在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的吹气球作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　吹气球作文 篇1

　　咦？教室里怎么堆满了五颜六色的气球？好像走进了花园似的。告诉你吧，这是我们在玩吹气球的游戏。

　　接下来，吹气球比赛正式开始。男方代表是大力士——我，女方则选机灵的梁玮钰。老师一声令下，我深深地吸了一口气，对准气嘴就吹了起来，可是出师不利，气球一下子泄了气。我只好从头干起。我看了一下梁玮钰，她已经吹了皮球那么大了。我想，：不能给男生丢脸呀！我向气球猛吹一口气，气球终于涨了起来，我更加使劲吹，脸涨得红红的，腮帮子鼓得圆圆的，简直可以放下两个大苹果了。终于，我追上了梁玮钰，我欣喜万分。比赛进行到了白热化，就在这时，“啪！啪！”两声，我们的气球同时都爆炸了。我们打成了平局。

　　大家都拿出自己的气球。看！王振宇的腮帮鼓起来了，脸涨得红红红的，眼睛瞪得大大的，一条“萝卜干”顿时变成了“大苹果”。同学们拿起自己吹好的.气球挥舞着，教室里成了气球的海洋。

　　红气球，绿气球，“香肠”、“小拳头”、“糖葫芦”，花花绿绿的气球挤满了教室，欢乐也挤满了我的心房。

　　吹气球作文 篇2

　　今天，彩虹老师说：今天，我们玩吹爆气球，会有一个幸运的人，气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人，不然我的魂都会飞出来的，我暗暗祈祷。老师的话音刚落，同学们有的捂住耳朵；有的把衣服脱下来裹住头；还有的戴上帽子；还有突然，我也想把帽子带上，可我左摸摸，右摸摸，什么也没有摸到。我才想起来，我的衣服上没有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸亏我的祈祷起作用了，老师吹气球到我们这组的'时候，气球没有破，我的心放松了一大截！苍天呀！大地呀！真是谢天谢地。

　　老师就像大风一样，呼呼呼，让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时，别人一直在尖叫，老师一组一组来吓我们。

　　同学们一直躲，还有一直尖叫。等老师回到台上，整个教室就像刚才是恐怖的大海，渐渐平息下来了。

　　气球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一只兔子跳来跳去。气球呀，你也不能炸呀！不然我的魂会飞走的。

　　气球没有炸，因为老师也很害怕，将气球拿在手里，再松开，原来气球是飞炸的呀！

　　根本气球没有炸，白吓了我一场。

　　这次真吓人呀！之前很害怕会炸，结果没有炸是飞了哈！

　　吹气球作文 篇3

　　同学们，今天老师带来了一个奇特的礼物。彩虹老师一边说，一边走进教室。她手里拿着一个气球，又说：这个礼物是送给一个同学的，不过老师你就快点说吧，不要再停顿了，我真的好期待！不过这礼物是在一位同学的面前开一朵美丽的花。什，什么？开花老师你这样说的意思难道就是让气球在一位同学面前爆炸。希望这不是我。老师说到这里，很多同学都害怕起来，生怕这个所谓的幸运儿的命运降临到他的头上。

　　紧接着，老师把气球口对着嘴巴，把腮帮子鼓得像个小圆球。使劲一吹，气球鼓起来了，许多同学都尖叫：老师，老师不要过来啊！眼看老师就要朝我们三小组过来了，我的'害怕又增加了十分。老师，你是仙女，你是神仙，你千万不要让我下地狱啊。我是个好心人，求求你放过我吧！呼！幸好老师没有朝我走过来，真是惊险万分！

　　老师手中的气球将要爆炸的时候才向我走过来，老师啊！我作业都没写完啊，你别让我去做整容医院！我是说真心话。老师的气球只差一下就爆炸了，呼呼！我长长地舒了一口气。老师走了，超四小组走了过去。四小组的同学用双手捂住脸，只把眼睛从手指中间探出来，尖叫到：老师你千万不要，千万不要！。老师呵呵一笑，走到讲台上用红笔啪的完结了这个气球的一生。那个爆炸声震耳欲聋，把我吓得魂都飞了。老师啊，你下次要把气球弄爆时能否说一声，太危险了！

　　吹气球作文 篇4

　　紧张地气球爆破赛即将开始。教室里，每位选手都在做比赛的精心的准备，当然也包括我。

　　教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了，老师开始数数！“三！二！一！开始！”。

　　我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了，面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音，“啪啪”的`一声，耳朵都快聋了，终于第一名出现了，不过她是一位女生——郑可可，果然人不可貌相。

　　紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声，老师说停下，我看看手中的气球，还是跟个西瓜一样，我转头看了看同桌，他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”，他深深地吸了一口气，又猛地吹了一口，一瞬间全部惊呆了，这个气球一下炸响，就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻，他差点把自己给炸蒙了，那一刻，到处都是气球的碎片，那一刻，全班都笑出了声，那一刻我感到他的肺活量可真大。

　　接下来，老师让我们还有气球的人吹气，我们还以为又是比赛，不过，老师补充道：“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手，这时，整个教室都是气球在翩翩起舞，又过几秒，气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。

　　吹气球作文 篇5

　　今天上午，我们大家在班上玩了一个游戏，叫做吹爆气球。老师先叫五位同学到讲台上去做示范，说：“比一比谁先吹爆气球。”我看着小卿吹得比较大了，可是，她不敢再吹了。她吹了一口气，但因为害怕，所以停下又放了一口气。这时，睿子的气球爆了，把我吓了一跳，我感觉自己的魂就像飞走了一样。我又继续看着小卿，她还是不敢吹。过了一会儿，奶瓶的气球也吹爆了。因为时间到了，老师就说：“停，回去吧。接下来我们大家一起来。”老师一概是因为她的手指甲太长，碰到了吧。

　　我才吹了一点点大就听到有一个同学把气球吹爆了，吓死我了。我鼻子立刻闻到一股难闻的味道，我就把气球里的'气放掉了。好几次都是这样，我就不敢将气球吹得很大，我只敢吹得小一点。要下课了，老师就说：“吃过午饭后再接再厉吧！”

　　吃过午饭，我们约好小伙伴在草地上吹爆气球。真的好害怕！

　　我的气球吹得很大，我不敢再吹了，我就一点一点小心翼翼地吹了，我看见别人吹得都很大了，我可着急了。我就闭着眼睛，头缩了进去，就怕一不留神就爆炸，结果啊，气球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

　　第一次吹爆气球感觉很爽，很凉快，而别人吹爆气球的时候，自己会觉得很害怕。但人生需要尝试，这样会给成长的道路多一步印迹，这也是很美妙的体验哦！

　　吹气球作文 篇6

　　“吵死了，别吹啦！”“你别再吹了，吓死宝宝啦！”……

　　王老师在课上吹气球，腮帮子鼓鼓的，吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀，为什么会吹不起来呢？我们仔细一看，七嘴八舌地大叫：“王老师，你的手把气球捏住了，当然吹不起来啦！”

　　王老师松了松手，一下子把气球吹得老大，像个特大的'葫芦娃，还走到我们跟前，故意吓我们。老师离我更近了，走到我面前啦。这么大个气球，万一炸到我怎么办？可痛了！我“嗖”的一下子钻到桌子底下去。

　　有些人一点儿也不怕，伸出“鹰爪”，还想把气球捏破，他们好勇敢呀，是吃了什么壮胆？有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了，有拿文件夹挡的，有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的，甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。

　　后来，老师给每个人都发了一个气球，我们自由自在吹起来，胆子也渐渐大了些。不知为什么，我刚刚把气球吹大一点点，像个小青瓜，“砰”的一声，气球爆了。这只气球是老师特制的？特供我？一吹就爆。

