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在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的原来我也很什么作文，欢迎大家分享。
原来我也很什么作文1
放学后铃声悄悄地响了。我站在教室的窗前，看着外面狂风暴雨，眉头紧锁。
窗外的乌云很低，雨不停的从天而降，浇在下面来来往往的行人身上，大雨还在继续下，雷声吓人。闪电划过对面的屋顶，紧接着是一道闪电。水滴在玻璃上滑落，汇聚汇聚成一排排流动的水，就像一排排无味的绿色眼泪。
看着走廊里来来往往的人，他们带着幸福和喜悦离开教室，在父母的关心和问候下，向家走去......
很长一段时间，我没有看到他们来了。我突然失去了理智。我收拾好书包，带着唯一的雨伞离开了教室。在学校门口，还是看不到熟悉的身影，又有一种失落的感觉。走在瓢泼大雨中，我的伞瞬间好像重了一千斤。不争气的抬起头，环顾四周，还是看不到那个熟悉的身影。这个世界似乎只有我，没有来往的人群，没有猛烈的暴风雨，只有我走在路上，伴随着我内心的失落。
当我回到家时，雨已经湿透了我的外套，我的鞋子已经被水浸湿了。我一只手把伞扔在地上，漫不经心地向房间走去。
“姑娘，你爸呢？”我愣了一下，傻乎乎地问:“我爸？他不是出城了吗？他回来了吗？”话音刚落，只听到一声巨响，没反应过来。我妈妈已经跑向我了。她的脸色不那么自然，更加慌张:“他刚从外地回来。我听说你很快就要离开学校了。他没接你吗？”突然，我傻了，看着窗外肆虐的暴风雨，心里空荡荡的，仿佛有一只大手抓住了我的心，抓住了我心里最柔软的地方。我赶紧抓起角落里的.伞，跑啊跑，找啊找......
人群不断流动，路边撑起无数的花伞，一个个找着，远远的看着...久而久之，天渐渐黑了，黑暗下的城市格外美丽耀眼。我们的脚步不知不觉加快了几分......
在人群中，迷茫的我们不仅升起了危机感，而且天已经黑了，我还是找不到他，心也绷紧了。.......
啊！他在那里！爸爸在雨中漫步，拿着一件湿外套——他给我买的外套！他也在看，头发都湿透了，不停地滴水，脸颊被雨水侵过，迷离的眼神有些恍惚，脚步也不像往常那样平静。
一瞬间，眼泪再也止不住了。这是我有生以来第一次看到父亲这么狼狈。泪水肆意流淌。我依然奔跑，不顾风雨肆虐，投入温暖的怀抱。我的心终于落了地，但这颗心早已伤痕累累，因为那一刻，它一次次被刀刺穿，被那双大手拉得太紧.......
雨下得很大，我们紧紧地拥抱着它，世界似乎在这一刻停止了...雨在路上流淌，汇成小溪，汇成五香绿泪的线条，流淌，流淌，流进我内心最深处。.......我不知道，父亲的爱一直围绕着我，我一次又一次地把它扔进了深渊。我从来不羡慕别人拥有的，但我不珍惜自己拥有的，甚至根本没见过。那一刻，我才真正明白，我有那么多。
原来我也很什么作文2
那天语文课，老师让我们写完作文，讲了些题目后就匆匆离开了。孰不知，这是我们最后一次上她的语文课了。
语文老师性格很好，从不是那种威逼施压型。她能把课堂变得生动有趣，对每个学生关爱有加。只因老师的这份温柔，我们经常调侃你：老师，你的声音好悦耳哦……殊不知，老师，我们是真心喜欢你的，喜欢你瀑布般的长发，喜欢你新换的黑边框眼镜……
我是上课调皮且捣蛋的那种学生，时不时扰乱课堂秩序。但是，老师，您没有狠狠地批评我，和我谈话时也不曾揪住我的.缺点不放，你的教导如春风化雨——只不过，当时我这个木头脑袋还不开窍，并不知道认真学习的重要。还记得，上课时，你总是点我回答……虽然我的答案错得离谱，你也会认真听完，还不忘微笑着鼓励我后，重新讲解给我听。
也不知道怎么的，我就开窍了，想要好好学语文了，想要报答你的一片良苦用心了，可是你却走了……走得那么突然，我的心里是一点准备都没有。你是我最喜欢的老师，这种感觉是独一无二的。当得知你要走的那天，我哭了，哭得很压抑……跑操时，眼泪吧啦吧啦洒在跑道上，这是我唯一一次跑步的时候，不是流汗，只是流泪。
