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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的难忘的记忆作文6篇,欢迎大家分享。
难忘的记忆作文 篇1
上周,我们时代小学举办了一年一度的游戏节。
周三中午,我们几个工作人员把成“堆”的桌椅搬到操场上。刚一摆好,我和洪铭琪就对着话筒大声吆喝起来:“你投你就准,你准你就投!四(1)班的动物大战等着你来挑战,奖品是精美别致的小陀螺哟!”
话音未落,男生们就像潮水般地涌了过来,很快就排成了长长的`队伍。我们趁机分头行事:有的工作人员使出“飞毛腿”,在校园的各处宣传;有的整顿队伍纪律,防止桌椅被挤倒;还有的“守”住奖品,并且根据参赛者的积分颁发奖品。人越来越多,我们的“地盘”越来越拥挤,几乎把其他班级的位置都“独吞”了,我们不得不重新制定新的计划……。
通过这次活动,我们总结出了几条经验,将它们放进了班级的“经验锦囊”:
1、创办的游戏要有新意,这样才能吸引更多的参与者。
2、每一轮游戏,尽量分为多个台子,可以提高效率。
3、奖品的分级范围要尽量宽松,可以给同学们更多的鼓励。
4、奖品要别致好玩,最好是时下校园里最最流行的玩具。
游戏节虽然短暂,但它送给我们的却是美好而又难忘的记忆!
难忘的记忆作文 篇2
打开课本首先映入眼帘的是一张令人悲愤、伤心的照片,照片里一片狼藉,一个孩子坐在废墟上哭泣。 这是一张不同寻常的照片,他记载了日本的又一笔血债。那是发生在1937年8月28日的。这一天,有很多人不会忘记。因为就在这一天,日本侵略者轰炸了上海火车南站。 你看,照片里有个孩子在哭泣。他为什么哭呢?他的爸爸妈妈呢?也许,他和他的爸爸妈妈在过天桥时,被敌机的狂轰乱炸给炸死了。也许,他和他的爸爸妈妈刚才被拥挤的'人群给挤散了,正在返回找自己的孩子…… 如果没有这场可恶的战争,他现在或许正在花丛中玩耍,也可能正在家人的陪伴下吃着香甜可口的饭菜。
可是现在他却在无助地哭泣中,已经成为一个没有人疼爱的孩子,一个孤儿。也许,它每天会在街上伸出自己那脏兮兮的小手向过路人乞讨。也许,他会被一个好心人领回去,供他念书并把他养大成人,告诉他中国人要自爱、自强、自尊;告诉他中国人要想不受帝国主义欺凌,必须为中华之崛起而努力读书;告诉他是有志的人必须努力行动起来,把侵略我们的列强们赶出中国。
这张照片是中国人心中难忘的记忆,是一段耻辱的历史。为了明天的家园真正成为充满阳光、鲜花、和爱的人类家园。让我们一致行动起来:维护和平,制止战争!
难忘的记忆作文 篇3
每一段记忆都是珍贵的,令人难忘的,对于我来说,最难忘的记忆还是小学六年的生活了,这里面的一点一滴,都将记录在我的心中。
还清楚地想起老师对我们的循循善诱,对我们的牺牲、付出,就像一个辛勤的园丁,种植着花儿,看着花儿能茁壮成长,这就是老师的最大心愿。闭上双眼,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着老师的心血和汗水,我们的每一点进步,都离开不老师的帮助和教诲。为了让我们在课堂上能轻松愉快的掌握知识,老师日夜操劳,不知付出了多少努力,我们才一天一天快乐的成长。如今,老师的额头上却爬满了皱纹,青丝被染成了白发。老师给予我们的精神财富,我们怎能忘记?
回忆往事,绿草如茵的.操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,好像就在眼前,伸手就可以触摸到。还记得我和同学们一起快乐,一起难过的情景。当我们比赛取得胜利时,大家会高兴得相互激掌,脸上泛起了红光,散发出了青春的无限活力;当我们遇到挫折时,大家会互相鼓励对方,共同承担责任,一起寻找失败的原因,而战胜困难;当我们产生矛盾,斗嘴吵架时,尽管一开始我们会记仇,可过上几天,大家能站在别人的立场上思考问题,宽容别人,感情危机也化解了……上课时,同学们的思维跟着老师转,大家的想法凝聚在一起,解决了许许多多的难题;下课时,同学们在一起嬉戏玩耍,放松了大脑,准备迎接下一个有趣的四十分钟,接受新的挑战。俗话说:“阳光总在风雨后。”我们大家度过了六个春秋,不知经历了多少个风风雨雨,走过多少挫折,现在同学分离了,不要伤心难过,要流泪也要流得痛快,毕竟泪水是冲刷不了我们美好的记忆,因为我们的记忆中充满了阳光。
有的记忆是不可抹去的,是难忘的,它们将永远存放在我的心中。
难忘的记忆作文 篇4
初中生活在时间的流逝中已经度过了三分之二。“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符。因为有了这种生活的积累,才会谱写出一首动听的乐曲。”在这两年的记忆中,我深刻地体会了酸甜苦辣的滋味。这些或喜悦或悲伤或平淡的事情,打开了我生活的大门,让我领悟到生活的真谛。
在记忆的海滩上拾贝,那最耀眼的一颗,是我的第一次军训。我那时年幼,对从未触及的军旅生活充满了好奇与向往。我天真的认为它是通向真正生活的阶梯,却未注意它也是进入苦难的通道。
骄阳似火,火辣辣地烤着干燥的大地。我们头顶炎炎烈日,吹着没有一丝凉意的微风,腿不抽筋正步不停,嗓子不哑口号声不小,头不晕想休息都困难。每个人都渴望有一场倾盆大雨给大地降降温,也给教官的`头部降降温,可他仍然发烧似的逼着我们练习。看着教官严肃的表情,同学们虽然嘴上不说,心里也都抱怨起来。在家里虽比不上王子公主的待遇,却也没有受过累。猛然接受这地狱似的磨难,确实让我们的心灵倍受打击。几个相对弱小的同志相继落伍,在难得的休息中大口喘气恢复体力,从而能更坚强的迎接接踵而来的魔鬼训练。在被汗水迷茫的双眼中,我对真正的生活充满疑惑。
也是在骄阳似火的天气中,我们结束了军训。临走前,教官对这次军训做了一个简短的总结:“军训,只是你们要克服的众多困难中的其中之一。在今后的生活中你还会遇到许多令你意想不到的挫折。每一个困难,都请大家当作是磨练意志和勇气的考验,从而获取前进的动力!”
