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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的老师的眼睛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的眼睛作文1
四年级,我非常幸运地转进了陈老师的班。
陈老师四十多岁,永远慈祥的面孔上挂着丝丝微笑。老师头发有点稀疏,可能是聪明过了头----聪明绝顶吧,特别是那双宝石般的眼睛,给我留下了永久的回忆和终生的记忆。
在我伤心的时候,那双眼睛如同心灵的疗伤师。有一次,我考试考砸了,破天荒地考了87分。当我偶然抬头望望天空,天空万里无云,鸟儿欢快地唱着欢乐的歌,可我无心欣赏这美丽和谐的美景,心里总想着:考砸了!考砸了!完了!完了!这时我心情沮丧到了极点。看着从我身旁经过的同学们看着我卷子上的分数,有的惊讶地张开了大嘴巴,有的.说:“这是从哪里找来的卷子啊?”有的拿着满意的分数向我炫耀。我恨不得挖个洞钻进去,让所有人看不见我。我漫不经心得向讲台瞥了一眼,看见老师正用温柔的目光注视着我,那目光好像在对我说:“不要放弃,成绩代表过去,而不代表将来,下次你一定会考好!”我感到温暖极了,心里又充满了希望和信心。
在我骄傲自满时,老师的眼睛好像温柔而无形的大手,打消我的骄傲。有一次我测试得了满分,看着那分数的的同学,我有时在她们身边又蹦又跳,又是在他们耳边说:“这么简单的题你都能错。”有时我兴奋得不得了,鼻子翘上了天,天地间仿佛只剩我一个似得,除了地球的广阔,就剩我的巨大。就在这时,老师那目光又向我投来,好像对我说:“虚心万事能成,自满十事九空。你不能骄傲,骄傲能让人失败。”我顿时觉得羞愧了,赶紧收敛骄傲,沉下心来。
老师的目光,深情而温柔,在我最需要的时候帮我渡过难关。
老师的眼睛作文2
老师的眼睛是美丽的,是可爱的,也是温柔的……而我最喜欢我们语文老师的眼睛,透出和蔼和善良。
有一次,我们班上有人抄别人的作业,老师一下就看到了,喊了一声某某某请不要抄作业。说完便笑了笑。那位同学也很不好意思,说:“抱歉,老师我不敢抄作业了。”老师点了点头,用和蔼的眼神看着他,说:“没关系,知错就改就是好孩子。”说完两个人都笑了。
我还记得有一次,有人上课和同桌讲话,老师也说了某某某不许讲话,那位同学不听,还回嘴。老师拿他没办法,就说:“你要是再这样就打电话叫家长,你自己想想吧!”说完老师是用生气的眼神看着他。他便缩成一团,说:“老师,对不起,我下次再也不敢了。”后来,那位同学每次上课都不说话。语文老师的.眼睛居然会“说话”,太神奇了。
我和同座位说老师的眼睛会“说话”,他不信,说:“我要来试试看,我不信。”结果有一次,语文老师正在上课,他在讲话,老师一下就听到了,说:“某某某,请你给我站起来,你为什么要说话?”老师生气地问。“我听别人说你的眼睛会说话,我就想试试。”老师说:“这么迷信,怎么可能呢?”“因为你的眼神,把同学吓着了,所以他们都说你的眼睛会说话。”老师听了笑了笑,我们大家都笑了。
我爱我语文老师的眼睛。
老师的眼睛作文3
我们的班主任及语文老师穆老师,中等个子,一头乌黑的秀发,高高的鼻梁,一张圆圆的脸上戴着一副黑框眼镜。穆老师有一对总是“发光”的眼睛,她的眼睛可不是一般的眼睛,所以我今天给大家介绍她的眼睛。
穆老师有一对“复眼”。有一次穆老师上课,她在黑板上写东西,我以为她看不见我们,于是我拿出抽屉里的吸铁石,悄悄地和同桌开始玩起来。我和同桌一人拿着一个吸铁石,在桌子上轻轻滑动着,去寻找能吸住的东西,过了一会儿,我又拿着吸铁石去吸同桌的吸铁石,同桌连忙躲避,然后也来“攻击”我。正当我们玩得不亦乐乎的时候,突然感觉一个大人影站在我们面前,我们立刻抬头,穆老师已经站在我们面前,我们吓出一身冷汗,赶紧把吸铁石放进抽屉,两手放在桌子上端正坐好,看向黑板。