上一次，因为我们小组先提交作文，你奖励我们一本新的字典。现在，这本字典变得珍贵无比。想到，那时你曾经说过，这是一本珍贵无比的书，你却不知最珍贵的其实是老师你啊！我一次次拿着那本字典，站在你的办公室的门口，看到你的办公桌空空如也——这张办公桌，我曾经被留下来，趴在整洁的桌面上写字——不是惩罚，而是你为了让我们学会，不惜牺牲自己的时间，监督我“加工加量”。如果是其他老师，我会站在门外拿着笔在栏杆上敷衍了事，。
老师，你走了，我好想你，想你用手递给我们的那些小板栗，想你递板栗时和蔼可亲的模样，想你教我们人生哲理时温柔的语气和曼妙的动作。浮云游子意，落日故人情，老师，你现在飘向何方啊？
老师，那天你告别时，我又哭了。虽然，我暂时拥有上一秒，但我终将失去你和我们在一起的下一秒。这种疼痛的感受，让我第一次体会到，我也不知为什么会流泪，是因为听到你要走的消息而觉得绝望吗？是平时不知道珍惜，分别时格外珍重吗？
对我最好的老师走了，我的校园生活失去了很大的一部分，校园的天空因为崩塌而黯然失色了……
老师，我们期盼你能回来看我们，你永远都是我最好的最敬爱的老师。
原来我也很什么作文3
小时候的我被娇纵惯了，从没想到，其实我也可以放下强硬不让的性子。
——题记
一直以来，身边的长辈评价我，来来回回就那么几句话。“成绩好”，“长得个子挺高的”；学校的同学和老师评价我，多多少少离不开“要强”，“争强好胜”，“霸道”这几个令我不舒服的字眼。那时候的我听到这些后，心里总是非裳反感，不念心里会“抱怨”那么一两句。
其实仔细回想，还真是。
五年级之前的每到暑假，我会时不时的会去外公家或姑姑家住半个多月。可无奈的是，每次去都会闹不愉快。
每次到姑姑家，姑姑会给我做好吃的。在姑姑家，我能感觉到她特殊的，仅仅是给我的温暖。姑姑知道我受吃西红炒炒蛋，隔三差五的就给我做；知道我爱吃肉，总会把鸡汤、糖醋里脊摆在我一眼就能看到，一伸手就能夹到的地方。
可是每次部会因为我跟表弟之间的争吵而烦恼。有一次很严重，国庆节假期一起在地收割庄稼，也记不是因为什么原因，我们就争吵起来了，他哭我喊，各不相让。回到家后，我听到姑姑对弟弟说：你不要跟你姐姐闹再打闹了，组组比你大几岁，要尊重姐姐。更别说，你是男孩了，姐姐是女孩子，男孩子本就该在关键时刻去保护女孩子！”
其实，被欺负的是他，被教训也是他。听到这几句话，我立刻羞愧、自责，真有愧于弟弟叫出的那一声姐姐。唉，我是姐姐吗？为什么我不会有一丝忍让呢？斤斤计较，得理不让人，我配当姐姐吗？
直到五年级那年春天，我弟弟出生了。那种感觉被不断放大。原来，我那样强烈地希望我抱着他，他柔柔的喊第一个一声“姐姐”；原来，我也会习惯他的哭声；原来我也会而心的哄他，温柔地说：“宝贝，你还想要什么？姐姐带你去买。”原来，我也会因为他受伤而心疼。仿佛，他就是我的全部，
弟弟二岁那年，烧伤了，住院了。那天我还在上课，后来老师把我叫出去了说：“你家里出了点事，回去一趟吧。”当时，就猜到是一定是弟弟出了什么事，稀里糊涂地回了家，稀里糊涂地坐上了爸爸来接我的'车，稀里糊涂地到了医院。看到了一脸懊恼的奶奶，一脸心疼及不悦的妈妈，以及躺在病床上的我的弟弟，当时的心情已几乎无法描述。
原来，性格也是会变的，温柔也是女孩子与生俱来的本性。
但愿曰子清静，抬头遇见的都是柔情。
原来我也很什么作文4
由于上课唐僧上身，嘴巴犯禁近乎忘禅，被老师请来了办公室。老师没有责骂，只是叫我写一篇题为《其实我也很不错》的作文，说是要忘却不是之处，寻回生活之美好，如此才能憧憬未来。
明明犯错，却叫我挖掘自己的“不错”？平时只知道自己很坏，爸妈说，老师批，连我自己都觉得自己一无是处，哪来的“不错”？唯有一改呆滞脑袋，我要好好想想，想想……
第一个踏进脑袋的名词是篮球，动名词是打篮球——我最得意之事。我打得虽不比别人好，但有个性，朋友说的，我同意。球场上没有最好的，只有更好的，我总是不断努力，不断超越，天天向上。放学之后、暗夜降临以及会晤周公前，我都会专心打球，哪怕偌大的球场只剩我和我的篮球，我也要坚持。哟，我突地的才发现，原来自己真的很不错，有如此顽强的篮球精神。
