在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的关于鸟的作文，欢迎阅读与收藏。

关于鸟的作文1

　　我们共同的母亲是地球，可是当现代文明的滚滚车轮无情地碾过她的身躯时，你是否看到地球母亲的`哭泣？

　　穿越时空隧道，来到了2300年，情景让人目瞪口呆……情况令你无法想象。

　　一片荒芜的森林，只有一个个的树桩，突然，看见了一棵小树，干枯的树枝上停留着一只小鸟，原来是人们的乱砍乱伐，让大多数鸟儿无家可归，渐渐围绕着小树来看鸟的人越来越多，形成了一片人海，奇怪的是那里安静得出奇，像是怕惊动了鸟儿。

　　在人群中，一位较显眼的是，颈部挂着一部大照相机的记者，脚上踩在旁边的树桩上，选好角度，“咔嚓，咔嚓”地拍着，嘴上嘟哝着：“动物贡献奖，非我莫属！”

　　一位正躺在医院里的老大爷，不顾千里，颤颤巍巍地拄着拐杖，来到人群中，嘴里唠叨着：“一辈子才一次啊，珍惜啊！咳咳咳……”

　　还有一群小学生正讨论着：“这是什么？是不是最新的机器人？”说着还指指点点。

　　“大家让一让！我要进去！”循声望去，原来是个动物学家，“按特征，可以确定是只蝙蝠。”天哪！完全是张冠李戴，真可怕啊！

　　你想，一只鸟能引来一大群人，那这个世界……

　　作为地球的儿女，我们应该不能让那情景出现！我们要制止乱砍乱伐树木，还动物一个安心的家。

关于鸟的作文2

　　我家楼前有棵大树，树上有一个喜鹊窝，窝里住着喜鹊妈妈和两只小喜鹊。每天放学我都停下脚步看一会儿这个快乐的一家。

　　星期天，我趴在窗前看小喜鹊，两只嗷嗷待哺的小喜鹊正张着小嘴“喳喳”地叫着，好像在说：“妈妈，妈妈，我饿了!”喜鹊妈妈拍了拍翅膀，用嘴轻轻的衔了衔两只小喜鹊头上的羽毛，好像在说：“好孩子，在家一定要小心，如果有人过来你们不要把头伸出来，不要让自己受到伤害，更不要到处乱跑，在家乖乖的等着妈妈回来。”喜鹊妈妈出去捉虫了，只有两只小喜鹊在里玩。

　　这时小明和小刚来到树下，他们看见树上有两只小喜鹊在不停地叫，觉得很有意思。于是小明拿着竹竿捅鸟窝，鸟窝被捅破了，两只小喜鹊掉下来。一只小喜鹊的脚还受了伤，鲜血流。我看见了心里很着急，就赶快跑出家门把小鸟带回了家。带回家后，我赶紧把药和纱布拿来，把药抹在纱布上，把纱布一圈一圈地包扎在小鸟的`脚上。我把它放在笼子里，每天精心地喂小米呀，肉虫呀，它吃得可香了。每天我去喂它时，它就喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你”。小鸟在我的喂养下，脚上的伤渐渐痊愈了。

　　一天，我看见小鸟在笼子里跳来跳去，拍打着翅膀，我知道它想家了。我把它从笼子里放出来，让它飞回到蓝天了。虽然我很舍不得它走，但是，它能回到大自然中，能找到自己的妈妈，我心里非常高兴。

关于鸟的作文3

　　黎明。我早早醒来，呆呆地望着窗外。猝不及防地，一只长得黑黑的鸟儿闯进了我的视线范围。

　　那只不知名的鸟在空中扑腾了几下翅膀，继而合拢静静地站地上，头微微偏过，凑近了一朵花。噢，看来这是一只文雅的鸟儿呢!在清风中闻着淡淡的花香，想必惬意非凡吧?瞧它长得虽不起眼，却没想到有一颗追求美好的玲珑心。我情不自禁地微笑起来：这只鸟儿倒是会享受，在这样美好的清晨独自享受风雅，还真是少见呢!