　　教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。

　　我把吹爆的气球捡起来（只有底部找得到），放在嘴巴里一吹，“噗——”气球发出了像放屁一样的声音，同学们一阵哄笑。

　　吹爆的气球还能这么玩？于是，我们课间都在吹手中气球，然后有了开头那么一幕。

　　不说了，我要去吹气球啦。

　　吹气球作文 篇7

　　今天下午第一节课，卢老师让我们做一个有趣的游戏吹气球。同学们情不自禁地欢呼雀跃，一只只小手高高地举了起来。吹气球的游戏规则是：看谁吹得又快又好。

　　首先，卢老师让代芳铭和余铠城玩吹气球。代芳铭选了一个红色的气球。看！余铠城还在一个一个地挑呢！他自言自语地说：怎么没有圆形的气球呢？过了一分钟，他终于选到了自己喜欢的.绿气球。他们俩来到讲台前，开始吹气球了。余铠余右手拿着气球，气球口放进嘴里，鼓着腮帮子，像藏着两个鸡蛋，气球越吹越大，他轻轻地把左手放在渐渐饱胀的气球上。过了一会，他把左手放了下来，紧闭双眼，这时气球像一只巨型的大雪梨，忽然，怦的一声，圆圆的气球不见了。正在旁边双手抱着气球还在吹的代芳铭被吓了一跳，余铠城自己也怔了一下，等他镇定下来，得意洋洋地笑了，像个神气十足的获胜者。

　　接着，卢老师再让四位同学上讲台吹气球，其中一位是陈蕊。陈蕊左挑右选，终于选到了一个蓝色的气球。开始了！陈蕊再怎么使劲地吹，气球还是像个小茄瓜，于是，卢老师让她换了一个心形气球，但还是吹得不是很成功。这时，同学们纷纷围了上来，加油！加油！大家都为陈蕊加油鼓劲。余铠城还当起了陈蕊的小老师，教她如何护着气球口，怎样吸气，呼气这次，陈蕊使劲地一吸一吹，脸蛋儿涨得像红彤彤的苹果，一分钟，两分钟一个粉红色的心形气球终于大功告成了！教室里响起了热烈的掌声。

　　吹气球游戏真有趣！

　　吹气球作文 篇8

　　昨天，郑老师给我们布置了一个任务：回家做一个小实验，明天带材料来演示。第二天，便有许多同学有备而来，为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。

　　大家的实验内容很丰富，有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过，其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。

　　“首先，我们先准备一个空的`矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上，将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来，准备一个气球，用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着，她又说：“我们把气球充气口套在瓶口上，将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子，袁晨新更是快趴到讲台上了，只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡，翻腾着。气球也鼓了一点，可就在这时，气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着，心提了起来。我们都紧张地注视着，心提了起来。我担忧地想：实验会不会就这样失败了？袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾，气球膨胀了起来，越来越大。有人问：“会不会炸啊？”袁静怡从容地说：“应该不会，我入得比较少。如果放多了，气球就会爆炸了。”握在膨胀到两个拳头大时就停住了，瓶内气泡也停止了运动。我们的脑袋早已被一个个问号塞住了：这是怎么做到的？有什么魔力吗？

　　随后，袁静怡向我们解释了原理：小苏找和醋会产生二氧化碳，气球中就有这种二氧化碳。所以气球才会被塑料瓶“吹”大的。可乐和曼陀丝也会产生二氧化碳，所以“小型火山喷发”也是这个原理。

　　虽然这只是个小实验，却也蕴含着大智慧，大道理。我们只有自己亲手实践，才能更深刻地理解并掌握这些道理。

　　吹气球作文 篇9

　　在一个“阴暗”的星期三里，发生了让人心惊动魄的是......

　　“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃声响了，陈老师手里拿着一袋气球走进了教室，她端坐在讲台上说：“来，先把气球分一下，但先不要吹。”话音刚落，班里一阵叫好。很快，大家都如愿以偿的拿到了自己喜欢的气球，正当大家开心的时候，老师的声音犹如一阵惊雷令人措手不及：“接下来请大家把气球吹爆！”班里顿时鸦雀无声，有人便大胆的说：“既然如此，老师，我们还是把气球还给你吧！”老师微微一笑，就这样，全班从鸦雀无声到尖叫......

　　现在，就让我来分享一下我的好闺蜜经历了一个怎样的“爆炸”。我的好闺蜜——鹿小晗。她是一个有点胆小担忧勇于尝试的人，一听说要吹爆气球，就皱着眉头用力摇头。老师给了我们两分钟的时间吹爆气球，作为勇敢的骑士，她勇敢地开始尝试，起先她的`表情真是特别到位，她的发梢好似在燃烧，眉毛在颤抖，闭着那双迷人的眼睛使劲的吹着气球。她的气球在一点一点的变大，随着气球变大，她的腿和手臂抖得越来越快。突然，气球爆炸了！气球就像原子弹一样发射了出去。我走向前去，只看到了她的嘴唇发麻般地颤抖不停，她的灵魂似乎已经飘到了另一个世界......过了好一会儿她才缓过神来，大声喊着“吓死我啦”。连我的好闺蜜都勇敢了，我自然不能落后，于是我也开始尝试。我一只手捂着耳朵，一只手捏着气球轻轻地吹着，我的腿在隐隐发抖，生怕气球会突然爆炸。突然，淘气的小气球放着燃料飞上空中，巡着它毫无章法的轨迹，我好不容易重新把它抓在了手里。

　　我鼓起勇气，想再尝试一番。听着剧烈的爆炸声，我紧紧地闭上了双眼，“呼呼呼——”气球越吹越大。我的眉毛在发抖，眼皮在跳动，脸颊在燃烧，感觉牙齿和舌头都不存在了，手臂发麻，完全失去了感觉。气球在一瞬间飞了出去，我的嘴唇发抖，心跳加速，随即就像缺氧一般。

　　不过，让我痛苦的小气球让我知道了一件事：在不确定的情况下不要退缩，只要勇于尝试，不管结果是好是坏，最重要的不是成功，而是你尝试过了。“对，那就勇于尝试吧！”我对自己这么说。

　　吹气球作文 篇10

　　“加油，加油！”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事，哦，原来呀，我们在举行吹气球比赛呢！看谁把气球吹得最大，好不热闹。来，咱们走进看看吧！

　　“预备——开始！”发令员张老师刚喊完，宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起来。你瞧，“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一样大，想方设法想把气球吹大，可是气球就是不听他的话，宋心越是使劲，气球偏偏不变大，他很纳闷，突然他发现气球上有两个洞，为了不输给对方，他又迅速拿起了另一个气球不亦乐乎地吹了起来

　　再看看“女中豪杰”王子源，使出了吃奶的劲儿吹这个红气球，脸红得像下蛋的母鸡，腮帮子鼓得越来越足，她们的队员给她加油鼓劲儿，气球也有节奏地渐渐胀大，不一会儿整个气球就把王子源的脸挡住了，颜色也由原来的红色，变为淡粉色，形状也成了巨型葫芦，可就是不见爆，突然，只听“砰！”的.一声，气球爆了，观众王鹏吓得撞在了门上，把其他队员们弄得哈哈大笑。

　　我呢，生怕把气球吹爆了，可是不想给我们组丢脸，我就吹到了不大也不小时，我就不吹了，就怕气球爆了把我吓个魂飞魄散，正当我庆幸气球没有爆了时，长长地吁了一口气，这一吁不要紧，气球忍不住了，笑破了肚皮，“大葫芦”撑破了，又是一声“砰！”的一声，把我吓得木若呆鸡。

　　“哈哈＂游戏在欢声中结束了，但那精彩的一幕幕，却永远留在了我的记忆中。“加油，加油！”同学们兴奋地为自己的队伍鼓气加油。这是怎么一回事，哦，原来呀，我们在举行吹气球比赛呢！看谁把气球吹得最大，好不热闹。来，咱们走进看看吧！

