在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的拥有快乐作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

拥有快乐作文 篇1

　　我曾以为，只有在梦里，才能拥有一切温馨美丽的事，才能看到洁白美丽的天使。然而梦中的一切是虚无飘渺的，只有在拥有后，才会觉得弥足珍贵，才会去小心翼翼地呵护它，我拥有，我快乐！

　　那颗已经不知去向的小小绿豆曾带给我多少惊喜。是那个春天，科学老师让我做一个绿豆发芽的.实验，我怀着一颗好奇的心在水里种下了几颗神圣的种子。一天，豆子破壳而出，抽出嫩嫩的小芽，我每天按时浇水，换水，可它却怎么也长不高，我有些不耐烦了，便把它扔在角落。几天后，等我再次想起它时，它已经长高了，原本瘦瘦的茎变得粗壮，瓶子里已经没有多少水，它的根便一点一点向下寻找水源，我感到震惊，一颗小小的豆子竟有如此大的能量，它的顽强生命力折服了我。从此，我用乐观的心态对待生活，遇到困难勇往直前，回想此事，我为拥有那颗绿豆的发芽成长而快乐，为那颗豆子的勇气而肃然起敬。

　　原本，我是个胆小怕事的女孩。为此，妈妈让我锻炼自己的勇气，让我去参加一次古筝比赛。即便我有100个不愿意，但懂事的我，不敢伤妈妈的心。几个星期的苦练，那首曲子早已烂熟于心。但比赛的时间越来越近。每每练琴时，手都哆嗦个不停。终于有一天，我突然明白：“逃避和害怕都没用，就放手一搏吧！”深呼吸，我安抚了那颗狂跳的心，推开那扇勇气的大门，我忘我地演奏着，直到那排山倒海的掌声响起，我才如梦初醒。我成功了，因为有了那份勇气，我敢于去面对一切，我为拥有勇气而快乐。

　　鱼儿因为拥有大海可以畅游而快乐，鸟儿因为拥有天空可以翱翔而快乐，我为拥有勇气可以表现自我而快乐。我拥有，我快乐！

拥有快乐作文 篇2

　　我快乐，是因为我经过努力得到了一百分，我快乐，是因为我遵守了自己的诺言。

　　我努力，我快乐

　　”又没得一百分吧。想得一百分？不可能的，下辈子吧！哈哈！“妈妈都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不会马虎，一定会的`一百分，一定得！哼！“说完，我立马去复习数学，为下一次”华山论剑“做准备。终于到了那天，我决心一定要在这一次大展拳脚，把试卷打得落花流水。功夫不负有心人，我得到了梦寐以求的一百分，日思夜想的一百分。我当时恨不得一蹦三尺高，恨不得飞回去，把这个消息告诉妈妈，告诉全国人。

　　我守诺，我快乐

　　几年前的一个上午，同学xxx嘱咐我：”你能帮我做一个纸青蛙吗？全班里就你做的最好，你做的不仅好看，跳的也高。“”行！明天早上就给你。“我爽快地答应了。天有不测之风云。老师把全班同学留了下来，并布置了N多的作业，要明天早上交。我飞快地跑回家，放下书包，还没来得及喘口气，又要开始写作业。终于9点钟写完了。我刚要上床时，突然想起纸青蛙的事，又忍着哈欠，遵守诺言。做完了，我真高兴，我遵守了自己的诺言。

　　我快乐，是因为我经过努力证明了自己，我能得一百分。我快乐，是因为我遵守了自己的诺言，没有辜负他人的厚望，他成了别人的愿望。

拥有快乐作文 篇3

　　生活，简单地说，就是度过一个又一个的二十四小时。对于很多学生来说，每一天的日子是多么漫长。他们的脸上看不到一丝一毫的快乐，反而是空洞，无力的眼神。

　　快乐，变成了多么稀罕的资源。拥有快乐的人，他每时每刻都会过得精彩，幸福！在与我很多同龄人看来，学习是世间用来约束我们的第一大武器。而在我看来，其实不然。我认为学习可以分为许多种，有枯燥学习，烦恼学习，乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型，再厉害的'炮弹也打不垮我们。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”，想必你一定会想到：一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去，时不时发出一阵笑声。不，不是这样的，快乐，就是高兴，有兴趣，把两者联系在一起，便是“高兴，有兴趣地去学习。”我就是这样学习的，如果大家也想像我一样，就看看下面既简单又有效的方法：第一步，用积极的心态去看课本；第二步，喜欢上老师和他讲课的方式方法；第三步，就是要认真听课！按照这“简单三部曲”，你便能变得快乐！

　　当然，我也希望老师也能配合一下，用幽默乐观，积极向上，轻松愉悦的情绪去感染学生，从而达到师生共乐的效果！这就是我认为“拥有快乐”的基本条件！各位老师同学，行动起来吧！

　　只有拥有快乐，生活才会更加美好！只有拥有快乐，世界才会更加精彩！朋友们，大家一起来向“快乐的彼岸”进军，让快乐洒向宇宙每一个角落，让快乐充满世间！

拥有快乐作文 篇4

　　我们能拥有的东西很多，有时也很重要，它们是亲情、友情、还有无数我们的合法财产。在这里，要讲述我的友谊。

　　我是一个稍微内向的中学生，我的要好的朋友有三四个，本次要叙述的，就是我关于他们的`故事。

　　在一个阳光明媚的一天，我与我的二位朋友去往一处水潭，这个水潭呢不大，直径只有一二米，我看了下潭底，发现毫无遮拦，可以直视无碍。我们乐极了，把手探下去，哇！水真的很清凉呢！并且我看见水底的石头，弯弯曲曲的露出水面，有像小岛一样的石头，有平整的，有不平整的，似乎来到了柳宗元的小石潭。

　　我们乐极了，个个下水泡泡，结果我刚想下去，一个人就喊叫了“救命啊，救命啊！”我仔细一看，乃是卡卡再叫，原来，他溺水了。我赶忙过去，真巧，旁边有个木棍，我与其他人拿起（木棍），迅速放下去给他用力抓着木棒，我们也一起拉木棒，齐心协力，木棒和他终于拉了上来。他得救了。这件事我久久难以忘怀，因为，这是做为朋友的一个篇章。又是一个阳光明媚的一天，我来到这里，由于这是夏天，水里冒出了许多许多让人感到非常可爱的气泡，这些气泡，在水中胀大，一到水面，“砰！”的一声，爆炸了，这个让我感到奇怪，这起跑怎么会爆炸呢？于是，不知怎的，我双脚一蹬，跳了下去。救命啊，救命啊，我在水中叫了起来。真是的，也不想想，自己又不会游泳，我抱怨着我自己，心里很不是滋味。不久，在岸上的人赶来，也有上次被我们久的那位朋友。他们齐心协力，把我拉了上去。这“拉”上去，可真是忙坏了他们，又拿木棍，又拿石头，忙得不可开交。我当时这样想想，这些人在做什么啊！！为什么直接把我救上岸？那那么多工具干吗？我的头上冒出了个打问号。原来，他们想用杠杆原理将我挑上来呀！真是“别有用心”。……时至今日，我不断想起这件事，是我发笑，也使我感动。不我不由的想起周华健的《朋友》。是啊，拥有什么，都有其拥有的意义，拥有朋友将快乐终身，拥有知识也将受用终身！！……

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