　　那鸟儿似乎不甘于站在地上，扇扇翅膀想要飞上树枝。树枝刚吐出来绿绿的芽，在曦光里显得那么娇嫩，那么弱不经风。大概这是一只贪玩的鸟儿，又或者天性使然，它一直不停想往上面蹿。一下、二下、三下、四下……好奇的`我一直盯着它的动作数个没完没了。许是累了，亦或者它放弃了，小家伙一个小碎步就蹦到到了门旁边，消失在我的视野里了。

　　呀，别走!我披着小毯子，打开门去寻找那只鸟儿的踪迹。一开门，小鸟豆子似的圆滚滚的眼睛看到了我。但奇怪的是，它不但不胆怯，惊慌而飞，反而还向我友好地眨眨眼睛。这个暖心的举动，让我对它更加感兴趣了。一阵柔柔的晨风拂过，带来了微微清凉。我的头发跳舞似的，飘飞起来了。而鸟儿身上的羽毛也变得蓬乱起来。

　　随风而来的是另一只鸟。它啁啾了几声，似乎在说：“嘿，小黑，快点回去，妈妈叫我们回家吃饭了!”于是，两只鸟儿们结伴而行，乘着清风飞过天空，最终再也不见它们的影子。

　　我很庆幸，在这个早起的清晨，我感受到了如此美好的一幕。

关于鸟的作文4

　　一天，听天气预报有雨，于是，我出门时带了一把蓝色的伞，以防下雨。

　　果然，没过多久，天空中飘起了细细的雨丝。雨丝落到脸上，凉凉的，很舒服。天气真奇怪，一阵风刮来，竟然下起了倾盆大雨，我赶紧撑开那把蓝色的小伞，遮挡风雨，准备以最快的速度跑回家。经过一棵树下，突然，我看到一只小鸟从树上掉了下来，我停住脚步，看到它不停地挣扎，可是怎么努力也飞不起来，因为它的翅膀已被雨水淋湿，成了一只“落汤鸡”。

　　我小心翼翼地把它捧在手心里，心疼地说：“可怜的小家伙，你的爸爸妈妈呢？你是不是飞得太久了，已经没有力气？”它用哀伤的眼神看着我。我想了想，就把小鸟带回家，小心地用吹风机把它的.羽毛吹干，然后给它吃了一些小米。我还特意在它的脚上绑了一段细细的红线。 第二天，雨终于停了，红红的旭日升上了东方的天空。我把小鸟带出家门，把它放在一棵玉兰树上。我向小鸟挥挥手说：“小鸟，再见了。”小鸟懂事地望望我，依依不舍地飞走了。我默默地望着它远去的越来越小的身影，心里祝福：但愿小鸟能学到更多的本领，不再受到风雨的袭击。

　　小鸟，一直是我喜欢的小动物，因为它是多么漂亮又可爱。没有小鸟相伴，听不到小鸟清脆的叫声，我们的生活会失去很多乐趣。让我们一起保护动物吧，不伤害它，与它和谐相处吧！

关于鸟的作文5

　　鸟，想必大家一定都认识吧！我以前养过一对鹦鹉，一只是雄的、一只是雌的，两只小鸟都有各自的特点。雄的——头上的羽毛像一顶蓝色的军帽，背上的羽毛像一件黑色的披风，腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫，尾巴翘得老高好像自己得了金牌一样。雌的——头上的羽毛像金黄的纱巾，劲上的羽毛像一条浅蓝色的围巾，身上的羽毛像一条橙色的连衣裙，小巧可爱的眼睛下面长着一张又红又短的樱桃小嘴，可爱极了！

　　又一次，当我把小米放进罐头筒里、水放进水罐里时，雄的'先发现了，就飞过来站在罐子上吃：先啄一粒米，再喝一口水，再头抬一抬，这样三眼一板地吃。雌的发现后，马上飞过来打抢，它们吃得津津有味儿，好像不知我的到来。它们因为雄的先吃所以它在吃米，雌的在喝水，雌的喝完水再吃米，雄的吃完米再喝水，这样轮流吃，很有规律。

　　午觉过后，它们俩便习惯性的嬉戏起来，雄的在叽叽喳喳地唱歌，雌的在跳舞，羽毛飞满天，可它却不管，依然跳舞，跳累了，唱累了，它们便叽叽喳喳地聊起了天，雄的好像高兴地说：“亲爱的，你跳的舞真好看！”雌的好像在说：“亲爱的，你唱的歌也好听！”

　　一天早上，我去喂它们时。我吓得目瞪口呆，小米和水都泼在了地上，过了好久我才回过神来，眼泪已在眼眶里打，心里有说不出来的滋味了。因为它们不见了，只有笼的门半开在那里。“哇——哇——”我大声哭起来，妈妈闻声跑来，一面安慰我一面说：“阿欣，不要紧，小鸟想回它真正的家去——大自然，因为大自然才是它真正的家！不要伤心了！”它们飞走了，我伤心得吃饭想它们，睡觉想它们：不知它们住得好不好？吃得饱不饱？过得好不好？它们现在在那里？小鸟呀小鸟你快回来吧！我在盼着你！