对,这就是真正的生活。不轻易说放弃,要有敢于尝试的勇气和激情,将道路上的一切险阻化为成功之路的垫脚石,用不服输的劲头去撷取胜利之果。这,才是真正的生活。
从那难忘的魔鬼军训中,我悟出了真正的生活。
难忘的记忆作文 篇5
八年级是我永不会的一年,因为这一年除了枯燥的学习,还有不可多得的另类记忆。
憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前,他是一所非常普通的学校,我们没有一个人把他看得恐怖。
我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼,看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子,不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的.样子,我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼,看到如同教学楼一般的环境后,我心中得到了一点安慰,走到三楼进入房间,看见新奇的双层床,心中的失望便烟消云散了,只想躺在上边舒服地睡上一觉。我们用一下午清楚的认识到这个校园后,晚饭时间到了,我想到这是我第一顿独自在学校里吃的饭,心中便激动起来,我和同学们着饭菜的质量会如何;当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时,不禁有一丝郁闷,饭菜是一碗汤,一个馒头,加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声,我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满,心里想“不管了,吃吧,还是先填饱肚子再说!”便拿着馒头一口吞了下去,或许是心理原因,有种呕吐的感觉,老师看我不对,便过来拍拍我的背,问“没事吧?”“没事”,看着老师关切的眼神,我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时,感觉它不再是粗糙的,而是成了这冬天最好的暖心宝。
记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗,白板上在放着一个幻灯片:一个少年和一颗大树是好朋友,在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千,有时围着他跑跑跳跳,有时坐在他的树枝上摘苹果吃,少年过的很快乐,大树也是。少年长大了,许久都没再来找过大树,有一天,少年来到大树面前,说“我想赚钱,却不知道怎样赚,你有办法吗?”“你把我的果实摘掉去卖了,你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实,又过了几年,少年再次回来,说“你知道怎么建房子吗?”“你用我的枝条,我的树干去建房子就行了。”大树依然亲切的回答,但掩盖不了深深地苍老,少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后,少年已经成了老人,再次回到大树身边,大树已成了一段树桩,少年坐在他上边,哭了。大树就是我们的父母,而我们也许就是不懂事的少年,只会索取,不懂得怎样回报他们。我感觉到在自己的脸上肆意流淌开来,当我环顾四周时,看到同学们脸上也都淌着泪水,有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。
我们在这里笑过,曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽,曾在一起上晚自习,一起奋斗,我们曾在这里哭过,过,曾在这里不分你我。曾经已经成为,现在我清点这段难忘的记忆,只为将他永久保存。
难忘的记忆作文 篇6
在每个人的心中,都会有许多记忆,有些是美好的,有些是痛苦的。而在我心中,一个美好的记忆让我挥之不去。
记得四年级时,我们班新来了一位英语老师,叫沈老师。她有一头乌黑的长发,鼻梁上架着一副近视眼镜,看起来很有学问的'样子。一个樱桃般的小嘴巴,微笑起来可亲切了,就像一个“知心姐姐”。
那时出于对新老师的好奇,我上英语课时特别认真听讲,回家后也很认真复习。过了不久,我们要进行第一次英语测验了,这次测验我居然得了98分,我惊喜万分。记得当时,沈老师对同学们说:“这次测验,我们班只有一位同学得了高分,那就是小琼同学。”听到老师这样来夸奖我,我高兴得合不拢嘴,真没想到我是班里最高分的学生,大家都向我投来羡慕的目光。我从来没有这样神气过。从此,我开始变得自以为是,上课没有之前那样认真,总是觉得自己不用听都会,有时还跟同学开小差。
有一节课下课后,沈老师走过来对我说:“放学后,请你到我办公室来一趟。”我非常疑惑,老师叫我去她办公室有什么事呢?放学后,我忐忑不安地来到办公室。在办公室里,老师对我说:“小琼,你最近怎么了,你上课都心不在焉的,老师提问你问题,你也常常答不上来,这是怎么回事呀?是不是家里出了什么事?”听着老师的问话,我不敢抬头看老师,心里像波涛汹涌的大海,很不平静,我吞吞吐吐的说:“没……没事。”。老师停了停,又继续说:“我知道你上次的测验取得了很好的成绩,但是,成绩只能代表过去,如果你不努力,就会退步的。好了,我希望我今天说的话你能明白,你回去好好想想吧。”
我回到了家,坐在沙发上静静地想:老师说得对啊!就因为那次测验得了第一名,我就变得骄傲自满,没有以前用功了,那样成绩是会下降的。我一定要端正我的学习态度。从那以后,我上课认真听讲,再也没有开小差了,学习成绩总是保持在前三名。
这段记忆,就是我心中最难忘的记忆,因为老师让我更加深刻地领悟到:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话的含义。
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