　　吹气球作文 篇11

　　“丁零零！丁零零！”一阵欢快的铃声过后，上课了，王老师笑容满面地走进了教室，叫我们把事先准备好的气球拿出来，顿时，五颜六色的气球摆满桌子，教室简直成了气球海洋。我拿出粉红色和湖蓝色的气球，王老师说：“每组选一个人，比谁最先吹破气球就赢了。”大家兴致勃勃地推荐人选。我们组请了沉思妤，第二组请了周致远，第三组请了裘金阳，第四组请了陶健淦等选手一字排开，只听王老师一声令下：“开始”！他们便个个鼓起腮帮开始吹起来。一开始沉思妤吹得很小，我们为沉思妤担心。看看周致远使劲吹，吹得很大。再看看裘金阳，也只吹成了小小的没有力气了，吹不大了。陶金淦吹啊吹，连脸都红了。有过了一会了，没想到沉思妤吹得越来越大，那气球快成了透明气球还是一丁点大！如果我有飞镖的话，准可以一下把气球打破，我们组就赢了！再过了一会，果然只听“嘭??”，气球听话地破了，我们组的人齐喊：“我们赢了”。我从陶金淦脸上看见他有一点不服气，王老师又说：“第二轮比赛开始！第一组陈凯琪，第二组吕川一，第三组裘嫣然，第四组马天怡。”王老师又下令说：“开始”。第一组陈凯琪吹到了一半就放弃了，她的`脚抖得非常厉害。第二组吕川一两只手捂住耳朵使劲吹。过了一会儿，因为没了手的帮助，嘴衔不住气球，气球像断线的风筝向空中飞去，吕川一苦笑不得。第三组的裘嫣然吹得很大但也吹不破，这是为什么呢？第四组马天怡的气球挡住了她的脸，只听“嘭??”的一声，马天怡的气球破了。综合比赛成绩，最后排名我们组第一，马天怡组第二，我们非常开心。

　　最后一轮，我们把气球吹大，然后放到了空中，气球像得到了自由似的非常高兴。

　　我喜欢吹气球。

　　吹气球作文 篇12

　　今天是周末，我、爸爸、妈妈、弟弟一起去黄角井商场买了过年的装饰品。我们买了灯笼、贴纸、彩灯、气球，一起准备装饰房间。

　　回到家后，我主动提出我要吹气球。我二话不说，立刻抓起包里的气球，放在嘴边开始吹了起来，我用尽全身力气，猛地一吹，气体就灌了进去，可他们好像皮球，刚碰到气球的一瞬间又跳了出来。我吹了半天，脸涨得通红，但气球还是一动不动地垂在嘴边，我气愤得不得了，恨不得一脚了解了它。我控制住自己的情绪，我还是要再尝试一下，我重重的吸了一口气，鼓起腮帮子，把全部力气都用尽了，本以为它这次肯定会变大，可没有想到这次依然没有动。我愤怒极了，使劲把气球丢在地上，狠狠地踩了几脚。这时候，妈妈走了过来，问道：“怎么了？”我回到道：“它是个坏气球，我怎么吹都吹不大。”妈妈又拿起一个，放在嘴边，呼的一下气球一下就吹大了，她对我说：“气球是好的.啊。你得均速的吹气，它才会慢慢变大的。”我又试了一下，按照妈妈说的方法，我把气球放到嘴边，慢慢的吹气，气体一点点进入气球，气球慢慢的变大了，按照妈妈的方法果然有用。我目瞪口呆，我真的很佩服她。

　　我又说道：“妈妈，你的办法是对的。”或许人生也是一样的，每个人都要不断学习新知识，但不能一股脑地塞进去，要每天积累，一点儿、一点儿地，才能成为“最饱满的气球。”

　　吹气球作文 篇13

　　今天，上课的时候，老师让我们吹气球比赛，我们听到这个消息，别提有多高兴呢？

　　在老师说规则的时候，我们都迫不及待了，就等老师倒数十个数，看谁气球吹的大。

　　比赛快开始的时候，台上的每个同学都拿着颜色不同的气球在等待，在等老师喊开始，就可以开始比赛了

　　在比赛的途中，有的同学吹的嘴巴腮帮鼓鼓的，像个大苹果，有的吹的眉毛都皱起来了，有的同学吹的力气的没有了。最有趣是我们班上的黄奕阳同学他的气球吹的一动不动，就好像跟没吹的一样。

　　吹着吹着，时间就到了，小明的气球像个大皮球，是我们班上最大的一个，而小红的气球吹的.却像小橘子那么小。相比之下，看黄奕阳的气球，大家都笑的哈哈大笑，（气球一点都没有吹大，干瘪瘪的）最有趣的是同学们笑的都趴在地上，还用手打着地呢？

　　今天的气球比赛真好玩。

　　吹气球作文 篇14

　　今天，姨夫带来了许多气球，这个可把我和弟弟还有姐姐给乐坏了。刚开始我吹的很轻松，一下子吹了两个。弟弟涨的满脸通红，还是吹不起来。刚取笑完别人，怪了，我的气球也吹不起来了。弟弟说：“哈哈！现在轮到你吹不大了吧，那是因为你骄傲的结果。”于是，我吹了一次又一次，终于又把气球吹大了。一看姐姐的气球比我和弟弟的气球大许多，我真羡慕姐姐。姨夫说：“我能吹的更大。”于是，姨夫拿起气球吹起来，越吹越大，比我们的大了一倍多。不一会儿我们就把气球吹完了，然后把气球串成一串。忽然，听到气球爆炸的.声音，原来是姐姐和姨夫吹的大气球。我和弟弟责怪他们说：“谁叫你们吹得那么大，害得我们浪费了两个气球。

　　看来气球不能吹的太大，太大了会碎掉。

　　吹气球作文 篇15

　　今天，汪老师带领我们做了一个有趣的游戏，你们猜猜是什么游戏？哈哈，答案就是——吹气球。

　　首先，老师告诉了我们游戏规则：两个男生一组，两个女生一组，老师在一旁计时。一分钟后，谁能先把气球吹大或吹爆就算胜利。最后，我们要选出‘气球大王’，并让他拿走五个气球。我们听了，感觉十分有趣，一个个都跃跃欲试。

　　接着，我们就开始吹气球了！我的对手是黄桢屹。他说：“你这个小子，看我怎么收拾你！”我听了，连忙说：“好你个小子，那就来比试比试吧。”比赛开始了，我们就开始吹。可是我一直吹都吹不起来，一看，原来是气球破了，我们两人换了一个就开始继续吹了，我小心翼翼地把气球吹得像一个篮球那么大。时间到了，我吹的气球比黄桢屹小一点，这一轮我输了。看着他得意洋洋的样子，我下决心下次一定要赢他！

　　第二轮，就是女生和女生的比赛了。朱雨汐先把气球吹得圆鼓鼓的，结果气球爆了，我们看了不由得哈哈大笑。她的.对手林思妤怎么也吹不起来。最后，比赛完才知道，原来是她的气球也破了。最后是朱雨汐赢了。

　　接下来的比赛更激烈、更精彩了！因为，老师要从获胜的选手中选出一人，授予他“气球大王”的称号。黄桢屹和朱雨汐同时上台，从他们的表情可以看出他们的心里都很紧张，生怕会输。比赛开始了，他们各拿一个气球，使劲地吹，争分夺秒地把气球吹大。时间快到了，突然，黄桢屹的气球爆了，朱雨汐被吓坏了，脸顿时青了，也顿时傻了，不知不觉中就松开了嘴上的气球，结果气球里的气全漏了，白白浪费了一个好机会。而就在这时，黄桢屹后来居上，又吹了一个更大的气球。时间到了，老师宣布：“胜利者就是——黄桢屹。”他开心地说：“我终于学会一招必杀技！”

　　这个游戏给我们带来了很多快乐，真想再玩一次啊！

　　吹气球作文 篇16

　　当来老师把气球交给吴B时，吴B显得很高兴，眼睛眯成了“一”字形，还拍着胸脯说：“我的肺活量超高的，老师你放心”。只见他嘟起嘴，吸盘似的吸住气球，使劲的吹起来，开始，他还笑咪咪的，可越到后面，越瞪眼，眼睛像颗珠子似的。