关于鸟的作文6

　　我是一只画眉鸟，我住在我们“鸟的天堂”也就是几千年前的大榕树，它很古老，但它有许多的优点：第一个优点长的非常的大、又很茂盛，所以我们喜欢住在这里，不定期可以住成千上万只呢！

　　我们的.榕树好像是四棵。哦不不——是两棵，天啊！

　　有时候我也不知道到底是多少棵榕树——我们的家园。那枝上还生根，有许多根直垂在地面上，长进了泥土里面。从远处看，就像一株特别大的树横卧在水面上。我是一画眉鸟，是一只活泼机灵的画眉鸟。我的兴趣爱好是唱歌和飞翔。每天没等公鸡叫时我早已起床。站在一根小枝上兴奋而又快乐地叫着。其它鸟儿听见，就马上起来同我一起唱。它们就好像把我当成了闹钟一样。当我开始唱着美妙的歌时，大家就都来一块唱歌跳舞。我有许多的同伴，有麻雀、凤鸟、鹦鹉等等。我们天天和平共处。你帮它做巢，它帮我喂食，几天前才来的鸟都很快成了我们最好的朋友，我们一起工作，一起做体操、唱歌跳舞，还一起在空中自由自在快乐地飞翔，我们幸福极了。我更要感谢农民们，他们很有爱心。

　　做了一个牌子，上面写着“请不要伤害小鸟”我们看见了都非常感动。所以，每当农民来游玩时，我们一定会跳着美丽的舞蹈和动听的歌声来迎接他们的到来，并且还深情地说一声：“谢谢！”

关于鸟的作文7

　　在现实生活中，我们可以看到，许多学生都不愿意把自己的日记拿给人看。但是许多学校的教师似乎对学生的日记情有独钟，教师往往成为学生日记的评判者。在一所学校的日记展览中，笔者见到了一位小学五年级学生的日记记录了这样一段话：

　　我家养了两只小白兔，白白的身子，红红的眼睛，好像两块红宝石一样明亮。别看两只兔子一大一小，平时相处和睦，可是抢起东西来却是你不让我，我不让你，稍不留神，一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子抢了去，好像自己独具慧眼，天底下只有一根像样的草似的。当然了，虽说兔子有点自私，不过我觉得它俩挺可爱的。

　　这段文字生动通畅，感受真实，不失为一段优秀的观察日记，但是老师的`评语却让人稍稍感到意外：“自私怎么能说可爱？注意表达的正确！”我们可以想象一个孩子在拿到老师的评语后的心情。果不其然，在其后的日记写作中，我们见到的是这一孩子类似公文体的日记，如父母教育自己好好学习、自己深受启发；如读了一本书，感动得热泪盈眶；做了一件帮助人的事，觉得自己应该继续努力等等。在这样的日记中，我们很少看到一种写作的冲动在起作用，就连配合日记画的小插图都有一种板滞之态。可以想象，这个孩子的内心一定对完成写日记任务产生厌倦。也就是说，我们的教师有时是以一种不经意的方式败坏着学生写作的胃口，甚至连日记这一块本应自由的精神领地也不放过。一位家长的话很令人深思：“我们学唱歌的时候，老师让我们尽量放松，最好是放松到打哈欠的状态，这样唱出来的歌自然流，可是怎么学校的语文老师就不明白这样的道理呢？”

关于鸟的作文8

　　捕鸟，看起来是一件多么幼稚的一件事。但小学学的那几篇课文《少年闰土》、《我家的百草园》等课文都让我感到捕鸟是一件有趣的事。

　　暑假，正是即将收获稻谷的`季节，鸟雀很多，都在啄食稻谷，实在是一种害鸟。所以，我准备就专门捉这种鸟。稻谷即将成熟，鸟儿也就更多，大概一两亩地就有成百上千只鸟。

　　我想了想，我们这个地方和课文中的地方完全不同，应该要换一种方法。于是我拿着四五个簸箕，到一块大田地旁的空地上布阵。这里鸟雀太多，一个簸箕效率太低。况且这些鸟都是结伴而行，一来就有几十只，一个簸箕最多只捕捉到几只。作此考虑，我打算布下一个连环阵，六个簸箕，绕成一圈，每个用大约五厘米的短棒撑着(因为麻雀约有两厘米高，短棒高了容易使麻雀逃走)，然后用一根钓鱼线（因为钓鱼线结实透明）连上六根短棒下端。现在还需去找诱饵，可以用秕谷。走到田边，一摸谷子，就知道哪些是秕谷，再把秕谷放在簸箕下。开始布下天罗地网，就等麻雀落网了。

