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写开心的作文
更新时间:2024-08-10 09:27:16
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【精华】写开心的作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的写开心的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写开心的作文 篇1

  寒假的早上,我一觉醒来,睁开蒙胧的眼睛,拉开窗帘一看:哇!下雪了!伴随着一声惊喜的欢呼,我又蹦又跳!这可是今年的第一场雪!刚开始,下的是晶莹的'雪粒儿,就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖,不一会儿,天上下起了鹅毛一般的大雪,像柳絮、像小花儿,天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。瞧!房子好像戴上了白色的帽子;小山好像穿上了厚厚的羽绒服。“真美呀!”我忍不住大喊了起来!

  我和妈妈决定到楼下去堆雪人,说干就干,我们立刻拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来,我不由得打了个喷嚏,脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声,软软的,可很舒服!我们找到了一个雪比较厚的地方,开始了分工:我负责堆雪人的头,妈妈则是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪,好冷啊!我不禁犹豫了起来:这么冷的天,怎么堆雪人?可是一回头,看见妈妈的雪人身子已经快完成了,我可不能落后,我咬咬牙心一横干了起来。我用手搓了一个小雪球,在厚厚的雪地里滚来滚去,终于滚成了一个雪人头,再用手把雪人的头修了一下,OK了!这边,妈妈已经把雪人的身子堆好了,我小心翼翼地把雪人的头按上去,雪人的大致轮廓终于做好了,接下来,我和妈妈要给雪人穿上“新衣服”!

  我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛,用一根红萝卜给雪人当鼻子,拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子,最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊,这样就大功告成了!我笑眯眯地站在雪人旁边,请妈妈给我和旁边的小观众们拍照,只听“咔嚓咔嚓”几声,我们和雪人留下了美好的回忆。

  堆好了雪人,我们围着雪人唱起了歌:“雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我……”欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。哇!堆雪人真是太有趣了。

写开心的作文 篇2

  妈妈有一个习惯,就是每天睡觉前都会拿出书来给我和妹妹讲故事,直至我们睡下,我不由得也喜欢了看书,在我床头的书桌上放了各种各样的书。

  有一次妈妈正在拿书给妹妹讲故事,我就轻声的问妈妈:你能一会跟我一起读一本书吗?妈妈说:好的,等我给妹妹讲完。

  对于书中一些不认识的字,妈妈培养我自己动手查字典,然后标注。如果文中有一些好词佳句,妈妈还让我用不同的符号标记。

  我喜欢的这本书名字是《你吃的苦,终将照亮未来人生的路》,这本书主要讲述的内容是:班级里的向一乐同学所在的学习小组被评为班级优秀小组,小组里面的每一位同学都得到了奖品,在这高兴之余,班主任告诉向一乐,要把班级里面最调皮的学生分配到他们组,希望一乐可以帮助他改掉坏习惯,有所进步。即使向一乐万般的不愿意,但他也硬着头皮接受,可是这个调皮学生比他想象中的还要调皮,不但不热爱学习,而且还经常不配合他的工作。

  这时妈妈停下来问来,你们班是不是也存在同样的问题,如果是你,遇到这样的同学你又会怎样做呢?让我带着这个问题继续往下读,向一乐学校最近举行古诗词大赛,是采用闭卷的形式让同学们填写古诗词,获胜的班级将会获得学校颁发的荣誉奖状。这时的向一乐不想错过为班级争光的好机会,所以他利用课下的时间督促小组背诵,剩下的时间全部集中在调皮的那个学生身上,因为他不希望因为一个人的成绩拉低全班同学的水平,但是调皮的学生并不领会他的好意,不但没有接受他的帮助,反而还放任自由,但是向一乐并没有半途而废,他认为自己一定要对这个人负责,坚持下去,不一定能成功,但如果就此放弃,一定会失败,所以他想,只要他坚持,相信调皮的`孩子终有一天会有所改变,最后故事的结果的确是功夫不负有心人他们取得了胜利。

  通过这本书的阅读,使我感受到无论前进的道路有多曲折,我们都要坚持,只有战胜了一次次的挫折,才能够赢来胜利的曙光。

  坚持阅读,不仅能促进我们与亲人之间的沟通与交流,还能给予我们力量捅破那层梦想的窗户纸。同学们,让我们爱上阅读吧!

写开心的作文 篇3

  “铃铃铃……”呀,是电话响了!我快步走到电话边,抓起话筒。奇怪,大中午的,是谁打电话呢?