　　“停”来老师一声令下，吴B赶忙像躲炸弹似的停止了吹气。这时旁边狡猾的许A拿着一支尖笔，悄悄地走了上来。当其他人发现时，许A已经坏笑着走到了气球面前，拿起尖笔扎向气球。其他同学见此，都用双手捂住耳朵，悄悄的笑着。

　　“嘭”气球爆炸了，所以人的.心都蹦了一下，并长长的疏了口气。

　　我是一个绿气球，本来在这个世界上生活的好好的，可可恶的许A偏偏把我刺破了，他知不知道，把我刺破就等于割鱼翅呀!--痛，也要了我的命。

　　吹气球作文 篇17

　　星期六的上午，我来到本真国，王老师说今天玩吹气球。教室里马上炸开了锅。

　　上课了，王老师拿出几个气球。同学们一下子就明白了，今天吹气球。王老师找了几个同学进行吹气球，其中就有我。我们上去了以后，王老师每人发了一个气球，说一定要吹爆。我听后，心想：早知道要吹爆，宝宝死也不会上来的。

　　王老师说：开始啦！小徒弟们听后就开始吹了。我开始还不敢吹，过了一会儿，我见别人都吹起来了，我也吹了起来。我的'气球渐渐变大了，脸也渐渐膨胀了。

　　嘭！一个卖花小子的气球爆炸了。我还没缓过来，又一个卖花小子的气球爆炸了。我见他们的都吹爆了，我更不敢吹了。于是，我就一小口一小口的吹。过了一会儿，我吹累了，嘴也酸了，便停下来看我的气球。我的气球是蓝色的，上面印有白色的向日葵，好看极了。结果，被王老师看见了，王老师向我扔了一眼。我看见了，连忙继续吹。忽然，又一个同学的气球吹爆了。王老师看了看时间，说时间到了：没有吹爆的同学可以回去了。

　　啊！今天真是那些吹爆气球的死期呀！

　　吹气球作文 篇18

　　记得那是我在母校读一年级的时候，由于儿时的我比较贪玩。而那时也好像比较流行吹气球，家里有好多好多气球藏着，我就一直偷偷地吹。连妈妈也不知道我在吹气球。直到有一天，我觉得自己得了腮腺炎，两边的腮疼的'很难受。我才停止了吹气球。

　　我告诉了妈妈，两边的腮疼的很难受，妈妈说我得了腮腺炎，于是我只好停了学，在家里自己学习，好好养病。那时我们刚刚开始学习拼音，而且我们的记忆能力又不好，如果落下一天课就很难跟上。可我得了腮腺炎，养病那个事少说也要一两个星期才能好转。因为妈妈和爸爸要上班，于是我便在爷爷家里学习了，看着邻居家的大哥哥大姐姐们开开心心地去上学，我真希望可以早一点病好，马上和其他同学们一样开开心心地去学校。在家的日子真是度日如年哪！我在爷爷家里自己学习了两个星期左右，终于可以上学了。在学校里，有好多好多作业等着我去做，现在回想起来真是太惨了。

　　于是，现在的我想起这件事情就觉得好后悔，好后悔，为什么当初我一定要一直吹气球呢，如果我少吹几次不是就不会得腮腺炎了吗？

　　从那之后，妈妈告诉我，我也明白了一个道理：做任何事情都要好好想想对与错，而不可以冒昧的做任何事情。于是，这件事情就一直埋在我的心里。这个教训我永远也忘不了！我永远的教训和我永远的人生道理！

　　吹气球作文 篇19

　　明天就要过年了，我买来了很多气球，有爱心形的，有圆形的，还有长条条形的。颜色也有很多，红色的，紫色的，黄色的。

　　这么多的气球当然不是我一个人吹，我请来了我妹妹跟我一起吹。我爸爸拿来了一个专门吹气球的工具。我们先把气球的口子放在气针上面，再用左手拿着气球，右手拿着拿气杆一推一进的，好的，这是我们完成的第一个气球。

　　我们先在把所有的气球吹完了，先在我们要把气球两个两个的绑在一起。我们先把两个气球的.口子交叉，左手边的那个口子转一圈，然后在交叉左手边的那个口子从洞里穿进去，再使劲一拉两个气球就绑在一起了。

　　所有的气球全部两个两个绑再一起了，那接下来就是要四个四个绑在一起了。我们先把四个气球交叉，然后再把四个气球随便转几下，四个气球就完成了。

　　气球绑好了，我拿出剪刀和胶布，先把胶布剪断，再把胶布重叠起来，贴在气球上，在把气球贴在墙上就完成了。客厅上有、厨房有、我、外婆房间也有，唯独妈妈的房间没有。

　　当然，还有长条条形的我们就把它们做成一些动物，如：蝴蝶、小狗、蜻蜓……

　　做成动物的气球就贴在了电视机的四周，这样就能让人心情高兴。

　　吹气球作文 篇20

　　今天又是一个美好的周三，第一节课就是我最喜欢的作文课。

　　一上课，刘老师拿了一个黑色的袋子，感觉好神秘，老师让同学们猜猜袋子里边装的是什么，同学们猜得五花八门，有的猜是书，有的猜是棒棒糖老师开心地宣布：里面装的是气球，今天我们举办一个活动，就是吹气球大赛！老师的话音刚落，同学们就炸开了锅，议论纷纷，热火朝天。

　　听到老师说要把气球吹爆，同学们都害怕极了，有的把帽子戴上；有的.张牙舞爪；还有的用红领巾把眼睛蒙上；就连我们班一向最勇敢的班长苗家旭，也露出软弱的一面，他害怕地用兰花指托着脸，瞬间变成了娇羞的小姑娘。这件事情估计会成为我们班本年度的最大笑点了。

　　吹气球大赛正式开始，每组选出了两位胆子比较大的男生，因为女生胆子还是比较小的，所以没人入选。只听一声令下，台上的同学们就大口大口地吹了起来。谢昊伯比别人胖一点，所以肺活量比较大，他憋足了一口气就往气球里吹，腮帮子鼓得像河豚的大肚子一样，他全神贯注地吹，没一会儿就吹大了；旁边的邢晓天却得意洋洋地想着自己肯定是第一，他一边吹一边偷偷瞄着别人，一眼看到谢昊伯已经吹了他的三倍大了，吓得躲到了旁边的人的后面，害怕地藏了起来；王振奥吹气球的样子很可爱，他的胳膊一扇一扇的，像只小公鸡用尽全身力气向气球里吹气；吃瓜群众李佳涵的眼睛都笑弯了，露出了两排洁白的牙齿，好像魔鬼的笑容。

　　吹气球大赛结束了，时间很短，但我们很快乐，虽然我们组只排了第二，但我们也很开心，因为友谊第一，比赛第二嘛！

　　这次比赛也许会成为我们小学时光中最美好的一件事了吧，会让我今后时刻回忆起小学可敬的老师和可爱的同学们。

　　吹气球作文 篇21

　　星期天，天气湛蓝深远，空气清新甜润。老师带我们玩了一个非常好玩的游戏——吹气球。

　　老师先吸了一口气，接着拿着气球顶端的把，再用嘴对准气球的口，使劲地吹起来，气球越吹越大，就像一个粉红色的大桃子，继续吹，气球越来越大，从大桃子变成了一个大柚子。我发现：随着气球越来越大，气球的颜色就越来越浅，而且变得油亮油亮。老师吹完之后，同学们都迫不及待地想试试，同学们开始在老师装气球的袋子里，争先恐后地挑选自己喜欢的颜色。我一摸，滑滑的，软软的，真舒服啊！