　　现在，只用等待……突然，十几只麻雀朝这边蜂拥而来，后面还紧随十几只。我想：不能着急，应该等后面的鸟来了再一起消灭，这就是“放长线钓大鱼”。可就在我做美梦的时候，鸟居然把诱饵吃完了。看来，我低估了这些鸟的速度。但不过，这也是好事，让这些鸟儿放松了警惕，下次肯定也会上当。果不其然，待我重新布下诱饵后，鸟儿们再次上当。这次鸟儿来的更多，我也吸取上次的教训，要抓准时机，果真这次我一下就捕到了鸟。我过去查看，“碰”的一声，所有鸟竟然冲了出去，使得我这么久的努力都白费了。天空也不作美，下起了小雨，我只能回去。

　　这次捕鸟虽然没成功，但让我明白：做任何事都要抓紧时机，才能取得成功。

关于鸟的作文9

　　臭红豆是我养的所有鸟中最懂我最听我话的，也是我最喜欢的一只鸟，它不咬我，只咬别人，它愿意站在我的指尖，它只喜欢窝在我的身边。看着臭红豆蠢萌蠢萌的“地中海”，我早已准备爱它到永远。臭红豆喜欢我，我感觉的到，和我玩捉迷藏时的调皮捣蛋，我都以爱的形式记在心间。

　　在去年的冬天，寒风把你冷得喷嚏连连，总是依偎在我的身边，我用毛巾裹住你的全身，你却又溜出来，飞到我身边。你感冒了，我给你喝药，你乖乖地喝了，可为什么却还是被病魔打倒？为什么你要离开，去另一个美丽的世界，你没有遵守我们的约定：你要陪我到永远。

　　我常常走到笼前，触碰你最喜爱的玩具，那个铃铛总是被你摇来摇去，可现在它不会再响起那串清脆的铃声了，我好想你。你是否记得我带你第一次去旅行？我把你偷偷带进金色麦田，给你品尝麦子原来的味道，引来好多小孩驻足痴望。

　　我们再也无法相见，但我真的真的想再看见你，我望着当初那些可爱的照片，一次一次摸你的脸，我多希望能摸到那柔软的毛，可我指尖触碰到的.，只是冰冷的屏幕。或许我们的相遇就像公交车的一个小小站台，你上来陪了我一小段，我还没看见你下车，你就一声招呼也不打地离开了，当我回头时，看见的只是空着的座位……

　　臭红豆，你还好吗？

关于鸟的作文10

　　“跟踪鸟”是消灭那些组织和胡作非为的坏人的得力助手。睢，“跟踪鸟”的外形与真鸟差不多一般，有翅膀，有羽毛，还会飞。“跟踪鸟”的羽毛是用一种不一般的药水浸泡过，所以永不腐烂。“跟踪鸟”的眼睛是小型的摄像机，能把看到过图片储存起来，入进储存箱内，需要用兵时候就会输送到屏幕上。“跟踪鸟”的.头顶上有一根与羽毛异同的，只要转三百六十度角，“跟踪鸟”会在“跟踪鸟”的腹部自动移出一个小孔，是用来跟踪的，里面放进一张微型照片，再按一下红色按钮，“跟踪鸟”就会自动飞起来。，打那照片上的人，如果找不到那么要找的人怎么办呢？不用担心，因为“跟踪鸟”有一个特殊功能，在尾部有一个寻找器，只要“跟踪鸟”一发令，寻找器得令之后，就以最快的光速遍地整个地球，前后程序只需半秒钟，直到找到人为止。

　　更奇特的是：“跟踪鸟”与我们人一样，也吸收氧气，但是在“跟踪鸟”腹部下面有一颗永不灭的火种丸，只要氧气一碰气火种丸，“跟踪鸟”就会着火，喷出的废气会变成氧气，你说，奇特吗？