穆老师的.眼睛会“说话”。有一次穆老师上课提了一个问题,我赶紧举手,穆老师叫我起来回答。我一站起来,突然脑子一片空白,忘了刚刚想出来的答案,我心里“咚咚”地敲着鼓,额头上冒出了细汗。穆老师的眼睛一直温柔地看着我,似乎在对我说:“怎么不回答了呢?是忘了答案吗?不要紧张,答错了也没关系呀。”在穆老师的“鼓励”下,我重新鼓起勇气,悄悄地呼出一口气,平定了一下紧张的心情,说出了答案。
穆老师的眼睛是X光眼。课上同桌坐得端端正正,突然穆老师问他:“你在想什么?上课没专注听讲噢。”我的同桌刷地一下脸红了,说:“对不起穆老师,我会认真听讲的。”我非常惊讶:他坐得这么端正,穆老师怎么看出来他没专注听课,在想别的东西?实在是太厉害了,不愧穆老师总是说她有X光眼。
穆老师的眼睛真是太厉害,太神奇啦!
老师的眼睛作文4
人们都说,眼睛是心灵的窗户,通过眼睛,我们可以了解周围的世界;通过眼睛,我们可以传递真情……
我们的苏老师有一双水汪汪的大眼睛,每天,我们都要碰上她的目光。
记得有一天下午,我们听写没有过关的同学要留下来重新听写。过了十几分钟,我看着一个一个同学走出教室,我的心里紧张了起来。后来,只剩下了我和另外两个同学了。苏老师走过来,我把听写本交给她看,但是我还是没有过关。就这样,我又记呀写呀,忙个不停。苏老师看见我们很辛苦,就走过来,摸摸我的头,还给了我们棒棒糖,我猛一抬头,看见苏老师的眼睛一闪一闪,好像在说:“希望你们三个快点过关,回家写作业。”看懂了苏老师的`话,我又认认真真地写起来,时间一分一秒地过去了,我把作业本交给老师检查,只错了两个字,我高兴地喊道:“耶!我过关了!”我悄悄说了一声:“苏老师,谢谢您!”苏老师含着微笑望着我,眼中满是赞许,我就吃着棒棒糖,高高兴兴地回家了。
苏老师的目光也有严厉的时候。前几天,上语文课的时候,我觉得很无聊,就在下面玩小东西,这时,苏老师眉毛往下一挑,一道严厉的目光直射向我,我赶紧把东西收起来,继续听起课来。这时,老师又向我投来鼓励的目光。
你说怪不,苏老师的眼睛怎么有这样的力量?她的目光一闪一闪,给我增添无穷的力量;她的目光一闪一闪,鼓励着我不断前进。
老师的眼睛作文5
什么像七月夜空中的星星那样闪亮?我会不禁回答:“是我们班主任吴老师那黑葡萄般的眼睛。”没错,吴老师那会说话的眼睛神力无边。吴老师身材修长,步履轻盈,长得很秀气,弯弯的眉毛像月牙,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,总能让人感到三月阳春般温暖。她神通广大,仿佛是无所不晓的智者。
吴老师的眼睛变化莫测,时而像闪电一样严厉,时而如和风一样亲切。有一次数学小测验,前天我没有好好复习,反而还到处疯玩,第二天临场发挥又不好,考卷上红红的87分映入眼帘。吴老师知道了,看着我不做声,她的眼里闪烁着失望,如同一声炸雷在我耳边响起。我后悔的低下了头,不声不响地开始改考卷。
还有一次,大家都在认真的做作业,我的钢笔写不出字来了,便用力甩了甩。谁知“滴答”一声,墨洒到了地上,我心急如焚,打算用纸擦一擦,可墨水很快就干了,怎么也擦不掉。要知道,吴老师最讨厌不讲卫生的.孩子了,不一会儿,吴老师满眼奇怪地看着手忙脚乱的我,我赶紧低下头,不敢与她的目光直视。我害怕的想:吴老师会不会很生气?会不会惩罚我?果然,下课后吴老师满面愁容地对我说:“怎么回事?考试了还不专心。”我委屈地指着墨迹把来龙去脉说了出来。吴老师眼中满是温柔,她和蔼地对我说:“没关系,拖干净就好了,但不可以在课堂上扰乱老师讲课,作为惩罚就由你来清理吧。”太好了,我满口答应,马上扛起拖把干得“热火朝天”……