　　开始吹，我本想会很顺利，可是气球怎么也不听我的话，总是吹不起来，看着别人的气球越吹越大，我的心里羡慕极了。大家吹的气球有的`像一个大葫芦，有的像一个大水滴，还有的像一个大鸭梨，整个教室变成了五彩缤纷的气球世界。唯独我吹的特别小，老师鼓励我说：”不要懈气，只要坚持就一定会成功。“我在心里暗暗想：啊！原来是这样。突然，只听到一声”呯“的巨响，一位男同学的气球爆炸了。哈哈，真好玩！经过第一次的失败，我又开始了第二次的挑战，我吸了口气，拿起气球，使劲地吹了起来，腮帮子都鼓得很酸痛了。终于，我的”大气球“诞生了，老师夸我吹得非常棒。老师又让我们把吹大的气球放了气，只听”哧溜“一声就瘪了。

　　我真开心，没想到一个小气球竟然给我们带来了很大的乐趣！我也明白了一个道理：遇到失败，只要坚持就会成功！

　　吹气球作文 篇22

　　那一天，上课了，老师走进了明亮的教室，手里拿着一包气球说：”今天同学们有人带气球了吗？“我一听，”神马？玩气球吗？“老师说：”我们今天写作文，写吹气球，请同学们拿出作文本，我们边玩边写。“我说：”边玩边写？到底是玩儿还是写呢？“我很不明白。

　　开始吹气球了！老师把气球放在嘴上，一下子吹了一大口气，我也吓了一大跳。可是现在气球还没有碗大呢，白吓了一大跳。

　　写了一会儿作文之后，我发现老师怎么没人了？我一下子心跳不加速了。像一个泄了气的气球一样警惕松懈。可是别的`同学都惊讶的看着我。我想：没什么呀，老师不是已经走了吗？突然听背后”咚“的一声，气球在我身后无情的爆了。把我吓得一下子跳了起来，跑到桌子底下，把我吓得灵魂都出窍了。我终于知道同学们为什么惊讶的看着我了。

　　老师又开始吹气球了，这一次老师拿的是”防爆“气球——其实就是打枪用的小气球。这一次我长记性了，记得写作文的时候时不时的往后看一眼。这一次老师没有把握好，气球在自己嘴上爆了。这一幕让同学们哄堂大笑。

　　通过这件事，我明白了：在玩儿中也能学习。

　　吹气球作文 篇23

　　今天下午，同学进行了一次别开生面的吹气球比赛。

　　老师先讲了游戏规则:“把同学们分成四组，第一局是让每个组选出一个代表上台来吹气球，哪个组吹的气球大，哪个组就赢得了这场比赛。第二局是用接力赛的形式来吹气球，第一个人吹完了，就把气球给下一个人吹。最后，看哪个组的气球吹的大，哪个组就赢得了这场比赛。”

　　我们组选好了代表，第局就正式开始了，同学们大喊加油，其他组也各选了代表上台了，只听老师的音乐响起，台上的同学都使劲往气球里吹气，可是气球好像不听使唤似的，结果气都又漏到了他们的嘴里，只有孙博雅没有漏气，她一直使劲全身的力气拼命地吹，大家都喊到:“别吹了，再吹就爆炸了!”这时，胆小的女生吓得赶紧捂住耳朵，连老师也把耳朵捂起来了，可是孙博雅好像没听见似的，还在一直吹，就只差那么一点点要爆炸的`时候，她忽然停住了，最后孙博雅的气球吹得最大，赢得了第一局的胜利，他们]组的成员高兴得为她鼓掌，孙博雅自豪的回到座位上。

　　第一局结束了，第二局马上要开始了，我心里又高兴又担心。高兴的是终于轮到我吹气球了，担心的是我会不会输掉呢，为小组拖后腿呢?比赛正式开始了，第一个同学手捏着气球的口，眼睛瞪着气球，鼓着腮帮子，脸涨得通红，用尽了全身的力气使劲吹，他吹完后示意让下一个同学开始吹，就这样，第二个同学吹完了，又让第三个同学......教室里响起一阵阵欢呼声、呐喊声，一浪高过一浪。

　　吹气球的游戏真有趣，下次我一定还要玩儿!

　　吹气球作文 篇24

　　又到了写作文的时间了，我心想，会不会又是写人的，还是写景的`?可今天，老师竟让我们写了吹气球!

　　这次写作和以往不同，老师和我们做了个小游戏，规则是不许说话。我心中疑惑极了，不说话怎么行呢?不过，老师很快告诉我们，今天这个游戏是吹气球，吹到爆炸为止。我们听了兴奋极了，不就是吹个气球吗?有什么稀奇的。

　　只见老师从桌子里拿出打气筒和一个气球，左手握住气球，右手慢慢往里面打气。我是第一桌，气球经过我时，还是个小不点儿呢，怕什么，不就是个气球吗?陈老师拿着气球，慢悠悠地走着，一下，两下……打到一半时，气球已经大了很多，每打一下好像在对我们说：“嘿嘿，我马上就要炸了，到时候离我远点哈!”气球的颜色越来越浅，也越来越大，周围的同学们纷纷闭上眼睛，握住双手，祷告不要在自己身边爆炸。

　　气球离我越来越近，那膨胀的身体好像在对我说：“就是你了，哈哈，我一定要在你身边爆炸!”我不禁咽了口口水，不要爆，不要爆，不要爆!我表面上虽然很镇定，但心里还是炸开了锅。此时此刻，陈老师已经来到了我身边，她用手把打气筒放得远远的，好像老师也很害怕，我不禁更加紧张了，就在这儿最后一下，“砰”气球爆炸了!我吓得下意识地动了一下，手心出汗，但终于松了一口气，我们回过神来后都笑了。

　　这真是一节有趣的写作课，不仅学习了心理描写，还乐在其中。

　　吹气球作文 篇25

　　周二上午，刘老师说体育课上不了了，所以决定这节课上成活动课，举办一场吹气球大赛，分成三大组，每组选两个人去吹气球。在赛场上会发生怎样激烈的状况呢？

　　大家一听见吹气球大赛，顿时沸腾起来了。老师又说：谁先把气球吹爆，就算得分！班中立刻炸开了锅，大家脸上都是犹豫和害怕。有一些大胆的人都跃跃欲试，比如谢昊伯，他大声说：选我！选我！一些本就要当吃瓜群众的人则是一副事不关己，高高挂起的样子，张璐妍就是之一，她像是想到了某人被爆炸声吓到的样子，正捂着嘴偷笑呢！

　　很快，各组便选好了自己组最适合的.人选。本来我们是信心满满的，但是一看，二组的可是大BOSS啊！三、二、一，开始！随着老师一声令下，六个选手都鼓起腮帮子，使劲地吹呀吹。嗬，真吓人哪！这才刚开始不到10秒，二组谢昊伯的气球就撑得变形了；站在他旁边的邢晓天和别人完全不一样，大家都认真地吹着气球，他却躲在一个人身后，一边吹气球，一边偷瞄别人的气球，自己的气球却和别人差了十万八千里，真是三心二意！最好玩的是王振奥，他一边吹着气球，一边小鸡扇翅膀似的扇着胳膊。突然，砰的一声，谢昊伯的气球炸了！他是第一！班里响起一阵欢呼和哗然之声。紧接着又是砰的一声，是二组苏禄洲！天哪，二组这是开挂了？这可是要封号的！最后，只剩下邢晓天和质量超好的气球，哈哈！

　　叮铃铃下课的铃声送走了同学们意犹未尽的吹气球比赛，大家依依不舍的，都在期盼着下一次比赛，争取拿到更高的荣誉！

　　吹气球作文 篇26

　　今天下午第二节课，老师带着微笑提着一袋气球走进了教室，同学们顿时议论纷纷：“老师怎么没拿书来上课呀？”哦！原来今天这节课我们举行吹气球比赛。老师说完规则后，同学们各个小组围成一个圈，便开始比赛了。