　　“跟踪鸟”的胸中有一个发出信号器，假如“跟踪鸟”已有五十米的跳跃距离，胸部就会发出信号，一旦发生危险，“跟踪鸟”就会变成看不见，摸不着的气体与空气融合在一起，再好的仪器也发现不了“跟踪鸟”。

　　在现代化的发展中。“跟踪鸟”正是侦探员急需得力的助手，让那些胡作非为的人永远消失，世界将会变得和平。

关于鸟的作文11

　　我家邻居养了两只太平鸟，我经常去看它们，逗它们玩。太平鸟很可爱，它的个儿比麻雀大比鸽子小，一身彩色的羽毛非常漂亮。

　　太平鸟背上的羽毛是灰褐色的，腹上的羽毛比背上的羽毛浅一点，两个翅膀的羽毛尾部有白色，黑色和红色，就像穿着彩色的外衣。太平鸟的头部有一撮长长的羽毛，每当它们低下头时，那一撮羽毛就会高高翘起，仿佛一顶小皇冠似的，又像老婆婆带着头巾。它的嘴巴尖尖的，下巴黑黑的，两只小眼睛圆圆的，像刚洗过的黑珍珠又明又亮。两只细细的灰色的爪子尖还长着弯弯的长指甲，使它更能抓紧站着的横杆。

　　太平鸟喜欢吃小鸡饲料和种子。它吃的'时候也很有趣，它吃一口就抬起来向四处望望，警惕性很高，仿佛在注意四周有没有天敌。它吃了几口饲料，又走到另一边去喝水，喝完了就在塑料横杆上擦擦嘴，吃饱了，它又站在横杆上整理自己的羽毛，小嘴不停地梳梳这儿，理理那儿；还常常翘翘小尾巴，歪歪“鸳鸯”头，好像在相互欣赏，样子真是好可爱。

　　每天早晨我被它的鸣叫声唤醒，我走去望望它，它抬头向老朋友似的望望我，又低声地吟叫，就像蛐蛐的叫声，又象吹笛子的声音，歌声很好听。

　　太平鸟很爱干净，每天中午都要洗澡，每当主人把一小盆水放进鸟笼中，它们就会迫不及待地跳入盆中。先把头伸进水中，往身上泼水，然后张开翅膀，拼命抖动全身蓬松的羽毛，使身上的脏东西掉下来。有时干脆跳入盆中，像鸭子洗澡一样，两个翅膀不停地拍水，把水花浅得到处都是。洗完了澡，它就跳到横杆上，细细地整理有点湿的羽毛……

　　多么可爱啊！它给人们的生活增添许多乐趣。

关于鸟的作文12

　　我家阳台的墙上挂着一个鸟笼，里面养着一只百灵鸟。百灵鸟小巧玲珑，羽毛光泽亮丽。她长着一双黑珍珠般的小眼睛，一眨一眨的，还不时地转来转去，显得特别机灵。她的头上的毛呈橄榄色分布着嫩绿色的花纹，仿佛戴着一块漂亮的头巾，背上又似披了件翠绿色的外衣，而腹部的橙色就像外衣下露出的衬衫。她的尾巴又宽又长，自然地舒展着。

　　百灵鸟的吃相可有趣啦。我把谷粒放进食碟里，她便跳过来，啄一口，抬头伸脖咽一下，喝一口水，再啄，再咽，再喝水，不断地重复着这样的动作，直到吃饱为止。

　　百灵鸟性情温和又开朗。当清晨的第一缕阳光从窗外射进来时，她就亮起动听的嗓子，唱起美妙的歌声。如果有客人来，懂礼貌的她，就冲客人边点头边热情地“唧咕——唧咕”地叫着，好像跟客人打招呼。

　　百灵鸟还有个爱干净好习惯。当夕阳快落下时，就是她洗澡的时候。我把半罐水放进笼里，她就跳进罐里，拍打着翅膀，细细的`水珠溅到我的身上。这个时候，我往往把早已准备好的一杯水泼到她的身上，顿时，百灵鸟成了“落汤鸡”。她抖一抖身子，用力地扇动着翅膀，还用嘴梳理着羽毛。在夕阳中，她的身上一会儿就干了，羽毛显得更光滑、更鲜艳了，她的叫声也似乎更清脆了。