吴老师,您的眼睛最美丽,总让我们捉摸不透;吴老师,您的眼睛最宽容,在必要时理解我们的内心;吴老师,您的眼睛最有爱,抚慰同学们心灵的伤口;吴老师,您的眼睛像一朵鲜花,开在我的心里永不败。
老师的眼睛作文6
我们的班主任穆老师是一个厉害的特级教师。她中等身高,有点偏胖,妈妈说这是福态。头发不长不短,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双十分神奇的眼睛。
穆老师的眼睛像X光,能洞察我们的一切。记得有一次上课,我听着听着就走神了,在想前一晚没看完的`电视情节。穆老师眼睛一扫,生气地说:“容家琦,在干什么呢?是不是又在想哪个动画片的情节了……”说完又瞪了我一眼,我一听害怕极了,赶紧把思想拉回课堂,认真听课。
穆老师的眼睛像“复眼,”能三百六十度无死角的看到我们,观察我的一举一动。一次上课讲习题,穆老师在黑板上专心写字,背对着我们,让我们记笔记。沈高能和李景彦见老师转身写字,就在那里搞小动作,穆老师“嗖”地一下转过头来,厉声质问:“我怎么老感觉我后面有人在玩呢?谁?自己站起来!”说完目光直直盯着他俩的位置。他俩见状低着头,赶紧站了起来。看到这一幕,我心里暗暗庆幸,还好刚刚我没乱动,穆老师的眼睛太厉害了,真不愧是“复眼。”
穆老师的眼睛还会说话呢!每当我们上课回答问题好的时候,她的眼睛会投来赞扬的声音:“你们真棒!”可当我们上课开小差的时候,眼睛也会骂你的,这不我又被抓现行了。午读时间,大家都在认真看书,而我却在津津有味地玩着我的眼镜盒。突然觉得有人在喊我,抬头一看,穆老师正恶狠狠地瞪着我,那眼神好像在说:“你干吗呢?不好好看书手在那瞎玩,再不看书试试!”我见了立马坐直,认真看书,一刻都不敢耽搁。
穆老师的眼睛还有好多神奇的地方,比如观察入微,比如一目十行等等。
老师的眼睛作文7
老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。初看没什么特别,可只要你仔细一看,就会发现:嘿,老师的眼睛会说话!
语文课上,我看着书桌上那块儿小猪形状的新橡皮,小手像着了魔似的,不知不觉地伸过去,摸了一下又一下。恰好这个小小的'动作被老师发现了,她严肃地盯着我,眼睛一眨也不眨,好像在暗示:周洁,你怎么又做小动作了?我的手马上不痒了,赶紧端端正正地放在桌子上,专心听课。
老师的眼睛,在我犯错误时给了我叮咛,指引着我前行的方向。同时,它又似一潭秋水,滋润我幼小的心田。
当那篇让我颇为得意的作文被老师再三退回,让我修改的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。好学生的作文草稿竟然改了这么多次,还没有达到要求。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。
“这点挫折算什么?”耳边响起了老师亲切的声音。我抬起头来,看见那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我打起精神,老师笑了,笑得眼睛眯成一条缝。
每当我看见老师的时候,总要先看看她的眼睛,看看她对我说了些什么。老师那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,将永远留在我的心里。
老师的眼睛作文8
老师的眼睛像一阵阵清风,吹拂着我的心;鼓舞着我前进;老师的眼睛像一把利剑,时刻注意这我;老师的眼睛像三月的阳光,照亮了我心灵的黑暗。