　　我们随着老师一声令下便开始吹气球了，此时教室里安静得一颗针掉在地上都听得见。大家都鼓起腮帮子使劲往气球里吹气，这时“砰”的一声，打破了教室的宁静，原来廖司政的气球爆了，同学们被这声巨响吓出了一身冷汗，而廖司政却在那里手舞足蹈，嘴里还不停地嘟嚷着：“我吹爆了，我吹爆了……”廖司政气球的爆炸声给了同学们信心。过了一会儿，一声声爆炸声接二连三的响起。而我却被吓得魂飞魄散。不知道的还以为我们五（5）班在放鞭炮呢！

　　我们这个小组就剩我没吹爆了，同学们鼓励我，明明气球再加上一口气就可以吹爆，可我死活不敢再往气球里吹气，廖司政鼓励我，帮我把耳朵捂住，嘴里还说：“我都吹爆了，你一定行。”于是，我勇敢的往气球里吹了一口气。“砰”，气球爆了，我吓出了一身冷汗。再看看讲台上的.老师，害怕得捂住耳朵，但又被激烈的吹气球比赛吸引住了，不得不瞪大了眼睛……

　　最后，我们第7组全部吹破了，我们是冠军，我期待着下一次活动的到来。

　　吹气球作文 篇27

　　星期六，老师带了一袋气球，叫我们吹气球。

　　其他人都跃跃欲试，都想上去吹，可我却不想，因为气球爆炸就是我的“勾魂使”。

　　老师先请了唐必杰和杨文滔两位同学出列，他们俩身高八丈，威风凛凛，一看就是两个“大力士”，教室很快就成了他们的气球“轰炸区”。

　　当唐必杰两手拿着气球“呼呼”地开始吹时，我们每个人都心慌意乱。我双手护着耳朵，生怕气球在自己耳边爆炸，而陈老师却若无其事笑眯眯地看着我们。

　　唐必杰像喝醉酒的醉汉，仰着头、鼓着腮帮子拼命吹气。气球越吹越大，越吹越薄，教室里早已尖叫不断。“呯——”气球爆炸了！同学们惊魂未定。杨文滔看到这一幕害怕了，丢下没吹起来的气球，一副胆小如鼠的样子，悄悄地退回了自己的座位。

　　勇敢的陈老师向唐必杰发出了战书，看谁先把气球吹破。刚刚取胜的唐必杰当然不服输，蹲下马步，二话不说就吹起了气球。可陈老师也非等闲之辈，三下两下就赶了上来。两个大气球不分上下，就像随时要爆炸的“炸弹”。可唐必杰却不小心，左手一滑，气球从手掌心溜走了，“呼”的一声，像个坠落的哑弹落在同学的'脚下，引起了一阵慌乱。

　　陈老师的气球继续“长大”，女同学吓得躲在桌子底下。危急时刻，陈老师旁边的丁彭同学开始实施他的“破坏行动”计划了。只见他拿着水笔，猫着身子偷偷去刺气球，陈老师灵机一动，一个90度的转弯，用胸部护住了气球。可丁彭那肯罢休，趁老师没站稳，接着用笔尖狠狠往气球上一刺。“呯——”的一声，“原子弹”爆炸了，就差没有蘑菇云了。我的七魂六魄一下被炸没了！

　　气球“爆炸区”好久恢复了平静，但我惊吓的灵魂还在教室上空游荡。

　　吹气球作文 篇28

　　今天老师一提到气球，我们就想等会儿一定要玩什么游戏，肯定是很有趣的游戏。

　　老师走进教室，手里拿着一包五颜六色的气球，说：“今天我们来玩一个游戏游戏的.名字叫做‘吹气球’。”

　　游戏规则是：两人一组比赛，每人拿一个不同颜色的气球吹，看谁吹的气球最大，谁就获胜，或者，谁先把气球吹爆也算获胜。

　　老师问我们：“谁想当组长？”陈雅琦和林偲涵都举了手，于是老师就请她们俩当组长。

　　老师开始分组了，我、陈雅琪和王紫滢三人为一组，林思涵和林义翔还有吴润禾三人为一组。

　　比赛开始了，陈雅琦和林偲涵先比，她们各自拿了一个气球使劲吹，但没分出输赢。后来，陈雅琦用力吹了几下，很快，她的气球就爆了，我们这一组赢了。

　　轮到我和林义翔比赛了，我有点儿紧张，因为我担心自己会输。比赛开始了，林义翔的脸都吹红了，我的脸也渐渐红了。最后，我们不相上下，老师判我们平局。

　　接下来，到了最后一场，比赛的是王紫滢和吴润禾，她们一人拿一个不同颜色的气球，老师说：“预备——开始！”王紫滢一直都吹不起来，最后，吴润禾赢了。两组打平了，我们每个人都得到了一个好学生卡！

　　这节课的游戏真让我难忘！

　　吹气球作文 篇29

　　吹气球对大家来说并不陌生吧，从小到大我们不知玩过多少次了，但那天的吹气球比赛让我终身难忘。那情景还历历在目，时时浮现在我眼前；那欢笑声如今还在我耳边萦绕着，挥之不去。

　　那是一个星期三的上午，语文老师像以往一样，预备铃一响就等在教室门口准备上课，只是今天老师的表情不像平时那么严肃，显得有些慈祥，还偶尔露出一丝甜甜的微笑，衣袋里也不知塞着什么，裹裹的。不容我细想，已经开始上课了。

　　今天的老师真是开门见山，一上来就直接从兜里掏出气球，大伙儿齐声高叫起来：“气球，气球……”。“对，是气球。”老师一边示意着大家安静下来，一边拿着气球说，“今天我们来一个吹气球比赛。”还没等老师的话说完，几个同学已沉不住气了，争先恐后地喊道：“我来，我来。”顿时，教室里的气氛一下子热闹起来，几个平时一向“闷葫芦”的'学生也露出了兴奋的神情，睁大眼睛盯着那五颜六色的诱人的气球，在跃跃欲试。

　　比赛规则很简单，班里自愿参加的人就举手，老师就把气球发给我们，有红的，黄的，绿的，

　　粉红的……让我们在一分钟的时间内把气球吹得最大，而且气球也不能在短时间内爆炸，谁就是获胜者，在台下观看的同学就是评委。

　　老师先让我们坐在座位上吹，一分钟时间后就站在“舞台”上，让台下的评委来评，获胜着还有一个奖品哦！嘻嘻，是一支水笔，虽然奖品不大，但是同学们还是争先恐后地举手了。老师把气球发给了我们，拿到气球后，有的同学紧张极了，也有的同学还是活蹦乱跳，还有的……

　　老师大声宣布：“预备——开始！”“呼……呼……”，“啪……啪……”“加油……加油……”吹气球声、爆炸声、加油声断断续续地在教室里盘转。你看，同学们屏息凝视，手上捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。“啪”，又有一位同学太紧张，把气球给吹爆了。哎！真是“心急吃不了热豆腐”。我的好朋友秦文砚使出九牛二虎之力，才吹动顽皮的气球，我呢？怎么也吹不动小气球，可把我给气得火冒三丈，我吹，我吹，我吹吹吹。我的脸涨得活像个大苹果，我使劲地吹、拼命地吹，然后我偷偷拿着气球和秦文砚、倪小宇的气球比比，呵呵，我大多了，她俩又使劲地吹，想比过我。哼！没门，我又接着吹。只听见“停”的一声，比赛时间到了。二十几位选手上了“舞台”，评委们目不转睛地看着每位选手手中的气球，议论声在教室里响起一片。几分钟后，冠军出来了，可惜不是我，是位男同学。老师给他发了奖品。我们都为他鼓掌，为他高兴。

　　通过这次吹气球比赛，我悟出了一个道理：心急吃不了热豆腐，凡事都要量力而行，切不可急躁呀！同时也进一步理解了马丁路德金的那句名言：要最终评价一个人，不能看他在顺境时如何意气风发，而要看他在逆境中能否乘风破浪。我中途岛胜利和那男生的最终胜利不是一个有力的证明吗？

　　吹气球作文 篇30

　　今天，老师要举行一个吹气球比赛。老师说：“谁吹得最小，谁就上台表演节目。”