　　百灵鸟给我的生活带来了许多乐趣，我真喜欢这只百灵鸟。

关于鸟的作文13

　　天渐渐亮了，伴随着鸟叫声，我也醒了。白天，燕不归似乎并不那么可怕，我壮了壮胆子，继续寻找着出路。

　　难怪叫燕不归，这里的一草一木都十分相像，到处都是紫罗兰，就连树也都是一般大小的古榕树。这儿既看不到阳光，也感受不到风向，到处都是一个样子。我一边做着记号，一边注意着周围的动静。可是，不管我怎么走，都还是回到了原地。我彻底绝望了，回想起以前的快乐时光，不知不觉就流下来眼泪。

　　时间过了好久，我的肚子也早已饿的.咕咕叫，身上带的面包已经硬了，但饥肠辘辘的我还是狼吞虎咽起来。吃完后，诡秘的森林嚎叫了起来，我吓的浑身都起了一层鸡皮疙瘩。忽然，一束金光向我靠近，我仔细一瞧，原来是百灵鸟！

　　“你怎么到这儿来，多危险啊！”百灵鸟站在我的肩头，责问道。由于太激动，我并没有说什么，只是站在那儿发呆。见我没说什么，百灵鸟就把我带出了这个令我讨厌已久的“燕不归”。

　　百灵鸟告诉我，这几天已经连续下了好几天雨，等一下就可以去治红斑了。但怕妈妈担心，所以我还要先回去一趟。“你这孩子，这几天都跑哪去了？可急死你妈了！”妈妈一见到我，就哭了起来，我本来还想出去一趟，看来这下是不可能了。

　　自从我回来以后，就再也见不到百灵鸟。但脸上的红斑却渐渐消失了，但愿百灵鸟能过得好些吧！

关于鸟的作文14

　　一天中午，我刚吃完午饭，就到顶楼上面去玩。一上去，就看见一只小鸟在那里孤伶伶的叫个不停，它叫得那么伤心，那么凄惨。我连忙走近了它，它没有飞，也没有跑，反而面对我叫个不停，这时的声音小了点，没有那么凄惨了，好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语，我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。啊，我的天啊，小鸟的腿受伤了，还在流血啊，没来得及想什么，我就大声的喊了起来：“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了，他们飞快的跑上楼。你怎么啦？我说不是我怎么啦，是我手口的小鸟受伤了，再流血，快救救它，不然它就会流血死掉……没等我说完，母亲就下楼了，一会就找了一些药，然后，我们一家人又是给它消毒，又是上药，又是包扎。不一会儿，成功的给小鸟止住了血，还给它包得好好的。

　　现在怎么办？小鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的精心照顾下，小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护小鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。

　　我就要和小鸟说再见了，那天下午我特别给它打个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把小鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的.伙伴。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥，它一翅就飞向了天空。

　　再见了，小鸟！再见了，亲爱的朋友！

关于鸟的作文15

　　我从小就很喜欢动物，它们小而灵巧，可爱又温柔，让人有一种喜爱的感觉，总能使人开心。今天我在院子玩的时候，又情不自禁地想起那只鸟，想起那天下午——那是发生在暑假的一个下午。我正在家里做作业，突然听见厕所“啪”地一声。我心一惊，又听见一阵凄惨的叫声，我怀疑是“鬼”。我小时候“鬼”书看多了，我想查个究竟，就蹑手蹑脚地走到厕所，刚要探头一看，接二连三地又叫起来，我再次心一惊，更不敢向前了。但转眼一想，怎么可以这么胆小。

　　于是我小心翼翼地探出头，顿时发现是一只小麻雀在盒子里躺着，真是虚惊一场啊！这时爸爸回来了，我把事完完整整诉说了一遍，爸爸轻声说：“把它放走，别管它。”“那怎么行呢？”我大叫道，一脸愤怒。为了找出小麻雀为什么凄叫，我小心翼翼地把它放在桌子上，血滴滴流着，原来是小鸟的.脚受伤了。

　　来到厨房，我打了一盆温水，想为小麻雀洗洗伤口，可一看，小麻雀的伤口还在流血，这样洗伤口会很疼的，那怎么办呀？忽然，我想起了手被划破时，妈妈用棉布袋为我止血的方法。于是我连忙找来棉布袋，轻轻地贴在小麻雀脚上。看着小麻雀，我心里很高兴，接着我又把小麻雀捧在手里，暗想：小鸟是我们的朋友，我们应该爱护它们。一天，两天过去了，小鸟伤口也好了，那两只乌黑小眼望着我，像在感谢我。

　　那天晚上，我做了一个梦，梦见有两位小孩在玩弄小动物，我连忙阻拦，教训了他们俩一顿呢！

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