老师的眼睛有时很温柔,不过有时也很严肃,仿佛任何细小的动作都看得见,像一只无形的大手,只要上课注意力不集中,就一把抓住我,带我回到课堂上来。
记得有一次语文课上,我没有认真听老师讲课,而是翻起了语文书。这是,老师用嗔怪的眼神盯着我看,让我羞愧不如,认真听老师讲课,不再开小差。
老师的眼睛还能鼓励我前进,有一种神奇的力量。有一次,我语文才考了78分,老师在评讲考卷时我无精打采的。我不敢面对老师那双眼睛;不敢面对父母的殷殷期望;更不敢面对我自己。这时,俆老师看见了我这副失魂落魄的'模样,他用那双神奇而又充满爱的眼睛望了望我,与老师眼神对视的那一刻,仿佛在对我说:“要放开心点,不要自悲,失败乃成功之母,哪里摔倒的就在哪里爬起来,吃一暂长一智,下次可别再重蹈覆辙了!”顿觉,我头顶朗朗晴空,豁然开朗了许多,终于破涕为笑了。
这就是徐老师的眼睛,他的眼睛总是那么地深邃,神秘。能让大家自信,快乐,那双眼睛似乎有无穷大的力量,能使大家个个服服帖帖,敬佩的五体投地。
老师的眼睛作文9
眼睛是心灵的窗户,我们用眼睛观察这个美丽的世界,看准向前的方向。也可以从眼睛看到我们的不足和成绩。张老师就有这样一双眼睛。
张老师的眼睛乌黑乌黑的,又圆又大,张老师是双眼皮,眉毛也是黑黑的,眼珠是黑带白。张老师的眼睛永远是那么炯炯有神。
有一次,在上课的时候,我忍不住在底下搞小动作了。张老师看见了,用严厉的目光对我说:“陈楚言,不要搞小动作了。”我当没看见张老师往我看,第二次~~~~~~到了第三次的时候,张老师叫到:“陈楚言,你来回答这个问题。”我就站起来目瞪口呆的看着张老师,我当是真是不知所措。我当场就被同学们嘲笑不止。只有张老师用眼睛看着我,对我说:“上课一定要专心致志,不能三心二意。”
在下课玩耍时,张老师又用高兴和担心的.目光看者我们说:“祝你们玩得高兴,但要注意安全。”有一次在下课玩耍时。我和一位同学打了起架其他同学看见了,就给张老师汇报。我俩就进了办公室张老师用严厉的目光对我们说:“打架的儿童不是好孩子,自己也要受伤,同学也要受伤。也伤了大家的和气。”张老师的眼睛对我们班的同学好,也对4年级的同学好,更对全校同学好。
张老师的眼神除了严厉之外,更多的时候是和善和慈爱的,当我们在学习上取得成绩时,她的眼神充满了对我们的喜悦和希望,让我们充满信心。我忘不了张老师的那双眼睛!
老师的眼睛作文10
我们的老师有一双充满智慧的眼睛。她的眼睛有时是气愤的,有时是温柔的,有时是严厉的,有时是慈祥的。正是这双眼睛,给了我们无穷的力量。
有一次上课的时候,老师讲了一个题目,那道题有点难度,可同学们听得却不是那么认真。下午测试时,刚好就有一道类似老师讲的那个题目,所以班上几乎没有人做对,当试卷发下来的时候,老师用气愤的目光默默地看着我们,那目光恨不得把我们杀了,我们被老师愤怒的目光吓着了,教室里顿时鸦雀无声。
老师的眼睛也是严厉的。有一次上课的时候,身为班干部的我在跟同桌讲话,老师走到我跟前,用手重重地在我的桌子上敲了两下,然后说:“你上课的'时候在干什么?”我心想:反正我只讲了几句话,而且又不是那么大声,老师肯定没听见。于是,我便否认了。老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“撒谎可不好,千万不要跟撒谎做朋友。”
老师的眼睛是温柔的。有一次考试,我只打了七十几分。老师把我叫到办公室,我想:完了完了,老师又要大发雷霆了。我正想着,就来到了老师办公室门口,我怯生生的走了进去。接下来的事肯定会令你震惊,老师不但没有批评我,还用慈祥的目光看着我,说:“别泄气,孩子,下次努力就行了。老师相信你能做得更好。”
老师的眼睛真是变化万千呀!