　　我想：我不会吹得最小，因为我在家吹得很大，所以我一点都不紧张。

　　老师说：“5、4、3、2、1，开始!”我就使出全身力气拼命地吹，气球一点一点地变大。一会儿，我把气球吹得像个大西瓜了。其他同学有的吹得很小，脸却涨得通红；有的吹得过头了，气球太“啪——”爆炸了；还有的吹不起来，仍然在那儿使劲地吹，嘴里像塞了一个大苹果。结果，吹得最小的同学上台表演节目，他们有的`画画，有的唱歌，还有的朗诵古诗。我想对他们说：“下次努力，争取吹个大气球吧。”

　　接着，我帮同学绑气球。同学把气球吹大了，捏住气球的嘴巴，我用线绕了几圈，然后打了个死结。

　　同学也帮我绑气球，打了个结。我们拿着气球晃着玩，玩得很开心。

　　最后，老师说“放气球”，同学们把气球一起抛向天空。顿时，教室里变得五彩缤纷，真漂亮啊，同学们玩得真开心啊！

　　吹气球作文 篇31

　　上课铃响了，杨老师一走进教室就对我们说：“今天我们要上一节有趣的作文课，进行一次吹气球比赛。”顿时，同学们欢呼雀跃起来。

　　老师先是拿出了一袋五颜六色的气球分发给大家，告诉我们比赛的规则，教给我们写作的要点。大家都在迫不及待地等待着。

　　终于，那扣人心弦的一刻到了，男生代表和女生代表已各就各位，老师吹响哨子，比赛开始。

　　只见顾张炀和倪雨萱同时张大了嘴，深深地吸气，好像要把全世界的空气都统统吸到肚子里似的，接着迅速朝气球里吹气。倪雨萱不费吹灰之力就将气球吹得鼓了起来，女方旗开得胜。

　　局面对男方有些不利。几个性急的男生忍不住喊起来：“用力，加油！”很快，教室里响起了此起彼伏的呐喊助威声。受到鼓舞的.顾张炀冷静下来，他重新吸了一口气，看得出，他要使出“杀手锏”了，这回，他的眼睛瞪得像皮球，腮帮鼓得可以塞下两个大苹果。不知是不是被男生的这种精神感动了，顾张炀的气球终于慢慢长大了，并以“锐不可当”之势直逼倪雨萱。

　　倪雨萱也不甘示弱，发起最后的“冲刺”，两只气球越来越大，气球身上的彩色外衣越来越薄，越来越亮，教室里的呼声也越来越高，比赛到了白热化。就在这千钧一发之际，只听“啪”的一声，顾张炀因用力过猛把气球吹爆了。他垂头丧气地走下讲台，成了一只泄了气的“皮球”，和先前可是判若两人，这副滑稽样逗得大家哈哈大笑。

　　新一轮的比赛就在我们的欢笑声中又开始了……

　　吹气球作文 篇32

　　今天，我刚到，老师就宣布说：“今天我们要上游戏课。”我和王紫滢都咧开嘴笑了，今天我们玩的游戏是“吹气球”。

　　游戏规则是：谁先吹爆气球谁就赢，或者，谁吹得大也算赢。老师问：“谁想当组长呢？”陈雅琦和林偲涵同时举手，老师就开始分组了。

　　陈雅琦和林偲涵开始比赛了，刚开始，陈雅琦吹得比苹果还小，后来越吹越大，一直吹到像西瓜那么大，只听“砰”的一声，陈雅琦的气球吹爆了，她高兴地说：“哈哈，我赢了！”

　　接着第二组比赛开始了，林义翔吹红了脸，气球开始只有拳头大，慢慢地变成有足球那么大了，后来又变得像篮球那样大，好像要吹爆了，有些胆小的同学吓得躲到桌子下面去了。最后，吴瑕和林义翔的成绩不分上下。

　　我和王紫滢开始比赛了，我信心百倍地上场了，接过蔡老师给的`气球，一口气就吹得很大。王紫滢的气球却怎么也吹不起来，她肯定在想：真奇怪，为什么我的气球吹不起来呢？原来是因为气球里面有口水，所以她才吹不起来。最后，蔡老师给我们每人都奖了一枚好学生卡。

　　今天我们玩得真开心！

　　吹气球作文 篇33

　　今天，在童声作文课上，杨老师让我们吹气球。

　　开始发气球了，我迫不及待地跑过去拿气球，拿上气球，先找到吹气球的口子，然后把它放到嘴里用力一吹，气球慢慢地鼓起来了，气球的颜色渐渐由深变浅，发出噗噗的.声音。气球越吹越大，丁一宁把气球吹得比篮球都大，她身旁的几个女生尖叫着都叫她不要吹了，可是丁一宁洋洋得意故弄悬虚还在吹，直到吹不动了才停下。我的目光扫视了其他的同学，他们的气球接二连三都大了起来。

　　忽然杨老师独出心裁，让我们用鼻子吹气球，开始我们吹得不声不响，忽然，我想到了一个办法，要是把一个鼻子按住，是不是就可以吹起来了？于是我尝试成功后得意洋洋地说：“我吹起来了！”

　　老师说：“陈楚滨你可以给大家传授你的技巧吗？”我说：“把一个鼻子按住，只用一个鼻子吹。”大家恍然大悟。大家都吹起来了，各个都兴高采烈的，我的心里有很大的成就感，因为我可是他们的小老师。

　　吹气球可真好玩啊！为我提供了展示的舞台！

　　吹气球作文 篇34

　　今天课堂上，我们玩了一个很有意思的游戏——吹气球。老师宣布了游戏规则——每人一只气球，对着气球吹五下，看谁能把气球吹得像自己的脸一样大。

　　听到这里，原本静悄悄的教室立刻变成了一个炸开了锅的菜市场。同学们都跃跃欲试地想上去展示一下自己的技艺。最后，老师偏偏选中了我们班最安静的苗涵博上台。

　　只见他手里拿着一个的浅蓝色气球，看起来只有棒棒糖那么大。这个气球你别看它看起来软软的，但是如果你捏住它的两端用手一拉，它就会立刻变得比一个普通文具盒还要长许多。轻轻一松手，伴随着“啪”的一声，气球准能立刻缩回原形，真是弹力十足啊！

　　游戏开始了，老师一声令下，苗涵博开始很沉着地吹了起来。起初，他深深地吸了一口气，轻轻用手握住了气球细细的“脖子”，用力往里面吹气。感觉他的`整个身体都在微微颤抖，再看看手里的这只气球，已经大约有他的半个脸那么大了。开始吹第二次了，他又像上次一样吸足了气，鼓起腮帮子，这一口气可真长啊，只见他的脸蛋已经红得像个大苹果了，气球也已经变得像个蓝色的小西瓜了。第三次，似乎怕它有爆掉的可能，他的两只手小心地托住了气球的两侧。看得出来，他已经使出了吃奶的力气，这下，气球竟然变成了一个下面大上面小的大大的“雪梨”！

　　还剩下两次机会，为了不让气球随时有爆炸的可能，他每次只使出了一点点力气。但即便这样，面对着这只随时可能会爆炸的“大雪梨”，我们都赶紧捂上耳朵，闭上眼睛……终于吹完了，他紧紧握住气球的“小口”，得意地放在脸边比试了一下，居然比他的一个头还大！就在他得意的时候，他的手不小心松开了，气球立刻像一只无头苍蝇似的在教室里到处乱窜，同学们哄堂大笑起来。