跟着该说说自己家里的情况。我不是一个怎样听话的孩子，但家庭的'教育没有白费，我心里总还惦记着家人工作之苦，因此，我不能只搞破坏，毫无建树。譬如说，我记得爸妈生日，可我没对他们说生日快乐，只是递给他们一张写满祝福语的小纸条。我知道，我怕太直接他们反应不过来，其实自己也有点害羞得不像样。平时，我会收拾一下屋子，煮几个菜，洗洗碗，晾晾衣服，天气好时还会溜狗似的溜溜自己。哟，已俨然一个乖孩子模样。不错，不错。
当然，光做家务事委实不想现代少年，我可是会以时俱进的。跟大多数人一样，我喜欢冲浪，在网上。据统计，人们上网在线最多，大概我也是被统计出来的数字之一吧。至今寡人挂Q已达三百余天，太阳在望也。QQ的世界里我多充当一个聆听者的角色，听别人说心情、经历、情感，感叹世间之千奇百态，让生活有所深思。玩网络游戏呢？我可是高手的呀所向披扉。其实几乎所有网游都有相似的原理，所以玩家玩通了一款，别的也会很快得心应手，换句话说，游戏玩得厉害的人不必得意，不过如此而已。因此，我没有淹没在网游中，也告诫别人不要成为游戏的奴隶。收放自如，这何尝不是我的不错之处呢？
最后回忆并思考一下自己这回被老师罚写作文的罪源吧：说话。课堂上，我喜欢说话，因此常遭到批评。我害怕批评，却又喜欢说话，怎么办呢？记得某个老师说过：将自己的缺点改为优点。仔细想想，自己爱吵是因为思维活跃，好动好闹，如果我把活跃的思维放在学习上，那我表现出来还不是思维敏捷，反应极快，那可是很聪明的表现啊。呵呵，不错不错，原来我真的很不错啊！
蝴蝶不经破茧之挣扎，怎知道自己也有美丽绽放的一刻，我不经责备的思考，哪知道自己原来很不错呢。
原来我也很什么作文5
化学是一门隐秘的学科，在它面前，我的思绪就像冰泉冷涩，飘不进一丝儿通透的灵感，也就是说，我百般努力，它对我瞟来的依然是高冷薄凉的眼神。
有一段时间，我真的想放弃了，跟妈妈不停地抱怨，“为什么要学化学呢？为什么我同桌没有我努力，每次都比我考得好！他说我脑袋进水了。”妈妈静静地听我发泄，偶尔地沉思一下，面容显出极大的悲悯。当最后我垂头丧气，“反正我就是别人嘲笑的对象，我就不想学化学……”我压低声音，表示出万般无奈，她幽幽地说起自己创作的故事，这个故事我自然也不陌生。大致是十年前，当她一下子喜欢上了文学——诗歌的时候，身边的所有同学、同事都报之不屑于顾。好听一点地笑她掉进“虱”窝里了；或有的干脆直截了当的“你那写的什么啊，太不像样”；就连爸爸都嗤之以鼻……“你看，我今天不依然写着、写着……发表的`东西家里放的都是。铺路石子连广漠，只要不放弃，什么都能成为可能。”
“人生山高水远，只要永不放弃”，妈妈的话稍稍平复了我的自卑，但不能根本改变我对化学的敌意，因为我很固执地认为学东西需要靠一点天赋，而这种学化学的天赋我恰恰不具备，我大概具有的是文科细胞，像语文、像历史，我几乎不复习，都考得不差……
且慢，“咦，太神奇了！”“哇”……全班都长大了嘴巴……原来是一棠化学实验课。只见化学老师在一张白纸上用玻璃棒沾点溶液画了几片绿叶，又用一根沾了另外溶液画了几朵小花，然后用喷头往上面喷洒了几点“雨”，那张白纸马上盛开出一朵朵红绿相间的花、叶。我们看的目瞪口呆，尤其同桌，我称她“王大胆”，还上前去摸一摸，看是不是化学老师夹带了隐私，惹得大家哄堂大笑。当我兴致勃勃，描绘给妈妈听时，她很诗意地说，“雨落花开，青芬姿态，化学课堂也有散文的世界，诗歌的境界。”
这次，我彻底通透，世间哪有文理之分，科学无垠，行者无疆，艺术指导人生，哪种学问都有美。于是没事的时候我就纠缠着化学老师讲解实验里的趣事。奇怪的是，实验好了，化学成绩也提上去了，这不，接连两次联考我都得了满分。在排名上我也打破了文科独秀的尴尬，变成了“牛顿与惠更斯的握手言和”。
化学终于成了我骄傲的学科，这种转变也告诉我：只要不放弃，什么都能成为可能！
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