老师的眼睛作文11
在我上小学以来,认识了许许多多的老师,但我最喜欢的,就是我的班主任张老师。
张老师有一双锐利的眼睛,只要有同学上课做小动作,他就会大喝一声:“李子轩,你在干什么?”那位被批评的同学吓得屁颠屁颠的。
有一次,上课的时候,我把漫画书藏在书内偷看,班主任大吼一声:“你在干什么?韩丰旭?”我被吓了一大跳,心都快跳出来了,我想:“妈呀!这老班眼睛咋这么尖哩,挡都挡不住,我心里充满了问号。”我结结巴巴的说:“老师,我正在看书呀,”她大叫道:“语文课你看音乐书,牛啊!”我一看,啊!不好,书拿错了,我心里一阵恐惧,脸上红的像颜料,热的像平底锅,都能把鸡蛋煎好了。
还有一次,我后面的崔辰源在认真写作文,他的同桌李子晓找他说话,因为他俩声音很像,所以老师以为崔辰源在说话,就吼了一声,我们全都被老师吓了一跳,所以我的心都快吓碎了,不,准确的讲是震碎了。下课后,我看崔辰源裤子湿了,我问:“你裤子咋湿了?”他不好意思的'说:“我吓尿了,呵呵!”全班大笑起来。
还有一次,我的同桌上课时吃零食,我告诉了“老班”,她却说:“我早就看见了。”下课时,老师把同桌叫到了办公室,同桌哭着回来,我问他怎么了?他边哭边说:“呜呜呜呜,老师给了我两个大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。
这就是鹰一样的老班,你们喜欢吗?
老师的眼睛作文12
人们常说,眼睛是心灵的窗户。我平常总爱观察刘老师的眼睛,透过这扇“窗户”我更加了解刘老师了。
一次上课,刘老师还没有来,同学们在教室里聊天,看漫画,打闹……几个班长管了又管,同学们讲了又讲,就在这刹那,满脸堆笑的刘老师又进了教室,看到这情形,如同川剧变脸的速度板起了脸。教室里从十多度立刻降到了零下几度,被刘老师瞄到的同学立刻打了几个寒战,此刻往老师身上泼盆水,估计要结冰!最后,刘老师的.眼光落到小张身上。
刘老师的眼睛变成了激光枪,发出了无数激光,把小张打成了筛子!“班长在上面点名,你们在下面讲得热火朝天……”,老师的话像大炮一样向同学们迎面轰来,我们被炸的垂头丧气,为了不耽误时间,老师开始讲课了,她扫视了全班一遍,大吼:“把练习册拿出来!”她突然发现我前年的小乐没有带练习册,目光停留在小乐脸上,仿佛把小乐洞穿。我的心绷了起来,有些同学不知所措地看着老师,刘老师冒出一句“小乐,你的练习册呢?”我的心放了下来,而小乐支支吾吾地说:“我……我没……有带来。”刘老师眼里冒出熊熊烈火,小乐被吓得浑身发抖……
刘老师的眼睛是严格的,也是慈祥的,因为“严师出高徒”,刘老师的严厉是为了我们,我们,我喜欢刘老师。
老师的眼睛作文13
李老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话。
语文课上,我看看书桌里那一套妈妈给我新买的文具,手痒了,不知不觉地伸过去,想要摸一摸。正巧被李老师看见了,她的眼神好像在暗示:“袁康尧,你怎么做小动作了!”我的手马上不痒了,赶紧放在课桌上,认真地听老师讲课。
我懂得李老师眼睛讲的话,同学们也懂得李老师的眼睛讲的话。一天自习课上,李老师站在教室门口和家长谈话,同学们便随便地讲起话来,这时老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们马上静下来,教室里鸦雀无声。
有一次,李老师在多媒体教室给我们上公开课,有几十位老师来听课呢。李老师提了一个问题,这个问题我刚好知道答案,我马上把手举得高高的,李老师叫了我。我看看这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,砰砰的直跳,回答地很轻。李老师的眼睛马上向我投来赞许的目光,好像在说:“讲的真好!”