　　这真是一次有趣的活动啊！我也想赶紧回家跟爸爸妈妈比试一番。

　　吹气球作文 篇35

　　星期一，第一节课是语文课。彭老师拿着一袋五颜六色的气球走进了教室。她说：“今天我们玩一个吹气球的游戏”。听到是吹气球，我很开心。彭老师还说可以请同学上台表演，听到这句话后，全班同学就都坐得笔直笔直的，一动也不动，像一面面钟。彭老师请的第一个同学是谭皓嘉，谭皓嘉用左手和右手分别捏着黄色气球的左右两边，然后，谭皓嘉鼓起腮帮，一吹，气球越吹越大，好像一个黄色的芒果。谭皓嘉吹的很大很大的时候，按照彭老师的'指示把那个“黄色的芒果”给放飞了。彭老师又请我上台表演吹气球。刚刚站在台上的时候，我的心跳加快了十倍。

　　我非常紧张，生怕吹得不好。我接过那个紫色的气球，左手托起气球，右手捏着前面的部分，吹啊吹，想像谭皓嘉那样。可是，我没有那么大的劲。同学们喊道：“加油！使劲！”可是，我只吹了一个“紫色的桃子”……然后，彭老师给我们每个人都发了一个气球，让我们体验到其中的快乐。吹气球真好玩，下次我还想玩吹气球！

　　吹气球作文 篇36

　　今天，我买了一些气球，因为它们很小，所以很难吹。

　　这时，爸爸妈妈抬着盛满小面包的箱子回到了家，看到了正在吹气球的我。爸爸没吭声，继续抬着盛满小面包的箱子往前走，妈妈则饶有兴趣地看着我辛苦地吹气球，可是我一个也没吹起来。妈妈在这里，我总觉着有点面红耳赤的`感觉。

　　我正觉得实在无能为力的时候，妈妈过来对我说：”你用赠送的漏斗吹吹试试。“我试了一下，果然比原来吹的好，我”士气大振“，继续把气球吹了起来。到了最后，我把气球全部吹完了。心里涌起了一片无限自豪的感觉。

　　这些气球中，我最喜欢一个黄色的气球，因为它是我独一无二的黄色气球。

　　我利用眼角的余光，看见了妈妈祝贺的眼神……

　　吹气球作文 篇37

　　今天老师告诉我们要玩“吹气球”的游戏，我们问气球在哪里，老师摇摇头说没有。其实，五颜六色的'气球就在老师的胳肢窝里呢！

　　游戏规则是：两个人一组，谁先把气球吹破或者谁的气球吹得大，谁就获胜。

　　比赛开始了，我和萨贝尔先比。在比赛之前，萨贝尔告诉我：“对着气球吹一两分钟就可以了。”

　　老师说：“王莱恩和萨贝尔先来。”我摆出一副愁眉苦脸的样子走上台，吹着吹着，我笑了出来，因为老师在逗我：“你的裤子掉了。”我没理会，但还是忍不住笑了。“呼呼——”我把腮帮子吹得圆鼓鼓的，活像一只小青蛙。

　　萨贝尔吹得比我小，可他还在努力。突然，他一松手，气球就像顽皮的小孩子一样在空中转了几圈，然后钻到了桌子底下。

　　第二组是游嘉文和魏渌锋。游嘉文吹得越来越大，而渌锋的气球却还是小小的，怎么努力也吹不大。因为气球里面有一根羽毛，所以吹不大，渌锋垂头丧气地回到了座位。最后，老师为了安慰他，给渌锋送了一个大气球。

　　吹气球真是太好玩了！

　　吹气球作文 篇38

　　今天，又是五周一次的作文游戏课，我们每个人都在想今天做什么游戏。

　　“孩子们，我们今天来玩吹气球，并且有三个环节哦。”张老师亲切地说。

　　“好耶！”我们大家异口同声地说到。

　　一开始，我们先分队，我们队叫月球队，对方叫热气球队。分完队，第一局“小试牛刀”就要开始了！规则是这样的：每队派出三名选手，两个吹气球，一个绑气球。限时两分钟，时间一到，看哪队的气球大，哪队就赢。讲完规则，就开始选拔了。我们队派出郝轶彬(吹气球)，欧阳晨(绑气球)，我(吹气球)，去参赛，对方派出董伟辰(吹气球)，纪荣轩(吹气球)，陈鑫宇(绑气球)参赛。“比赛开始。”老师喊道。话音刚落，我和郝轶彬便使尽全身的力气吹气球。我刚吹完一大口气，就先用手抓住气球孔，然后换气，继续吹。但是，看起来简单，但是实际上特别难，因为每次吹气都要谨慎，不要让气球爆炸。吹着吹着，我不禁冒出了冷汗。

　　“时间到！”张老师喊道。当张老师走过来时，董伟辰气球像一个顽皮的小孩，从他的嘴中溜走，并快马加鞭似的跑到桌子底下。董伟辰当时直接愣住了，过了好一会才缓过来，也许刚才太突然了，把他吓蒙了。当时，我还在小心翼翼的吹气球，生怕气球爆炸，突然“稀溜溜”的一声，吓得我全身发抖。最后，我们月球队在本局获胜。

　　现在到了第二场比赛，“勇者无敌”，规则是这样的：每队派出一个人，两个人同时吹气球，哪队的气球先被吹爆炸，哪队就赢。这次，我们队派出欧阳晨，对方派出了张景涵。“三、二、一，比赛开始！”张老师喊道。此时欧阳晨和张景涵一下子便把气球吹的像柚子那么大，但也在这时张景涵深深地吸了一口气，然后使劲一吹，就比欧阳晨的'气球大了整整一倍，但是他竟然不吹了，任由它放气，当放到中等大小时，又继续吹，放气此时，我们队的欧阳晨气球大小也逐渐变大，可是，不管他两怎么吹，气球仍然还没有爆，老师注意到了，于是就说可以用各种方法弄爆气球，但是，也就在这一瞬间，张景涵的气球爆了。那一瞬间，全场都安静下来了，那情景如同天女散花般华丽。最后，热气球队获胜。

　　最后，到了“万人”瞩目的最后一场比赛终极对决。我们队派出了邵增增和一个女孩，对方则派出了潘先俊和一个男孩。比赛开始了。对面的两位大汉直接围住了那两为可怜巴巴的少女。只听“嘭”“嘭”两声巨响，我们队的选手直接被对方虐杀在了墙角。

　　最后，我们输了。但是，如果不是气球质量好，我们队还是有翻盘的机会。但我们已经输了但是，这次游戏让我们的勇气大增。

　　吹气球作文 篇39

　　今天，我们班举行了吹气球的游戏。游戏规则是：谁能在最短的时间内把气球吹破，谁就获胜。

　　我们男生先比，我不知道为什么陈祖益的气球吹得那么大，而我却吹不起来，我很不服气。于是，我使出了吃奶的力气，终于吹大了。那时，我面红耳赤，有种筋疲力尽的感觉。但当我越吹越大时，我发现吹气球还是挺容易的。正当我得意洋洋的`时候，气球突然飞了起来，我惊讶得张大了嘴巴了！气球遨游了教室，它似乎对我们的教室非常好奇，我郁闷地回到了座位。

　　第一场比赛是陈祖益胜利了，不过我觉得，要不是我的气球飞了，他是赢不了的。就这样，陈祖益进入了总决赛。一开始他一声不吭，不一会儿，他的气球就大得跟个篮球似的。

　　这节课真有趣啊！

　　吹气球作文 篇40

　　星期天的下午，在作文班的教室里我们举行了吹气球比赛。

　　老师来了，她拿来一袋气球给我们每人发一个。我们非常高兴。气球有圆的、爱心形的、还有兔子形的……

　　比赛开始了，我双手捧着气球，把气球放在我的嘴里，我使劲一吹，两面腮帮子鼓了起来，像扣上一个皮球，一会儿又塌下去，我的两只眼睛盯着气球，气球逐渐变大，我越吹越高兴。一使劲”啪“的一声，气球爆炸了。吓了我一大跳，吹第二个气球的时候，我小心地吹，我的气球慢慢的变大了。我吹的.气球是红色的，上面有白花和小蝴蝶，特别好看。得到了老师的表扬。刘沃吹得也非常好，他获得了第一名。

　　这次吹气球比赛在同学们的欢声笑语中度过了。

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