  “你好。”电话那头说话了。

  “……你好。”我听着,觉得这个声音很陌生。估计不是什么亲戚或者同学之类的,我想。

  “是汪曼平吗?”

  “嗯,我就是。”

  “在xx公司附近有个买体育彩票的地方,有汪曼平的快递。快让你家长来领取吧。”那头的人说出了我爸爸公司的名字。

  “嗯……明白了。”我挂上电话,心里琢磨着:我没订什么啊?怎么会呢?怎么会有我的快件?

  我告诉了爸爸。晚上十点多钟,爸爸回来了,手里拿着一包快递。

  没等我开口,爸爸就乐了:“雪儿(我小名叫雪儿),看你平时傻呼呼的,没想到还有一手哩。”

  “啊?”我丈二和尚摸不着头脑,“快递里是什么啊?”

  “有一本作文书,里面第八页是你的作文。”爸爸说着,走进了屋子里。一股暖气迎面扑来。

  “太棒啦!”我蹦起来,“我知道了,一定是xxx。一定是的。”

  “还有哪!”爸爸神秘地笑笑。

  “还有!是什么呀?”

  “还有一份荣誉证书。另外,还有你写作文得的三十块钱稿费——就不用上交了,啊!”

  “真棒极啦!”

  第二天来到学校,可把我的同学羡慕死了。就这样,我又为我喜欢的'xxx找来了3个新伙伴——他们听说了我的事情,也吵着要在上面发表自己的作文。

  这一切发生在3月4日。我真是开心极了,我要继续写出美美的文章,既增长自己的写作水平,又可以参加活动赚些小外快,何乐而不为呢?

写开心的作文 篇4

  轰轰烈烈的校运会终于落下帷幕了。选手们有的欢喜,有的伤心,可谓是“几家欢乐几家愁”啊。我就十分开心,因为自己不负众望,夺得了初一组男子仰卧起坐第二名。

  周五上午,第一场比赛就是我参加的“初一男子仰卧起坐”项目。由于时间很紧,开幕式一结束,我就飞奔向检录处。那里人山人海,甚至看不到比赛场地。裁判开始点名了,我看着比赛选手,他们个个都做得十分快,我不禁打了个寒战:“我能战胜他们吗?”我不由得开始怀疑自己的实力。终于点到我的名字了,我的心立刻紧张起来。

  随着裁判员一声令下:“预备——开始”,我就飞快地做起来,一个两个,十个,二十个,时间一分一秒地过去,大家都在争先恐后地做着。我也不甘示弱,觉得自己身体很灵活,做得越来越快了!但是很不妙,做到快四十个时,我渐渐感觉没气力了,每次起来时都很艰难,速度也不由得减慢了,我十分着急,暗暗责怪自己:“你太没用了!”但看着旁边同学为我使劲喊着:“加油!”我又鼓足了信心:“一定要坚持,要为班级争光!”就这样,我咬着牙坚持着。很快,随着裁判员的一声高呼:“停!”比赛结束了!

  最紧张的一刻终于来了——裁判员开始宣布成绩了!一个,两个,很快,我听到了自己的名字:“许植钛,五十二个。”我真兴奋——比以前还多做了8个呢!许多组都已经做完了,其中没有选手比我做得多,我觉得自己已经胜利在望了,心中暗暗欢喜。

  可是,突然传来一个消息,有一个选手比我成绩好!我看了看记录,他的成绩是56个!天哪,我简直目瞪口呆,一瞬间明白了什么叫“强中更有强中手”。我有些沮丧地离开了赛场,回到大本营,把这个消息告诉了李老师,她不仅没有责怪我,反而鼓励我,祝贺我,同学们也十分兴奋,一起为我喝彩。我又渐渐快乐起来了。

  时光飞逝,星期五的比赛在全校师生的欢声笑语中结束了。我们班的田径比赛没能得到名次,大家都有些伤心。但当老师宣布“热烈祝贺许植钛,成为我们班今天唯一获奖的选手”时,全班响起了热烈的.、雷鸣般的掌声,老师和同学们都满面笑容地祝贺我!那一刻,看着大家的笑脸,我开心极了,能为班集体争得荣誉,才不愧自己是一个体育委员!这真是难忘的精彩瞬间!

  告诉大家一个秘密哦:虽然这次取得了好成绩,但我不会飘飘然,我已经暗下决心:平时加强锻炼,明年的校运会上,我一定会再接再厉,争取第一名!

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