期末考试我得到了“双百”,李老师可高兴了!她在给我发奖品的时候,眼睛笑得弯弯的`,似乎在说:“袁康尧,这次考得真好,下次还要得双百!”
现在我已经是一名四年级的小学生了,李老师仍然是我的班主任,她依然用她那大而说话的眼睛注视着我们成长。
老师的眼睛作文14
穆老师是我们的班主任,50多岁,中等个子,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,而且这双眼睛很神奇!
你们知道穆老师的眼睛为什么特别吗?我今天就来告诉你们,穆老师的眼睛会说话、是X光、是复眼,是不是很神奇呢?
穆老师的眼睛会说话。记得我上次和同桌在偷偷地说悄悄话,每说一句就看一下穆老师,就在我们说得正开心的时候,我又看了一下老师,突然发现她就站在我们的面前,我吓了一大跳!马上把嘴巴闭得紧紧的,只见穆老师那双生气的眼睛正看着我们俩,好像在说:你们不知道现在是上课时间吗?认真听课,不许再说话了。于是我们俩马上坐得笔直笔直的。
穆老师的眼睛是X光。我同桌偶尔会在上课的`时候走神,有一次,都不知道他怎么了,我叫他,他都不理我。这时穆老师看了他一眼说:“吴雨晨,你在想什么呢?又没有在专心听讲了,你们有没有在听讲和内心在想什么,我一眼就能看出来的,因为我的眼睛是X光。”吴雨晨马上回过神来,偷偷的跟我说:“我刚才在想今天放学跟谁去打篮球,才一走神,也逃不过穆老师的X光眼,真的是太厉害了。”
穆老师的眼睛是复眼。这是一次惨痛的教训,有一次,当穆老师在讲解语文能力训练的时候,当她一转过头去,我就和同桌说话,等她转过来的时候,机灵的我们就又不说话了,表现出很认真听课的样子,但是穆老师突然说:“你们俩在说什么呢?不要以为我转过去我就不知道你们在干什么?班长,他们俩每个人扣20分。”我们俩都傻了,心疼被扣掉的20分,同时也心服口服。我心想:这就是穆老师所说的复眼的功能吗?从此我们再也不敢在上课的时候说话了,因为我们都佩服穆老师!
这就是我们穆老师的眼睛的特点,是不是很神奇很厉害呢?
老师的眼睛作文15
有人说:“我爱老师的嘴。”因为老师的嘴让我们认识到了错误。有人说:“我爱老师的手,因为老师的手教给了我们许多知识。”我说:“我爱老师,更爱老师那双明媚的眼睛。”老师的眼睛明亮,老师的眼睛炯炯有神,老师的眼睛充满智慧。
老师的眼睛是心灵的窗户,就像公园里的喷泉,把爱洒给了我们。上课时,老师那双警觉的.眼睛观察着我们,好象在说:“现在上课了,请大家认真听课。”他放射出来的威严使我们认真听课,这时老师的眼闪烁着明亮的眼光。当老师寻找到有开小差的同学时,老师没有用嘴说,而是用他那双严厉的眼睛盯着那些开小差的同学。那些开小差的同学知道老师在警告他们就立刻脸红起来,并认真听课了。
老师的眼睛是无声的妈妈,它总是默默地教育着我们。每当有人取得成功的时候,老师总是用恭喜的眼神望着我们,并且还告诉我们:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”这时,我们便下定决心,下次一定更努力。每当有人受到挫折,遇到困难时,老师总是用深情的眼神鼓励我们,就像温暖的阳光洒在我们的身上,使我们再度振作起来,跨过高山,去战胜一切艰难险阻。
老师的眼睛是慈母的关怀,它总是相信我们每一个人。有一次,别人的东西丢了,他怀疑是我的同桌偷的,这时老师走过来了,他用他那信任、鼓励的眼神凝望着我的同桌。最后那位失主在自己的书包最底下找到了东西。我永远忘不了它那时的眼神。
是啊!老师的眼睛是一台会说话的显示器,老师的眼睛也是一盏能照射出她内心世界的夜光灯,我爱老师的眼睛,更爱她看着我的时候……
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