有各种各样的,有大的、小的、有心形的、有星星形状的,我打了好多好多,爸爸妈妈们一起把它挂起来,或贴在墙壁上、窗户上,还有五彩缤纷的彩带,一条条穿过日光灯,丝丝缕缕缠绕不尽。
朱欣桐妈妈在黑板上写了“欢庆六一,爱心义卖”八个大字,还画了气球,无数的小手,美丽的'花朵,长长的丝带。门口垂下两条气球做的气球丝带,随风舞动,好像在欢迎所有小朋友的到来。
多么美丽的教室啊!
我们的教室作文8
今天,我在课余时间仔细的观察了我们班的座位的排放,因为我们班的人十分少,所以我们班的桌子十分稀疏,不像别的班那样紧密。
我们的教室在四楼坐北朝南,走进教室的前门,最先看到的便是东面正中的讲台,讲台的后面是我们的黑板,大家觉得这就是普通的黑板吗?当然不是我们的黑板里面还藏着一个电视机呢!在黑板的对面还有一个黑板报布置地,黑板报上写了“学会自理学会感恩”八个大字,这八个字的下面有着同学们自己带的.作品。教室的最南边是我们班的盆花摆放处,有水养的、有土养的……这些花各式各样每一朵花都争奇斗艳。教室的北边有着一副对联上写着。教室的西北角有着我们班的书柜,东南角摆放着我们班的作业,我的座位上在第一列的第五排,我们没给星期都会换一列座位。在坐位的旁边有着我们自己的柜子,那里面可以放我们想要放的东西。在教室的西北角还有一个书柜,哪上面摆满了各式各样的书。
这就是我们的班级,我十分热爱它。
我们的教室作文9
我叫张苡桢,在桃园小学上学,我的教室在三楼的第二个教室。
进了教室一排排整齐的桌椅呈现在你的面前,它可以供我们上课和写字,在右边的墙上有一行字,那就是:百花齐放,争相斗艳。这几个字就是我们的“红花榜”它可以激励我们努力学习。教室后 面有“班级格言”里面的内容是:相信自己行,才会我能行。你在这里行,我在那里行。今天若不行,争取明天行。能正视不行,也是我能行。相互合作行,创造大家行。争取全面行,天涯任我行。
啊,我爱我的'教室。
我们的教室作文10
我们的教室明亮,清洁,美观.不信,我带你参观一下,东三楼头第一间就是我们的教室.
请看,教室地面多么整洁.桌子,凳子,横竖都成直线,玻璃通亮透明地面干干净净.讲台边还摆了几盆不知名的花.教室里飘着淡淡的花香,朵朵花儿张开了笑脸,好像欢迎你呀!
你看教室正前方贴着"勤学多思,巧练求精"八个鲜红的大字,这是我们全班同学应有的作风,字下面的'黑板呢,擦得干干净净,简直可以照出人影儿来.
我们的教室作文11
我们那美丽的教室经常在学校最美教室评比中名列前茅。今天就让我这个小导游,来给你们介绍一下我们这个美丽的教室。
一进教室,映入眼帘的是整齐有序的课桌和引人注目的`黑板报。黑板报有两个主题:分别是《第二课堂》、《小队活动》。其中《第二课堂》是我们班每个同学与老师一起精心设计、布置的。上面的颜色各不相同,有红、黄、蓝、绿、橙,真是五彩缤纷。而形状更是五花八门。
窗台下长长的柜子上那一抹绿是什么?走近一看,原来是一列排放整齐的绿色植物。有浑身是的刺的仙人球、有碧绿的吊兰,还有几盆小巧的多肉植物。为我们的教室增添了几分生机与活力。
怎么样,听完我的介绍,你肯定觉得我的教室很美吧!这就是我们生活和学习的家园。一个温馨而和睦的教室。我爱这个美丽如画的教室,这个教室见证了我们这个班集体;见证了我们的欢笑;见证了我们的泪水……
我们的教室作文12
一转眼,我已经是四年级的小学生了。我们的教室也焕然一新了,现在我们的教室已经从二楼搬到了三楼,它在中间幢楼的最西边,那就是我们的新教室。
走进我们的教室,首先先到了明亮的窗户,当太阳照耀着窗户时,射出了一道道耀眼的光芒。接着,看见一排排整齐的桌子和椅子,椅子好像在对我说:“新的小主人,你快来坐吧,我很想你。”最让我眼前一亮的是黑板报,上面有暑假我们同学们去的参观第二课堂的照片。还有评比栏,可以在上面记录着我们每周的评比的情况,让同学们知道自己每周的'表现。最引人注目的当然是我们暑假里的小队活动“平安五虎将,喜迎G20、”我们戴上小红帽,穿上小红衣,成为了一名志愿者,我相信每个人都有一份爱心,去愿意帮助身边的人和事。墙上的一张张照片,记录着我们小队的精彩瞬间。
我们的教室真美呀!所以,我们要好好的珍惜这美好的时光,学习更多的知识。
我们的教室作文13
我们的教室在教学楼的第一层,最中间的就是,可以看到宽阔的操场,教室外面有3米多宽的走廊,刚走进教室就可以看到放在讲台桌上5千多元的投影仪,和挂在墙壁上的电视.一边都有6扇明亮的玻璃窗,有干干净净的讲台和整整齐齐的.黄色课桌椅,前面有个又大又宽的黑板,是老师教我们知识用的,正上方挂着烈士鲜血染成的五星红旗.
后面有块出黑板报用的黑板,旁边还有比一比贴着我们的大红花.教室的后墙角还有水龙头给同学洗手和擦黑板的粉笔槽用的.
我们班从一年级就开始用这间教室了,我爱我的教室。
我们的教室作文14
走近邻水县鼎屏小学,你就会被一栋橙色的教学楼吸引。瞧,阳光照在上面,金橙色格外引人注目。再进来,走上第二楼,向右转,你会看到一扇门,门上一块金色牌子刻着“四年级八班”这几个大字。
推开教室门进去,你的右边是一个方便推力黑板,脚下是浅棕色木头的地板,它会给你带来舒适而又激动的感觉;天花板上的`电风扇在炎热的夏天里会给你带来阵阵凉爽;整齐的桌椅让教室添加了热闹;大窗户天天都擦得干干净净,会给你带来明亮;左上角的图书任你看,为同学们带来了无穷的乐趣;我们在这里认真的读书,做游戏,快乐地学习,快乐的成长。
窗外的绿树送给我们清新空气,蔚蓝的空气送给我们舒畅心情。想知道这是谁的教室吗?这就是我们的教室。
我们的教室作文15
我们的教室非常美丽。那读书园地、放飞心情、知识栏、图书角、芳草地……布置得赏心悦目。
我最喜欢得是我们教室后面的读书园地。园地的顶上,有几个大字——让我们享受学习的乐趣。园地分有三个栏目——《真我风采》、《好书推荐》、《我努力我出色》。《真我风采》上写着许多同学的优秀作文,还有美丽的字迹。《好书推荐》上都有许多书的.内容,有同学读书后的收获。《我努力我出色》的上面有着我们七个读书小组的比赛和分数,同学们读的书本数,写的文章篇数、最佳的作文,多在这里展示。
我还喜欢教室右边的书架。书架上有《安徒生童话》,《格林童话》……这些书都非常好看,是我们大家你一本我一本捐的。下课时,同学们常常向图书管理员借书。看完了,大家又从家里拿来。捐一本,看百本,我们班级的图书架陈了学校的三星级书架。书架旁的“图书是人类智慧的源泉”,成了我们人人皆知的名言。
我爱我们的教室。
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